六年级年的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
龙导尾，这是一个既熟悉又陌生的名字。也许许许多多的新广州人都没有到过这个地方，但又时常听别人说过。
今天，我们就跟随着历史的步伐，走进弯弯曲曲的街道，去了解、触摸历史。
龙导尾位于海珠区的西北角，原属番禺，是一个乡。龙导尾，就是被繁华都市包围的一个静谧的角落。走进龙导尾，就仿佛走进了一条“时空隧道”，你就可以在短时间内“穿越”到晚清和民国。
走在蜿蜒的青石板小道上，回响着了“嗒嗒”的清脆的声音，浓厚的历史气息吸引着我们，带我们来到了先施百货创始人——马洪旅兄弟的故居。这栋房子的装修豪华，门口还有两条罗马柱，那残旧而漂亮的满洲窗，就可以看得出昔日的豪华和辉煌。
天庆里1号那座青砖大屋的主人可是当年大名鼎鼎的广州民国时期十大富商之一—冯耀卿。虽然冯耀卿先生的故居已经变成养老院了，但是，从他故居门前的那块近两吨重的巨石就可以看得出他是多么富裕，而且，当时还没有起重机。门前完整的石块和木头、门第也很高，在当时只有大户人家能力使用这样的`材料，岁月悠悠，草木枯荣。但是，门前的石块依旧光滑无比，岁月的痕迹也抹不掉这般奢华。
离开天庆里1号向巷子深处走下去，一栋栋充满广州特色的楼房。而让我印象最深刻的是龙导新街14号，它坐落在一条幽静的小巷的尽头。门上有“遁庐”两个字，据说，是浙江一富商当年为了躲避婚约逃至此地，他看见这座房子很喜欢，便买了下来，取名“遁庐”，就是逃遁隐居之所的意思。门前的砖还是意大利进口的，虽然有一点儿残旧，但它保留得较平整，光滑。它的颜色是碧蓝色的，就像将一块珍贵的蓝宝石镶在墙上。在阳光的照耀下，透着如一潭碧水般深邃的宝蓝色。在当时那个年代，是多么豪华的事情啊！
石板路、趟拢屋、洋楼群、竹筒屋……这就是龙导尾，虽然已经默默的从昔日的繁华中褪色，它是广州最重要的一部分，也是不可缺少的一部分。因为，它见证广州这座城市的发展……
六年级年的作文 篇2
在公交车上，我偶然遇见了一对白发苍苍的老夫妻。
他们二人的年龄大约在七十岁上下，稀疏的银发中找不见一根乌丝。爬满了皱纹的脸上，隐约可见一粒粒细微的老年斑。他俩鼻梁上都架着一副黑框老花镜。最为引人注目的是，老夫妻俩手中握着的两份报纸。他们俩津津有味地阅读着新闻，读到有意思的部分，还会互相分享、互相探讨。
“老头子，你看看这篇报道，写得真好！”老奶奶突然从美妙的文章中抬起头来，伸出修长而干枯的右手轻轻地拍了拍前座的老爷爷。老爷爷缓慢地转过头，小心翼翼地接过老奶奶递来的一张报纸。“哪一篇？”老爷爷的目光在报纸上四处寻找着。“喏，”老奶奶再次伸出右手指点了报纸上一则微不足道的小新闻，轻声回答道，“旮旯角这篇就是了。”老爷爷埋下头，认真地看完了整篇报道。“嗯，”老爷爷一边发表意见，一边把报纸还给了正在仔细阅读文章的老奶奶，“现在的孩子啊，个顶个的聪明，干啥事不好，偏偏走上了盗窃这条歪路。”“是呢。”老奶奶轻点头，表示同意。没有过多的话语，老夫妻二人又默默地低下了头，沉浸在报纸短短的字里行间。他们徜徉在阅读的喜悦中，像遨游在浩瀚天空的.鸟儿；像跳跃在广阔大海的鱼儿；像奔跑在苍郁森林的野兔。只言片语，无不饱含着老夫妻俩共同经历几十年风雨的深切感情。
站在一旁的我目睹了老夫妻俩简单的幸福。原来，幸福真的存在于阅读之中；原来，幸福真的可以在阅读中建立。我痴痴地望着这无言的幸福，思绪却已飘去了九霄云外。猛地回过神，眼前老夫妻共同阅读报纸的情景深深地触碰到我的心灵。“咔！”我情不自禁地从包里取出手机，记录下这美丽的一幕。
公交车靠站了，那对恩爱的老夫妻要下车了。他们细心地折叠起报纸，平整地放进随身携带的大皮包里。一切进行得有条不紊，从老夫妻俩的熟练中可以体现出他们对于阅读的热爱。老爷爷笨拙地起身，赶紧迟钝地搀扶后座的老奶奶。老奶奶也迅速站起来挽住老爷爷纤细的胳膊。他们就这样互相依偎着，互相依靠着走下了公交车。一车的人注视着老夫妻俩之间简单的幸福。
幸福其实很简单。对于老夫妻来说，幸福不过是一起阅读，一起相伴对方身边永远，永远……即使太阳下山了，我也可以清清楚楚地看到你；即使在人群涌动的闹区，我也可以一眼发现你。
“幸福，如此简单。”这是那对老夫妻告诉我的道理。
六年级年的作文 篇3
六年级了，马上就要结束我的小学生活了，也是时候回过头来看看自己了。走在大街上，看见旁边的小朋友们谈天畅地说一些幼稚的话，想到自己小时候那么贪玩、幼稚，就想到现在是多么的劳累。
小的时候，一放学就去找这个人玩玩再找那个人玩玩，整天乐此不疲。在幼儿园放学后，我都会和米乐去幼儿园旁边的小池塘捉小蝌蚪和小青蛙，现在回想起来，还有可能是小癞蛤蟆哪。
为此我和米乐还创出一套捉蝌蚪的'独门绝技。我们先在池边找个瓶盖，只有不是特别太大就行。我们找到瓶盖后，开始搜索猎物，找到猎物后，拿着瓶盖，把瓶盖慢慢的放到水里，记住要慢要轻，并且拿瓶盖方法是，瓶盖口上面朝着手心。慢慢的放下去，对准好角度，然后“啪”的一扣，因为蝌蚪一般都会附在岩壁上面，所以一到要扣准，还要“快、准、狠”。最后，打开一看，哇！好大一片苔藓啊！这种情况也时常发生，但随着经验的积累，这样的情况也越来越少。 某一次，我带来捕捉鱼虾神器——鱼笼过来。我在里面放了点碎馒头屑。二十分钟过去了……三十分钟过去了，我拉上来一看，吓死宝宝了，里面竟有一只大蛤蟆，还是成年的。
回想起来，真恶心至极呀！不过现在，我就嫌恶心的活动也玩不成了。
毕竟现在六年级了，作业也是一卡车一卡车的过来，让人烦死了，天天就是放学、上厕所、写作业、吃饭、再写作业、睡觉每天都是如此，毫无新意，一点玩的时间也没有，我真的快被爸爸妈妈培育成了学习机器。整天就是课外班，就连中午也不放过，这世界还是人活的吗？
还记得以前，以排练节目的名义玩撕名牌，结果被老师发现，批评教育了一通。
可惜，现在中午都要上课外班，更甭想玩了。
六年级年的作文 篇4
童年，像流淌的小溪，像嫩绿的叶子，像一排排小鸟飞过天空我的童年让我快乐，让我自由飞翔，让我最难忘的就是一次游戏老鹰捉小鸡。
老鹰捉小鸡这个游戏大家都很熟悉。小时候，我也很喜欢。一天，我和同学们在操场上玩游戏，我们绞尽脑汁想了半天，也想不出来玩什么游戏。突然，我眼里闪出灵光，大叫道：老鹰捉小鸡，老鹰捉小鸡！好主意。他们异口同声地回答。我当母鸡。我当小鸡的第一个。我当第二个。我当凶猛的老鹰。
游戏开始了，王巍桥当老鹰，他飞快地扑向小鸡，我像一只尽心尽职的.老母鸡，迅速地挡住王巍桥的去路。王巍桥一见此路不通，立即向左边扑过去，我飞速向左挡；王巍桥又向右扑去，我立即向右挡。好在我是老母鸡，如果是最后几只小鸡，非累垮不可。我们的情绪很高，有的大叫救命啊！我有时说：小心，老鹰来了。快跑。虽然王巍桥十分机灵，却一无所获。现在他停下来喘气，我才把心上的石头落下来。谁知，王巍桥趁我们不备猛然扑来，我们不知所措，阵脚大乱。我无法稳住阵脚，这次王巍桥不费吹灰之力就抓到了一只小鸡。这时大家已经筋疲力尽，一个个都投降了。
哈哈哈操场上到处回荡着我们快乐的笑声，童年就是那么难忘！
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