战争的作文精品9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的战争的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
战争的作文 篇1
像我们这些小学生，生活是彩色的，我们的世界，就是我们所学习的环境—校园。
在校园中，总会有一些快乐的事。
在课堂中，认真听着老师那清晰的话语，在知识的世界里遨游，不知不觉的学到的知识。
在课外，那短短的十分钟，我们可以自由活动，可以去和同学聊聊天，一起去那充满着欢笑的操场上快乐的奔跑着。尽情地撒泼着欢乐的汗水。
上课铃声响了的时候，我们又总是迈着急匆匆的脚步，争先恐后的爬上楼梯。
如果我们联想到战争又是怎样的。
战争上，天空还是蔚蓝的，但是，却处处充满了大炮。
战争，孩子们依存，但他们也再不欢乐，他们一想起他们在战场中牺牲的.父母，眼泪，就情不自禁的掉下来，他们一联想到战争，也许，都不想存华在这个充满杀戮的世界。
我们，在那么好的学习环境中，学习，已经是无比的幸运，如果比较战争中的孩子的悲惨，我们学习辛苦点又算得了什么。他们失去的是自己的亲生父母，家破人亡，无家可归。我们应该行动起来，支持和平，反抗战争！
战争的作文 篇2
啊！睡衣的纽扣真调皮，竟然趁我不注意，又“罢工”——掉了，自诩“男子汉”的我习惯性地立刻向妈妈“求救。”可妈妈丢给我一句：“自己搞定”后我就只有干瞪眼的份儿了。算了，只好拜妈妈为师，学钉纽扣了。在妈妈的“督战”下，我咬牙切齿地开始和那粒小小的纽扣开始了“持久战”。
第一“战”：穿针。我左手小心翼翼地捏住针，有眼儿的屁股一头朝上，右手拿起了一根比头发丝粗不了多少的.线，对准“针屁股”上那小的可怜的洞，小心翼翼地穿去。近了，近了，加油！可左手跟不受控制般一抖，“针屁股”便调皮地一“躲，”偏了，唉！真是“张飞穿针——大眼瞪小眼”呀。“可恶！再来。”我吹胡子瞪眼睛地发泄了一下后嚷嚷道。这次，我灵机一动，用口水弄湿线，弄湿后的线光滑柔韧，“听话”多了。为了不让身体乱动，我屏住呼吸，眼睛都快眯成斗鸡眼儿了，死死地盯着针屁股上的小洞——迅速一塞！“哦耶！”线穿进去了。
第二“战”：打结。“妈妈，为什么要打结呀？结怎么打呀？”我一脸疑惑地摸着后脑勺问妈妈。“打结是为了不让线头松脱！跟我学吧！”妈妈伸出右手的大拇指、食指、中指，灵活示范了三、四遍。可我就愣了，怎么看都学不会！因为在我眼里，妈妈那几根手指“打个架”结就打好了。难！总之，学了半天我打结没学会，眉头已经愁得打成结了！最后，妈妈发话了：“原理很简单，其实就是在这根线屁股位置上重叠打几个活结就行了！”“哦！”我有些恍然大悟，就开始不停地模仿，那打结姿势估计跟专门结线的“月老”有的一拼了——左手牵住线，右手拿着线绕着左手转了几圈，一个节才歪七歪八地做好了。
折腾了半天，我好不容易进入了第三“战”：缝纽扣。妈妈教了我一遍，就让我自己来了，我先用手指将纽扣和衣服来一个亲密接触，然后从原来的穿洞口，再在“纽扣小子”中间的两个眼儿里走一个“一”字，再一拉，就固定好了。为了牢固，妈妈提醒我多来几遍，于是我又反复的“穿针引线”缝了几遍，最后收尾打了5、6个节，此时，顽皮的“纽扣小子”已经牢牢地被钉在衣服上动弹不得了，哈哈……
万事俱备只欠东风！最后一“战”：断线。我学着妈妈的样子，舍弃“剪刀兄弟”不用，而使出我的“小史招牌牙”，张嘴用力一咬，便将连着针的线从衣服上断开了。“耶！大功告成！”我欢呼了起来。得意洋洋地想着：下次就可以自己缝纽扣啦！哦耶！
“学钉纽扣”事件让我深有感触——“钉钮扣”看似一件稀松平常的小事儿，可这“精细活儿”搞不好，还真会憋死我这种“英雄汉”呢！不过，幸好老话说得好：学习是最好的老师！要不，我今天怎么会成功战胜顽皮的“纽扣小子”呢！
战争的作文 篇3
今天，我刚回到家，一阵可乐鸡翅的香味就扑鼻而来。原来妈妈给我们准备了一顿大餐，可是我一想到妹妹就非常担心，妹妹可是我们家的鸡翅“专家”。
可乐鸡翅终于上来了，我马上下手，可谁知道，妹妹用筷子挡住了我的“去路”。想都不用想，肯定是妹妹。我去夹另一个鸡翅，可妹妹又挡住我了。这个时候妈妈又端来了排骨，妹妹赶快夹了一块吃，真香啊！我趁她不注意赶紧往碗里夹了几块鸡翅。妹妹看到了就把排骨的盘子拿到她那边。随后，干脆一不做二不休，把放鸡翅的'盘子也放到她那边了。我生气了，说道：“这些都是你的吗？它们是大家的。”说完我走进了房间写作业了。妹妹看到我生气了，也随着哭了起来。妈妈一边给妹妹讲好话，一边教训我说：“妹妹还小，你不能说她。”我自己觉得我做的不对，妹妹对我说：“对不起。”我说：“没关系。”我们两个再也没有吵过，妹妹还夹了一块鸡翅到我碗里，我也夹了一块到她碗里。开心的吃着这美味的大餐。
从这后妹妹就像变了一个人一样，再也不抢食物了，懂得了分享才是一种快乐，我们也也不吵了，餐桌也“和平”了。
战争的作文 篇4
战争中的小伙伴：
你好！我是一名中国的小学生，今年10岁了，是个可爱的小女孩，喜欢游泳和画画。我们虽然还没见过面，但我从电视上得知你们的国家爆发了一场大战争，当时硝烟弥漫，罪恶的子弹正在威胁着你们。
我知道，战争时，有许多孩子失去了美丽的家园，推动了亲人，成了孤儿。有的孩子甚至长期没有东西吃，营养不良……..我觉得战争对人类的`伤害太大了，不仅破坏了我们的家园，还杀害了许多无辜的生命。此时此刻，我能理解你们对战争的憎恨和无奈。
虽然战争是无情的，但你们一定要有顽强意志，不要放弃，要团结一致，勇敢地克服困难，不向困难低头。我想对你们说，让我们向全世界的人呼吁：要和平不要战争。
我相信一切都会好起来的，一切都会过去的。你们一定能重新住在美丽的家中过上幸福快乐的日子，和小伙伴在草地上玩耍；脸上露出灿烂的笑容，和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天！
战争的作文 篇5
“哈哈哈——”一声震耳欲聋的捧腹大笑声传进了我的耳膜。这是从哪传来的笑声？电影院？剧场？告诉你吧，都不对，这是从水老师作文班传出来的。原来我们在玩“拍7令”这个游戏，规则是按顺序报数，报到7的倍数或含7的数字时用拍手替代。
“游戏开——”正当水老师准备宣布开始之际，我们班的开心果王广厦突然大叫起来：“这么难，怎么玩啊？”水老师看了他一眼，什么话也没说，转身在黑板上写下这样一行字：“王广厦二年级尚未毕业”。她解释道，因为乘法口诀是二年级学的内容，乘法口诀都不会背，不就等于二年级还没毕业吗？大家看到这行字，都纷纷嘲笑王同学，他气得一直想把字擦掉。盛旋凉凉地说他不可能拿到冠军，可事实却跟他反着来……真是热闹的教室呀！
游戏正式开始了，我表面上笑意盈盈，心里却既害怕又激动，害怕是因为反应慢就会立即out掉，激动是因为游戏开始了，想马上得知冠军是谁。“1、2、3、4、5......17！”啊哈，报错了吧，“牛肉面”（牛荦凡）第一个OUT了。看着他从座位上从容地离场，我的情绪更加紧张。我假装镇定，心里却一直起伏不定。轮到我报数时，我说了一声17而不是拍手，也被淘汰了。我又气又恼，万分后悔地从椅子上站起来，不情愿地走下台。没想到我在黑名单上榜上有名，还是个“季军”哦！
随着时间的.推移，天啊，OUT掉的人越来越多，最后只剩下三位选手了。这时难度增强了，选手们必须跟上水老师敲击的节奏来报数，突然间，一股紧张感油然而生，我纳闷极了，别人争夺冠军，我紧张什么呀？我摇摇头，把它甩出脑袋，聚精会神地看三强赛。
没想到的是，居然是盛旋结束了这场没有硝烟的“战争”，因为他获得了冠军。
战争的作文 篇6
“好你个大南瓜，看我不揍死你！”我从地上爬起来，愤怒地说道。……
原来，我和两个朋友（高峻熙、许朗）在玩耍的时候，拥有“大南瓜”这个外号的同学，故意把我撞倒在地。于是我和他们对“大南瓜”开始了激烈的“追杀”。
“大南瓜”先是跑进了厕所，躲了起来。高峻熙开启了“雷达探测功能”，寻找“大南瓜”的踪迹。没想到，他竟然从我们后面溜了出去。
许朗跑得很快，一下就抓住了他。他拼命地想挣扎，我们立马也追上来帮忙。这时，“大南瓜”灵机一动，他挠了一下许朗，许朗一松手，“大南瓜”就从他手下溜走了，飞奔进了教室，我们生气极了，大喊道：“你给我回来”。
也许他没想到，他进了教室就无路可逃了。我们分别从三个面夹击。他害怕了，坐到座位上，用衣服盖住头，小声说：“你看不见我，你看不见我……”那狡猾的声音一次次在我的耳朵里回响。“你这样掩耳盗铃是没用的'。”说完，我们三个开始疯狂地挠他，挠得他哭笑不得。“好了！好了！”他摆出停一停的样子，“我再也不敢了！”他笑得停不下来，连眼睛都眯起来了。我们才停下来。脸上露出来胜利的笑容，我们打败了他！
我们把这件事告诉了老师，老师知道了“大南瓜”撞我的事，“大南瓜”就吃了几个“美味竹板”，量他下次不敢了。
战争的作文 篇7
“哎！这个双休日又得让这一大堆试卷来充实我的生活了！”看关眼前堆积如山的作业，我不禁又一次叹息。
看在现在脑子还清醒，先做数学吧！不得不说，数学还真是一门让我头疼的科目，尤其是上了初中以后。看着满试卷的几何图形，字母与线段，我真得要头涔涔而泪潸潸了！那就干一场吧！
迎着一道道越来越复杂的题目，我的大脑飞速地运转着，我的笔尖在草稿纸上飞快地跃动着，一题，两题，三题……眼看着整个试卷被我创造的黑色小人布满了，而那通向成功的最后一道关卡——奥数题，这可把我难住了。我原来那暗喜的心顿时被一大盆冷水浇灭。我一遍又一遍地读题，一次又一次地尝试列式，可都失败了。我第三次读题“师父的速度……师父刷的墙数是……问徒弟与师父刷的总墙面？”读好了一遍，仍是一片迷惆，那解题的灵感像与我作对似的，一点都不愿出现在我的脑海里。我被那急躁的心情充斥了，重重地甩了下笔。但当我再次想起这题，重新拾起笔时，突然有一点儿小小的思路忽然飘进我的头脑。心里有一个坚定的声音告诉我：“试试看吧，万一成功了呢？”于是我从被难题所困惑的黑暗里走了出来，重见希望的光！思绪从我的脑海里不断流露出，我的`笔也随着大脑不断运作。一张草稿纸，两张草稿纸……过了许久，一个明亮得让人睁不开眼的方程式跃然出现在白纸上——就是这样！我被兴奋、激动的心情吞没了，手颤抖着将答案一笔一划地写在试卷上，我，成功了！
午后的一缕阳光透过纱窗照映在我的试卷上，我那笑盈盈的脸上，我与数学的战争胜利了，我成功地克服了它向我发出的极难的挑战！
其实战争的输赢并不太重要，贵在坚持……
战争的作文 篇8
1937年8月28日，天空瓦蓝瓦蓝的，上海火车南站人山人海，有在吆喝的、有在聊天的、有在送别的……一个小男孩和他的爸爸妈妈来到上海旅游，刚从火车站出来，只见他在妈妈的怀里手舞足蹈的，可开心了，可是他却不知道，一件不幸的事情将要发生了。
突然，天空渐渐暗了下来，黑云慢慢逼向了大地，空中传来了“轰隆隆”的声音，抬头一看，几十架飞机正在天空盘旋着，眨眼间密密麻麻的炸弹飞落到了地面。顿时，房屋倒塌了，月台已变成一堆烂泥，人们开始四处逃窜，纷纷叫喊着，火车站已经乱成一锅粥了。
小男孩的妈妈被水泥板压住了一只脚，怎么也动不了。她把小男孩递给了爸爸，爸爸抱着小男孩，将他放到一块安全的平地，转身去救妈妈了。突然一个炸弹飞了下来，正好落在了他爸爸妈妈的旁边，爸爸妈妈瞬间就被埋在了废墟里。小男孩嚎啕大哭起来，他爬到废墟旁尝试把石头搬开。一分钟，两分钟，十分钟，半小时过去了，他的双手已经被嶙峋的石片划破，身上伤痕累累，崭新的衣服变得破烂不堪，他无神地坐在那里，眼泪像决了堤的.河水流个不停，嘴里却发不出一点声音了。
过了许久，他被一个火车站管理员看到了，火车站管理员觉得他非常的可怜，就把他带回了家。回到家，管理员为他疗伤、换衣服……但小男孩心理承受了巨大的打击，开始怎么也不愿意开口说话。
好几年过去了，小男孩也长大了，变得开朗许多，那片黑暗已渐渐从他心底消失，他将会变成一个乐观向上的人。
现在我们的生活五彩斑斓，而战争中的孩子却处在无边无际的黑暗当中备受害怕，他们多么向往我们的生活呀！不能再有战争了，我们要和平，不要战争！
战争的作文 篇9
你们还记得 1937年8月28日 那一天吗？没错，那一天就是日本侵略者轰炸上海火车南站时。就是那时，日本鬼子又一次在我们中国人的脸上写下了“耻辱”二字，又有多少人，为此而失去了宝贵的生命？一位四岁的孩子的父母，就是不幸者中的两个。
那天，那个四岁孩子的母亲给她的丈夫送饭。原来那个四岁孩子的父亲是上海火车站的抗日游击队员，随时都可能有生命危险！饭正吃了不到三分之一，一位上海火车站的抗日游击队员满头大汗的跑到了那个四岁孩子的父亲面前，匆匆忙忙的说：“不好了，火车南站附近来了一大批日本鬼子，他们准备把我们这里炸成粉碎。所以我们这次行动只许成功，不许失败。” 那个孩子的父亲一听到这句话，他就立马放下筷子，从身上拿出武器，向敌军出发。那时，那个孩子并不懂事，他还在他的母亲身边玩沙子。那个孩子的父亲出发还不到10分钟，“隆”的一声手榴弹响，打破了整个局面，那个孩子的母亲的脑海里只想去救她的丈夫，可是却不幸被埋在火车站旁的地雷炸得个粉身碎骨，连尸体都不留。顿时，那个四岁的孩子成了孤儿，鲜血染红了他的.衣服。当时他什么都没说，可是他又能说什么呢？只是一边哭，一边喊着：“爸爸，妈妈你们在哪？我要你们。” 有一位阿姨走过来对那个四岁的孩子说：“你的爸爸妈妈已经死了，不要再哭了，好吗？如果你愿意，我可以收养你。” 那个孩子说：“那好吧。”
过了许多年，那个孩子已经成为了一位优秀的少年先锋队队员。他在全中国面前说：“救救孩子们，要和平不要战争！为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！
我们不知道这个孩子未来的道路会怎样？我们也不能预测这个孩子的未来的道路会怎样？我们只知道一件事，就是他憎恨战争，渴望着和平，企盼着和平！他希望，有一天，世界上再也没有战争，只有欢乐，只有和平！
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