荷花作文600字
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的荷花作文600字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
荷花作文600字 篇1
入秋后的天气渐渐地凉快了起来，今天的天气显得格外凉爽，微风轻盈地在空中回荡，吹在我的脸上让人感觉舒服极了，乘着凉爽的天气和开学前的空隙，我和爸爸妈妈兴致勃勃决定乘着凉爽的微风一起去观赏六月西湖的出水芙蓉——荷花。
809路汽车穿过隧道飞快地行驶着，不一会儿就把我们安全地送到了西 湖边。站在湖岸上，向湖中远远望去那千姿百态的荷花，非常美丽，真让你不由自主想奔向那里，我迈着轻快的步子来到湖边，想和荷花靠近一点，只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来，沁人肺腑，让人感觉心旷神怡。
白的、粉红的，一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着，鲜艳的花瓣更显得分外美丽。
一朵朵的荷花千姿百态，好似一位位美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的荷花，长在绿油油的荷叶上，远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优美地跳舞；远处是一簇含苞待放的'花骨朵，侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊；旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓，荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在举行小音乐会……。
荷叶又大又圆，绿荧荧的，像一块碧绿的翡翠盘；又像把插在水中的大伞，一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美：“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。在阳光的照射下，清澈的湖水与荷花交相辉映，构成了一幅美丽的“荷花图”，好看极了。
荷花真美啊！大自然的万物真是充满生机！
荷花作文600字 篇2
一场淅淅沥沥的小雨过后，大地顿时变得洁净，风儿也耐不住那份寂寥，纷纷跑了出来，把树叶吹得嗖嗖作响，真是天公作美呀！我们一家子决定到荷花基地看荷花。
一路上，我感觉小鸟在叽叽喳喳的给我们唱歌，云儿给我们跳舞，好不惬意！嘴馋的我们也买了零食，打算好吃好喝好看一顿。
“到了到了”我们嚷着。来到荷花的面前，我愣了一下，好一个出淤泥而不染的荷花呀，他们犹如一位娇媚的少女，亭亭玉立在碧绿枝叶与碧水波澜之中。再来瞧瞧这花朵，多么的`美丽动人，荷花的花瓣白如玉，粉似霞，在这美丽的花瓣中包含着深绿色的莲蓬，莲蓬的正面上有许多小孔，这里面沉睡着的是荷花生命的结晶。我敢说连能上节目的模特都比不过它。真是有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这般意境的喜爱之情啊。自古以来就有对荷花赞赏的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，今天一看，果真如此啊！“出淤泥而不染”，如此高贵、清廉、美丽的花虽然没有月季、玫瑰花的浓香，但是它却高贵典雅。
荷花不但是出淤泥而不染的美丽动人，而且它也把自己的一切奉献给人们：它把自己白嫩的地根——藕，给我们品尝；它把它那绿色的荷叶给我们泡茶；它又把它那芳香扑鼻的花瓣做成礼物赠送给我们。这不正是我们人类所说的无私吗？
我与弟弟在这经千万荷花点缀过的荷田小道中奔跑玩耍嬉戏着，妈妈连忙拿出手机拍下这一个美丽的画面，接着又拍了许多由荷花当主角的照片和单人照，大家都忙得不亦乐乎。
出淤泥而不染、且又无私，这不正是一个默默奉献的人吗？你瞧，他们正向我们招手呢！
荷花作文600字 篇3
夏日的荷花仙子，在烈日炎炎下绽放笑脸，花朵娇媚，亭亭玉立，在阳光照耀下闪耀着五彩缤纷的光芒：如桃李般的粉红色、柠檬似的金黄色、雪花一样纯洁的白色……望着那赏心悦目的夏日的荷花，不由得想到夏日的'荷花生长的环境。
夏日的荷花有着“出淤泥而不染”的美誉。它象征着纯洁。因为它生长在水中，它的根扎在水底的淤泥里，但它却在水中破土而出，冲破了肮脏的泥土，却没有染上一身污泥，展示出它那独有的纯洁和美丽，让人赞叹不已。它从水底探出脑袋，向人们含笑点头，但没有人知道，它在水底生长有着怎样的艰辛，笨重的石头是怎么成为它的绊脚石，其它的水草是如何阻挡它前进的脚步。但夏日的荷花却没有被这些疑难险阻所呵退，知难而进，与自己前进道路上的障碍进行斗争，一直朝着自己心中的目标——一定要在水面上绽放出自己最美丽的花朵而勇往直前。望着那美丽动人的夏日的荷花，我不仅思绪万千。是啊，在我们成长的道路上，挫折和困难肯定会随时出现在眼前，但我们一定要与挫折和困难进行斗争，如同夏日的荷花那样，为实现自己心中的梦想和目标而奋勇向前。
生活中，环境并不是我们自己可以决定的，有时有顺境，但更多的时候，逆境会横亘在我们面前。退缩还是前进是由我们自己来决定。在逆境中，我们便应该象夏日的荷花那样，与恶劣的环境进行，迎难而上。这就好比是登山，有的人知难而退，爬了几步就下来了，于是他只看到了眼前的一些小草小花；有的人“适可而止”，爬到了半山腰，欣赏到了山丘，河流之后就折返而回；但另一些人却知难而进，勇往直前，在一次次摔倒中勇敢地站起来接着往前走，最终登上了山顶，欣赏到了山上无限美丽的风光……
夏日的荷花给了我启示：要勇敢地面对困难，顽强地与困难进行搏斗，在逆境中成长，前进，让生命像夏日的荷花那样绽放美丽……
荷花作文600字 篇4
万物之中，我最喜爱花。我见过的花也很多，有高贵清雅的菊花，有婀娜多姿的水仙等。但是，在我的心目中，唯有“出淤泥而不染”的荷花占有更重要的地位。她那亭亭玉立的身影，给我留下了深刻的印象。
今年暑假，我回老乡去游玩。奶奶家后面有个荷花塘，听说那里的荷花开了，我迫不及待地想去看看。果然，有一天清晨，奶奶要带我去荷花塘里欣赏荷花，我怀着愉快的心情信步向荷花塘边走去。
塘边的景色非常美丽！在阳光下，那片草地开着五颜六色的小花，有红的，黄的'，紫的等，仿佛铺上了花地毯。低头一看，那晶莹的露珠在叶子上滚来滚去，我轻轻一碰，露珠就滚到我的手心上。旁边的柳树上有不可计数的树干，应该有点岁数了吧，但它展现出来的生命里依然是那么旺盛，像一位守护仙女。
荷花塘中，一片诱人的景色映入眼帘。在那平静的水面上，铺满了荷叶，远远望去，像一块漂亮的地毯。有的大如圆盘，有的像一个小蝶，还有的则像一把小伞。荷叶，碧绿的颜色，像翠玉一般的温厚，呈现出盎然的生机。
在这众多的荷叶中，挺立着一株株俊俏的荷花，荷花有红白两色。有的已经开了不少荷花了，有的才展开两三片花瓣儿；有的全开了，露出了嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
一阵清风吹过，花儿随风舞动，那舞姿真美！小鱼时而游到这儿；时而藏在水里；时而露出水面嬉戏。小青蛙在学唱《夏之歌》……哇！太阳经升得老高了！我依依不舍地离开了那美丽的荷花塘。
啊！荷花，我爱你的娇艳，更爱你那“出淤泥而不染”的高风亮节。
荷花作文600字 篇5
“接天连夜无穷碧，应日荷花别样红。”荷花是多么的美呀！今年暑假，老师把我们带到解放公园去看荷花展。
我星期一早上我早早的起了床就到了解放公园，一进解放公园大门，一副美丽的画卷就出现在我的面前。前面是一行桃花树，左边是一个圆形的“湖”这湖中有许多的荷花，有的是红色的，有的是白色的，有的是粉红色的，还有的粉白相间，说不清是什么颜色。风儿一吹，它们宛如水中仙子在跳舞；右边则是一片片碧绿的荷叶上面有一些豆大的水珠，我们把它一摇，这些水珠如珍珠般的洒落下来，像洒下幸福的热泪。
等了不久，张老师来了，带我们走进了这美丽的画卷。
里面的荷花争芳斗艳，像似正在举行荷花选美大赛呢。
里面的荷花如小仙子在随风舞动，又如一个个穿着不同颜色衣服的小仙女。随着风的伴奏，跳着舞。这是多么美的景象啊！
最令我难忘的是那小池塘，这个小池塘像农村的小塘子；这个小塘子的对面是一座亭子，亭子是用草盖起来的，乡村气息十分浓厚。小池子里面是一些荷花与荷叶。荷花如仙女披在身上的轻纱，是那样的美。有的荷花雪白雪白的.，花瓣重重叠叠，真是一花中之仙子呀！有的荷花是粉红色的，最外面一层花瓣搭在荷叶上里面的花瓣一层层的，里面的花心像一个个又嫩又黄的豆芽儿，看起来非常的新鲜。有的荷花红白相间，风儿吹过，她在水中翩翩起舞。厚厚的荷叶，如塘里的小鱼打的伞，这伞是碧绿碧绿的，这是世界上最美的伞。
接着，我们跟老师谈了谈话就依依不舍的离开了。但我脑海时常浮现出那美丽的荷花。它的根在污泥里，它的花却是那么的纯洁娇嫩。我爱荷花，爱她清新的香气，爱她圣洁的傲气，更爱她出污泥而不染的纯洁。
荷花作文600字 篇6
今天我教学了《荷花》一文。《荷花》是一篇写景抒情的文章。叶圣陶先生不仅写出了荷花的风姿，而且写出了荷花的神韵，让读者身临其境，赏心悦目。根据三年级学生形象思维较发达的特点，在教学本课时，我着力发展学生的形象思维能力，提高他们的审美水平。
在学习“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”这句时，我引导学生对这句作出多元解读。让学生想一想，“冒”还可以换成别的什么字？学生说得很好，有的说“长”，有的说“钻”，有的说“伸”，有的说“露”……我再让他们体会一下，怎样长出来才可以叫做冒出来。学生说：使劲地、迫不及待地、高兴地……此时，学生的兴致完全上来了，于是我有乘胜追击：这些白荷花冒出来想干什么呢？“白荷花想看看外面这个精彩的世界”“他们想让人们看看他们美丽的姿态”……学生想象的'翅膀飞起来了。学完荷花的三种姿态，我有让学生看着插图想想还有哪些姿态？学生都拿起书，指着书上的荷花，争先恐后地向我报告他们的发现。看着学生高涨的热情，我有设计了一个说话练习：用“有的……有的……有的……”说话。这个练习看似简单，不过我有个要求，要仿照书上，说得具体。不过，也没难倒学生。最后，在处理第四自然段的“……”时，我又让学生想象：还会有谁和“我”说话呢？学生的思维更活跃了。课后，我布置了一个作业：扩写《荷花》，把课上练的写进去，和叶老先生比一比。
我想，通过这样有效的训练，尊重了学生的独特理解和体会，为学生富有个性的发展创造了空间。
荷花作文600字 篇7
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”每当我吟诵这首诗，我的眼前仿佛就出现了婀娜多姿的荷花，顿时，我的鼻子里有一股清香，我寻着香味来到了荷塘，原来，荷花开了，我高兴的不得了，因为我最喜欢荷花了，是它给我带来了无穷的乐趣。
荷花已经开得挤满了荷塘，荷叶密密麻麻，一个挨着一个，像个调色盘，荷花有的全开的，像炫耀自己的美丽，有的才开了三四片花瓣，像害羞的`小姑娘，有的还没开放呢！这叫花骨朵，像一个可爱的娃娃吃了饱胀得要爆炸似的，真可爱！荷花们在比美，有的荷花说：“我最美丽，你们谁也比不上我！”有的荷花也说：“我最好看，那你们知道什么叫含苞欲放，都放在我身上。”花骨朵也来凑热闹，说：“我最可爱，我像一滴雨水滴入小荷塘。”它们三个吵得都不可交开，哎，真是拿它们没办法。
看着看着，这么美丽的荷花，我深深地陶醉了，仿佛自己也变成了一朵荷花，穿着洁白无瑕的衣服，灿烂的笑容真好看，一阵风吹来，仿佛在说：“跳一支舞给我看一看吧！”我在风的伴奏下，荷塘里全部的荷花都跟着我翩翩起舞，真是太美丽了，做荷花真自由啊！风停了风静静在立在荷塘，小鱼来了，说：“荷花姐姐，昨天我梦见一个美梦！”小青蛙游过来，说：“荷花姐姐，我为你唱歌！”小蝌蚪游过来说：“荷花姐姐，我找到妈妈了！”这些小动物把快乐分享给大家。一阵风过去了，我才恍然大悟，原来我不是荷花，而是在看荷花。
荷花，我爱你，我喜欢你美丽的姿态，更喜欢你那高贵的品质。
荷花作文600字 篇8
姥姥家在江西省井冈山市，今年暑假我和妈妈一起回姥姥家，游览了离家不远的荷花田，是那么美，是那么让人难忘！
“小何才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷花田里的花都为了入夏做好了准备，个个含苞欲放。我对这片荷花田有特殊地感情，每年的暑假，我都要回来和哥哥们一起叙叙旧。今年暑假我又回来了，这次我带大家来欣赏这边的荷。那片片青青的荷叶，那朵朵粉红的荷花……
我刚走进荷花田时，迎面扑来了一阵阵清香。我顺着弯弯曲曲的`田间小道，在荷花田里畅快无阻的自由自在地奔跑，这便是我赏花之路的开始。大片大片的荷花在我们头上为我们遮挡阳光，大块大块的荷叶交织在一起，有的粉得似霞，有的白得似雪，有的红得似火，万荷从中一点粉，也不错。阳光让我们沐浴在温暖中，只见那荷花高高隆起，似脸去迎接太阳的拥抱，让自己的脸颊上留下一抹光辉璀璨。也让我小小的心灵载满了满足，荡漾了快乐。
荷花池里的花不多，但也不少，有的盛开着，像小姑娘胀开的笑脸，还像莲塞宝舒的小床，有的手开放着，像刚用托衬脸颊，像刚散开的烟花，还有花骨朵，含苞欲放，一朵一朵的荷花像亭亭玉立的少女，各有各的姿态，美丽无比。
你看看那叶子圆圆的，就像我们小姑娘跳舞时撑开的伞。密密层层的荷叶长满了整个池塘，好像一张大地毯。荷叶不时有青蛙跳上去唱唱歌，呱呱的声音真好听，蜻蜓也不时飞过来，歇息在荷花上，好像在品尝那股清香不肯离去，底下的蝌蚪把荷叶当伞在下面游来游去。一阵风吹来，又扑鼻迎来了一阵阵清香，荷花翩翩起舞，整个池塘起了一阵波浪。
我爱姥姥家的荷花田！
荷花作文600字 篇9
我抚摸那流光溢彩的丝网荷花，那是多么美丽啊！近看在花蕊和花瓣尖上用指甲油点了露珠，活灵活现，远看在灯光下富丽堂皇。它不同于普通的丝网花，对我有着不同意义，它让我认识了一个特别的人。
一连几天，我因为迷上了做丝网花，每天都要去小摊做丝网花。经营小摊的老板娘是个四十来岁的女人，身材稍有点雍肿，面容也其貌不扬，至于更多的，我也无从知晓了。
不过，她的手却十分灵巧，如果要做一个十来层的向日葵也十分从容，一只手拿铁丝，一只手拿丝网，两手立马翻动起来，如蝴蝶的两只翅膀一张一合，只留下黄色的幻影，不出二十分钟，一朵由八十来片的花就做好了，
对面的摊主看了看自己笨拙的小梅花，再看了一眼老板娘的向日葵，白晰的小脸涨得通红，立马把自己的`花恨铁不成钢地扔进了小车，悄悄地走了。
尽管手艺很好，却也是看得多，买的少。在别人问价时，我多留意了一下，一朵小的就要15元！这价格别人自然不买，连明白她手艺的我也认为有点贵了，对她说：“老板娘，你也降一下价吧，不然一个来买的人都没有。”
她听见了，憨憨地笑了笑，满脸的皱纹都挤在一起，用手抚摸着我的头温和慈祥说：“懂花的价值的人，不论多贵都会买下的，而不明白的人，就是一元钱也不会买的。”她的态度十分坚决。
我毫不犹豫买下了那朵最漂亮的丝网荷花。我看到了她那种信念的强大，我对她的敬重，不仅是她的手艺，更是她那种不与世俗和淤泥同污，就算是一枝独秀也在所不惜，就如同那荷花。
她再也没有和我相见，一直杳无音信，听说去了北京。
荷花作文600字 篇10
记不清是第几次看荷花，唯有这次看得这样投入。
天空不甚明朗，大片的云朵在变换着各种姿态，空气很潮湿，风吹得有些急，裹着花香、泥土的气息和湿湿的空气。凤凰木已经开过了头，清翠的羽毛状的叶子显得很淡雅，娇小，文弱，想起她灿烂的红花，总觉得是另外的一种搭配。桃树好像生病了似的，粗糙干涩的枝干满是紫褐色的树脂，叶片蜷起，失去光泽；一丛丛的蜘蛛花也有些零落，白色的花朵随意地点缀着，倒是龙船花或红或紫或黄，有些生气，却也黯淡，点缀在绿叶中，有些耀眼。
就在风儿吹着，景色有些无趣中，眼前出现一池的荷花。那是怎样的绿，怎样的红，怎样的'生机和养眼啊！我们的脚步渐渐靠近池塘，离着池塘边还有一米远的距离，我们再也不能深入了，就这样隔着，和荷花有了一次亲密的交流。
这是一个不规则的圆形池塘，不大，也就一亩左右的面积，满满的一塘绿色，错落有致的荷叶或高或矮，有的里离水面一米多，有点贴着水面，给浑浊的池水带来生机，有的缠绕着，有的紧挨着，有的相互遥望，有的频频点头，宽大的荷叶中间冒出朵朵莲花，婷婷地立着，盛开的花瓣是如此张扬地打开，粉嫩地红着，一片片贝壳状的，相互挨着，簇拥着莲心，莲心以已结出莲子，绿绿的，漏斗状，在莲瓣的包围中，惬意地躺着；也有半开的，像刚点燃的火把，花瓣拥抱一起，拳头般大小，正想放肆地张开，一如底下的荷叶，生命力极其旺盛；还有含苞的花骨朵，有些含羞和娇宠，欲开未开，收敛而含蓄，在一片绿中，又显得如此脱凡不俗。
一阵风刮过，一池的荷叶舞蹈着，她们在招手，在点头，在摇摆，在倾诉，各种情状，无法言说。那立起的粉嫩的荷花更是风情万种，好像在笑，在眨着眼睛，在顾目流盼，在演绎最经典芭蕾舞剧，是天鹅湖吗？
真有些看呆了，看痴了。这一朵是这样，那一朵又有另一番的风韵。
真想就这样一直看下去。
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