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风的作文

时间：2026-06-04 20:11:12 风

风的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的风的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

风的作文集合（10篇）

风的作文篇1

　　我们家的家风是怎样的？

　　这个问题被我提出来的时候，爷爷靠在藤椅上，看着外面灰蒙蒙的天空，我没有得到回答。后来我在家吃饭的时候，老人提到了这个话题。汤热了之后，爷爷脸上喝的红晕朦胧：我想了好久。我该怎么说我们的家庭风格？它只是站得很高。

　　站得高，做人，听到这些话，好像真的能出现一幅画面。傍晚的橙光粘在毡帽边上，他背着手站在门槛边上。在老教工楼温暖的黄色笼子里，老人挺拔地站在门前，影子画得很长。爷爷是一个普通的大学教职人员，年纪也挺大了，站在台上，大声的讲着三个武装之后付出巨大努力的老师。小时候和爸爸住在一起。他牵着我的手，穿过学院。他直着腰，直视前方，所以我学会了昂首挺胸。

　　当时生活艰难，家里期待这样的读书人。爷爷把杯子放在一边，挺直了身子，说，晚上，他跑去厕所借了灯看书，爬上铁门进了宿舍。学生指着你的鼻子笑。笑，笑，我还是班里唯一一个考上师范的学生。一桌人也笑了，我看了看爷爷，看了看绯红的脸颊，看到了那双明亮的黄眼睛。我在这所高中学到了什么？学了一点，你爷爷跟我说：做人要正直。这不是我第一次听到这个故事。爷爷爱喝小酒，一喝脸就微红，酒棒会说一会儿话。或者他们自己的事情或者故事，他们总是在最后牵着我的手说：“姑娘，什么是容易，你要忍受困难，承担重担。”。

　　挺起胸膛，做个男人。一个挺直的肩膀，承载着家庭的重量，艰难的`痛苦，生命的轻盈。

　　的确，要正直。父亲接了话，又沉默了。我看着那个眉眼带着几分笑意的中年人，歪着嘴。父子真的一样。大家都是献身教育的，肩膀宽阔，总是领着我模仿腰，背挺得笔直。

　　我年轻的时候，很享受。父亲看着我，眼角一弯。他逃课去打乒乓球，被你爷爷抓住打了。我和父亲都笑了，但他又把手放在桌子上，挺直了身子，闭上了眼睛。姑娘，我们允许你学坏，但绝不允许你学坏。你可能是一个愚蠢的孩子，但你也应该是一个脊柱直立的孩子。这可能也是为什么面对成绩单总是面带微笑的父亲，会在我胡乱拿东西的时候，带着一些夸张的笑脸，在我捡起一张纸屑的时候，牵着我的手，在学校的林荫大道上的暮色中走来走去，告诉我：姑娘，爸爸没有让你读高传单，所以你可能不明白，一个品行端正的人，才是所谓的高素质的人。

　　这也是做人。你可以卑微如尘，但不能扭曲如蛆。

　　我放下筷子，看着围着桌子坐着的人。为人正直，即使带有浓重的地方口音，与其他家族风格相比相形见绌，也扎根于我的血液。

　　从穷乡僻壤到现代都市，从大牙时代到花的流畅流动。鞠躬鞠躬，你可能跑得很快；你只有采取正确的步骤，才能走得更远。身处书香门第，你输出的不仅仅是知识，更是精神世界的基石；你培养的不仅仅是学生，还有20xx年世界舞台上的舞者。

　　他们需要一个正直的国民骨干。

　　这也许是我朴素的家风最宝贵的意义。

风的作文篇2

　　今天在小天马读了一个感人的故事叫《四季的风》。

　　故事讲的是：从前有一个苦孩子，他没有确认，他只有一个要好的朋友——风。春天到了苦孩子生病了，风给他带了各种花和草的香味和一些小鸡的叫声。夏天到了，风为他的不幸而哭泣。秋天到了，风为他跳舞，而且高声的歌唱。冬天到苦孩子去世了，他就愤怒地吹呀吹呀……

　　读了这个故事后我十分感动。我认为风是十分伟大的。虽然最后救不了苦孩子的命，但他给予了苦孩子许多的.快乐，让苦孩子即使是在生病的时候也不会感到悲伤。

风的作文篇3

　　“孝悌、诚信、礼让、勤俭、崇学、敬业、友善、上进……”我校三至六年级学生家庭“家训家风”调查活动正如火如荼地进行中，上述词语是出现频率最高的，也完全吻合“务实、守信、崇学、向善”为内涵的当代浙江共同价值观。

　　303班李添煜同学说：“正直做人，认真做事，勇于担责，勤奋上进，是我家的家训。爸爸妈妈希望我的意志像磐石一样坚定，胸怀像大海一样宽广，做一个快乐、阳光、自信的男子汉！”他的同学蔡祉瑶则说：“我家的家风是：孝为先，和为贵，勤为本。堂堂正正做人，踏踏实实做事，兢兢业业工作，勤勤恳恳治家。”401班周亦含同学家的家训是“诚信做人”；409班李嘉乐同学家的家训是“孝顺、平静、诚实、豁达。”

　　501班陈嘉毅同学家的家训是“孝顺为先，尊老爱幼；诚实守信，言行一致；有礼有节，无私奉献；勤学好问，强健体魄。”家长陈慧良认为：家风要真正落实到自己的生活、工作和学习当中，做到言必行，行必果，如此我们一定能受益终生，拥有一个幸福、安康、和谐、美满的家庭。504班沈阳同学和大家交流了“沈氏家训”：“沈氏子孙，谨记家训：诚实做人，勤奋好学；乐观向上、积极向善；勤俭朴实，忠孝仁义；邻里和睦，兄弟团结；人均有错，知错就改；富不忘本，穷不言弃；一生谨记，家和事兴。”“所谓国有国法，家有家规。每家每户都该有家训家规，不仅要让孩子去遵守执行，作为家长更应做好榜样。”家长包月红如是说。

　　601班柳一t同学家的家训是“尊老爱幼、团结互助、诚实守信、精益求精、勤俭节约。”602班华耘昊同学家的家训是“学问浩如沧海，人生渺如沙粟，求知明理冶性情，贵在持之以恒。”孔杨鑫家的家训是“仁爱、诚信、担当”；家长认为：百善孝为先，老实做人，言而有信，敢于承担责任，这些都是做人之根本。

　　在这次家训家风调查活动中，祖辈们也不甘落后，纷纷参与讨论。303班沈灿雨的外婆说：“做人一要诚实，二要善良和勤劳。先成人后成才。做人最重要的莫过于养成‘勤俭、诚信和积极向上’的品质，这是我家的家训。正确的家训能形成良好的家风，有助于培养和教育好子女。”蔡祉瑶的爷爷则认为：“家长的责任不在于给孩子铺路，而在于为其指明方向。家训就起到了这样的作用，培养孩子的良好习惯，刻苦学习，健康、快乐、幸福地生活。”

　　校长许百明认为：家庭教育其实是一种家风熏陶，只有家庭具有良好的家风，才能给子女提供良好的.成长环境。而家训正是家庭成员修身持家、自省自励的重要载体；培育好家风、好家训是弘扬优秀传统美德、凝聚正能量、培育社会主义核心价值观的重要载体。因为家训家风，不仅仅是道德教化的口号，还是家族精神的体现，通过代代家族成员具体的行为而践行和传承。学校倡导家风家训，努力使传承好家训、培育好家风转化为每个家庭的内在需求，充分发挥广大学生家庭实践“中国梦”的作用和力量。

　　据悉，学校还向家长推荐阅读《朱子家训》、《颜氏家训》、《钱氏家训》等经典家训著作，学习这些家族对子孙立身处世、持家治国的思想、行为的规范和教诲；同时也提醒广大家长家训家风不能搞模式化、程式化，要与时俱进，要善用家训警诫自己和子女的言行，如与e人有了矛盾，可告诫自己“海纳百川，有容乃大”；学习懈怠时，警示自己“业精于勤荒于嬉”；铺张浪费时，提醒自己“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。

　　“忠厚传家远，诗书济世长。”浩然家风，伴我成长。

风的作文篇4

　　要问我最喜欢哪个季节，那我肯定说：“夏天。”当然，我喜欢夏天的原因有很多，但我最喜欢夏天的风。

　　夏天的风又叫熏风，因为这股风既不像春风一样和谐，也不像秋风那样舒适；更不像寒风那样刺骨。我想：“在风里面，熏风肯定是一缕有“个性”的`风。”因为——当你走在大街上被这高高在上的太阳焦烤着，你一定会希望有一股风吹来，让你凉快一下。在这个时候，熏风一定会到来，可熏风却是热风，让你吹了更热，火上浇油。

　　但这股暖风能帮助你入睡，还会帮不远起床的万物一个下马威，让它们不敢在懒惰，打起精神来运作。它暖醒了那悠悠小草，暖醒了那叽喳的小鸟，暖醒了遍地的野花，让它们意气“风”发！

　　熏风，是夏天的使者，也是一个闹钟。让我们在熏风中，一起苏醒吧！

风的作文篇5

　　家教是子女在家庭中接受的影响和教育，是一个人一生所受的初始化教育。家风是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚，它承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等，构成一个家庭或家族独有的特色。许多长盛不衰、地位显赫的家庭或家族，都有各自兴旺发达的秘诀――良好的家教家风。良好的家教和家风对一个人有非常显著的影响。

　　中华民族注重家庭，传下许多关于家教家风的著作，如民间的《二十四孝》《家训书》，较为正式的.《颜氏家训》《曾国藩家书》《国语》《论语》等。这些书籍记载了大量的有关家教家风的箴言和故事，都是长辈传授的经验、礼仪等，以供晚辈学习。

　　我出生在一个教师家庭，爸爸妈妈都是大学老师，很重视家教家风的传承。妈妈教育我：“要友善待人。”为了使我明白这个道理，妈妈在我很小的时候就给我讲“孔融让梨”、“王泰让枣”的故事。她怕我在学校与其他人发生冲突，有事没事就给我上“政治课”，教育我不要动不动就与同学产生矛盾，要与其他人和睦相处。在妈妈的教育下，我几乎没有和同学闹过不和。

　　爸爸教育我：“要学会自立。”从幼儿园开始，爸爸就开始教我使用剪刀（还是那种比较锋利的）；三年级的时候，爸爸教我倒开水；现在，爸爸又准备教我骑自行车了。他说：“如果现在不学会这些基本的技能，长大以后就什么也做不了。”这大概就是“千里之行，始于足下”吧。

　　爸爸妈妈不仅注重言传，更注意身教，比如说遵守交通规则，爸爸妈妈即使在很忙的情况下也会等绿灯，不闯红灯；再比如说勤俭节约，爸爸妈妈每天晚睡早起，辛勤工作，从不铺张浪费。爸爸妈妈的以身作则让我更加体会到这些习惯的含义。现在，我上五年级了，已经在爸爸妈妈的教育下养成了一些好习惯，这些跟我的家教家风有着密不可分的关系。妈妈还是一如既往地给我上“政治课”，爸爸还是孜孜不倦地教我学各种东西。这些都是我的好家风。

　　良好的家风传承可以促进风尚的健康发展，每个家庭都应有各具特色的家风和家教，家长们应该责无旁贷地当起这一重任，形成家庭的凝聚力，让社会风尚健康发展;使千万个家庭能组合成一股强大的振兴中华的力量。

风的作文篇6

　　逆风而行，让梦象风筝一样随风飘荡，在广阔的天际自在翱翔，无须为谁停下流浪的脚步，也无须为谁悲伤。挽一片云在身旁，让灵感的火花在这里碰撞，也许就在这个瞬间，风吹过的瞬间，梦想的灯火就会点亮，让思想发光，让思绪在风中流淌。风中的火花虽然微弱，但却顽强，坚持着自己的方向。没有什么可以阻挡我们前进的脚步，总有一天，我们会在这风中吟唱，唱出人生最华美的乐章。

　　逆风而行，做海边一钓翁，看海浪在风中澎湃汹涌，激溅出美丽的浪花，只须采撷其中的一滴，植入自己的胸膛，在这片刻的冰冷中洗涤，雪一样的纯净——没有伤、没有痛，与世无争。学会静静的聆听，学会用这宽广和包容，去解脱身上的烦恼和伤痛。就让世间的`虚名浮利、暗斗明争，统统在这风中逝去，落得一身轻松。

　　逆风而行，一任风从耳畔呼啸而过，我们不必再戴上面具，去演绎各种复杂的角色，从来没有这样自由自在过，我们清清白白的做回我们自己。在风中释放平日积攒的激情，没有人说，没有人笑，没有人会跟你计较，心情赤裸着，不必包裹各式各样的外衣，不必装腔作势，不必造作自己，你完全可以引亢高歌，用自己那并不是很优美的声色，只是唱出心中渴望已久的歌。

　　逆风而行，感受从未有过的感受，你会忽然发现自己的追求是那样的渺小。其实失去和拥有并没有什么明显的界限，我们在刻意的追求新的拥有的同时却忽略了我们太多的失去，这大概就是大自然的周而复始，循环往复吧。没有什么追求是不需要付出的，就象我们选择了逆风而行一样。我们注重的其实不是结果，而是过程，只是想让流动的风滋润我们干涸的心灵。

　　风的源头……根本没有这样的地方。即使真的走到“风之大河”东边的那一端，也只会发现那里有的是永远吹个不停的风。

　　除了东风，还有西风、北风、南风……永不停歇、永无止境。生命有限的人类，偏偏走上没有终点的旅程。这可能算是最惨烈的悲剧；不过由另一个角度来看，或许也可以说是永远的喜剧。

　　风从身边掠过，也许没有带走什么，但我们的心情是开朗的，至少在这片刻，我们是为自己而活！

风的作文篇7

　　谁看见过风？我和你，都不曾看见过。但是当树叶颤动之时，就代表风正吹拂而过。风啊，请展开羽翼，将它送达你的身边。

　　——题记

　　自然很神奇—空气从高压地区流向低压地区，便形成了一种新东西—风。

　　它们是宇宙的产物，世间的精灵。它们有许多种类。

　　轻风。常伴于人类左右。一年中第一次来时，便为世间带来见面礼—一件充满活力和力量的绿色披风。这件披风可大了，世间的各个角落在适当的时间都会收到这份宜人的礼物。环游世界后带着耀眼的光芒第二次来到人间，还带了一种名贵的中药材—知了。心情烦躁时，坐下来，伴着知了声，闭目养神，舒适极了。它第三次来人间时，为全世界都带来了超喜庆的颜色—红色，生怕人们时间长忘了它，自己在给自己举办欢迎庆典呢。最后一次来人间时，让整个人间都极其素净，尽人领略白之谧。

　　台风，是由夏天的热气和一小团微风构成的，她是一个千年老妖，每年大部分时间都躲在阴冷的海沟中聚集力量，然后向人类发起进攻。但是她太骄傲了，她还认为人类像五百万年以前那样脆弱，那样的渺小，可我们已经在海的上空张开了无数的眼睛，时刻监视着她的行动。真可谓，骄兵必败。

　　风还有许多自然兄弟。

　　最近，我发现了一个很特别的.“风”——社会风。它同自然风一样，有许多兄弟伙伴。可不良社会风远大于正常社会风。拿我这个年龄段的青少年来说，青少年正是人生中最美好、灿烂的时期，这时的我们，是一朵含苞欲放的鲜花；是一轮冉冉升起的红日。然而，由于青少年正处于人生观、世界观的形成阶段，缺乏社会经验和明辨是非的能力，容易受社会各种不良风气的影响。再加上现在家庭多数是独生子女，“小王子”、“小公主”的教育使当前青少年当中普遍存在偏执、自私、虚荣，盲目崇拜西方国家，唾弃传统美德，不良的家庭教育和社会风气很容易使青少年在幼小、无知的心灵中埋下贪慕虚荣、崇尚暴力的种子和逆反心理的祸根，酿出犯罪的苦酒。

　　所以，当代青少年要摆正自己的心态，走好人生的每一步，不受不良社会风气的影响。

风的作文篇8

　　风对云说:

　　不管我吹到那里,都会带上你

　　云的心里充满了感动的泪水

　　风实现了他的诺言

　　风牵者云的手

　　不管到那里

　　风都是带着云的

　　云做了风的幸福的`新娘

　　可是风的脚步是如此的快

　　云渐渐的跟不上风的脚步

　　离风越来越远

　　云喊风:

　　风,你答应我的,到那都带上我的

　　风答到:云,留在那吧

　　这样对你最好

　　我不想你吃力的跟着我

　　我会回来的

　　云哭了

　　她知道风是为他好

　　可是她不想这样

　　难道风的承诺就这样不堪一击么

　　天空,有朵雨做的云,云里全都是泪

　　天空下起了雨,滴滴都是云心中的泪

　　曾几何时

　　机械吞噬了一切

　　白开水似的生活淡如蒸汽

　　从现在开始

　　不要什么天

　　不要什么地

　　做回我们自己

风的作文篇9

　　秋天的风，是一个伟大的魔术师。他把炎热的夏天变没了，他把凉爽和丰收的季节变来了。

　　秋天的风是一盒五颜六色的水彩笔。他把水果和蔬菜涂上了彩色。他把树叶涂成了黄色，黄色的叶子落下来的时候，就像小蝴蝶在空中飞舞。蒲公英还等着秋风带他去旅游呐！

　　秋天是一个仙境，农民伯伯种的水田像一个金色的大海，天空中的云朵像一群群小绵羊。

　　秋天带给我们的是一个全新的世界，带给我们的'是一个美丽的世界，是一个凉爽的世界。所以，我爱秋天！

风的作文篇10

　　秋天离我们渐渐远去了，寒冷的冬天正在向我们招手。然而调皮的风哥哥却忍不住了，它偷偷地跑了出来。

　　今天，我一出家门，就感觉道一股冷风向我扑来。它把人们的冷冻在寒冷之中，使人感觉不到一丝温暖。

　　走在马路上，我看到马路两旁的树都秃了。灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空，像一个脱掉了华丽衣服的女人，裸露出来的，是无法掩饰的`虚弱与丑陋。我走在马路上都是浑身发冷的，然而路边早市上卖东西的人就更是不行了。他们一个个都裹得严严实实的，生怕自己被那“刺骨”的寒风吹坏了。如此冷的天，不仅人耐不住，就连动物也耐不住了。昔日在枝头欢快歌唱的小鸟不见了，就连我平时最讨厌的蚊虫，这时，也不见了踪影。

　　终于走到了学校。寒冷的北风吹在人的脸上，象刀割一样。进了教室，我看见大家都三五成群的在那里讨论着今天的天气。

　　希望如此寒冷的天气能够赶快撤离！

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