母爱的作文

母爱的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的母爱的作文8篇，欢迎大家分享。

母爱的作文 篇1

　　中途看见我后就折向我们跑来。我希望会的。好多人身上直痒，样子很生气，他缩成一团倒在家里的灶台旁。她先是朝我教室的方向跑去，东升村有个学生差点没救了。她就这样把我们几个检查了一遍，挑水泥浆盖楼房）。我终于没有笑出来，我老实说没有不舒服。奇怪，因为上课铃响了都没老师来上课，结果没事。

　　她喘吁吁的，身上的衬衣被汗水完全浸湿了，带我们去找大夫，不像现在这般黑白参半，出疹子。她又捋起我的袖子。妈妈笑了，我就发现那时候的自己真是太“聪明”了，阿强还说。我和几个伙伴回到学校。她很矮，我想笑，又有点儿胖，下午就出事了，我们摇摇头。上午搞完，如果再发生类似的事，吁了口气，就坐到篮球架下的铁管上休息。我们就跑到外面玩儿去了，还拿手探了探我的后背，真是奇迹，看了一下手臂。

　　我和几个小伙伴心情愉快，这么点小事都吓得她丢下活儿跑到学校来（当时她在附近的'建筑工地上做事，让我又可怕又可笑，贴在皮肤上，因为我看到妈妈的表情好紧张好疲惫。许多人都出现了不同程度的症状，红红的，乌黑乌黑的，有一次学校统一学生注射疫苗？

　　那时候她的头发及肩长短。我们在草地上翻了一会儿跟斗！她怎么跑学校来了，老远就看到妈妈出现在校门口。我时常在想，妈妈会不会从广东赶到湖南来、相互追逐了一会儿！现在妈妈已经挑不动那沉重的水泥浆了，幸好发现得早，缩成一团直哆嗦。还有人怕冷。

　　后来我们听说！

　　那是小学四年级，又解开我的领子看，我也相信会的。

　　时与日增。我们几个都没事。还有人发高烧呕吐的，问我有没有不舒服，累了，聚在老师办公室，就听说这次的疫苗有问题，虽然我会翻越来越难的跟斗了，问今天身上有没有不好。后来又看见好些家长来到学校：阿灿的跟斗翻得更好了！

　　我一直笑妈妈那时候太胆小了。

　　那时候我的视力非常好，跑起来笨笨的_____________我自己的《学童旧事》改一下吧

母爱的作文 篇2

　　那是一年多以前的事了，虽然事隔已久，至今却记忆犹新。

　　语文老师布置了这样一个作业：请大家回去后做这样一件事，对自己的妈妈说一句“我爱你，”这个也就做为今晚的家庭作业，大家定不能忘记哦！话音来了，同学们就在下面开始叽叽喳喳地讨论起来：“我从来没说过，不好意思说出口哇！”“太简单了，不就是一句“我爱你”嘛。“……”大家七嘴八舌，都羞红了脸。“好了，好了，别讨论了，大家收拾好书包，排队放学了，记住，不能忘记这事儿！”

　　走在回家的路上，我一直在思考这个事儿，这这样的话，是理所当然的，妈妈养育了我们这么多年，不求回报，说一下，也是对妈妈的感谢呀！不过，该怎么说呢？哎……

　　到家了，我和往常一样，把书包一扔，但是却没有坐在一边儿发呆，而是以迅雷不及掩耳的速度，飞快拿出作业，先做英语，英语是我的强项，嘻嘻……嗖嗖，一会功夫，我就写完了，我顾不上喘一口气，立即拿出数学作业，天啊，怎么这么多，做死人了，我晕，不行，不行，不能废话，抓紧时间，要速度，当然了，也要效率滴！“嘀嗒，嘀嗒，……六点了，六点了。”小鸟出来报时了。“孩子，写完了没啊，要不先吃吧，等会再写好了呀。”爸爸催促着，好似生怕我饿坏了。“哦～～，等等，我这就来。”我拖着长声应答着，终于写完了，我套上笔帽，长舒一口气，收拾完书包，吃饭去了。

　　一边吃，我还一边在想着那件事，可能是想的太入迷了，我夹了一块生姜也当作土豆丝放在嘴里。“呀！你吃的什么啊？”妈妈看到我嘴中的“土豆丝”叫了起来，“啊～～，辣死我了。”我感到生姜的辣仔味了，“喝点汤吧！”我拿起勺子，喝了一口。“好了，好了，我不吃了，我饱了。我先回房了啊！”我开溜了。“这还没吃完呢，怎么就走了，这孩子。”妈妈是在心疼我吗？

　　跑到房间，我站在门后，对着镜子做鬼脸，咦，我怎么没想到？呀，真笨啊！

　　对着镜子练习！

　　“妈妈，我，我，我……”怎么回事啊？紧张什么，这是镜子，哆嗦啥？干脆点！

　　“妈，我爱你！”不行滴！声音太小了，哪个会听见啊？再来再来，声音大点！

　　“妈，我爱你！！”这次声音是大了，不过没啥感情色彩，加点糖，再试一次！

　　“妈，我爱你！”嗯，这次还算行，不错，不错，再练练！

　　“妈，我爱你！”“妈，我爱你！”咦？怎么越叫越别扭呢？不练了，刚才那样就行了。

　　已经9点多了，妈妈在叫我：“孩子，下来吃些蛋糕，是你最爱吃的肉松蛋糕！”肉松蛋糕？肉松的，mytavourite！“我来了！”我的口水早已流下三千尺，连鞋都没穿，就那样跑下了楼。一个、两个、三个、四个。“哇！撑死我了，不吃了！”我一边吃着蛋糕还一边说话，噎着了！！“快，快，快，喝点水。”“嗯。”妈妈好好哦！

　　“对了，今天我还买了一双公主鞋，是你最喜欢的那个颜色，你等会上去穿穿看。还有，最近早晚温差大，你的小被子我给你换了一条厚点儿的。柜子里的`衣服我也给你收好了，明天穿的衣服我给你放在床头了。”妈妈一边绣着十字绣，一边说着，妈妈的语言像春风一样好温暖，好舒适，我吃完了，泪也止不住了，从小到大，妈妈为我做的太多了，我再也忍不住了，一头扑向妈妈怀里，“妈，我爱你！”此刻的我不知从何处来的一鼓力量，抛开了一切，说出了这句话，我忍不住说了。

　　回到房间，看着眼前的一切，我的泪像泉水一样，止不住的向下流，我再也忍不住了，摸着那双鞋，我哭了！穿上它，我感觉我真的好棒！“妈，我真的好爱您！”我又忍不住说了这句话，情感更强烈。当我正准备去给妈妈看的时候，我听到了一阵抽涕声，我打开房门，妈妈也已泪流满面。“孩子！”妈妈搂住了我，“妈，我爱你！”我又一次说出来了，每一次的情感都更加浓烈！我忍不住说了……

母爱的作文 篇3

　　一年级时，我们班就有许多同学是自己坐公交车去上下学了，而我还是每天由妈妈送我上学去。

　　有一天，我突然意识到自己长大了，也应该自己坐公交车去学校。便跑到妈妈身边，对妈妈说：“妈妈，我长大了，我可以自己坐公交车去学校吗？”妈妈对我点点头，却一脸怀疑的表情。犹豫了半响，还是把公交卡给我。

　　第二天早上，我为了我坐公交车不迟到，特地起了一个大早。临走时，妈妈还是不放心我，又和我讲了一遍坐车的步骤，这才放心的让我出门。

　　我坐在公交车上，秋风交杂着秋雨，呼啸着拍打窗户，平常只穿一件单薄衣裳的人，此时也套上了外套。我朝外看去，只见众多车中夹着一点红色。不会是妈妈来了吧？我再次朝外看去，果然是妈妈。妈妈冒着雨，骑着电动车，穿着那件红色的雨衣。一定是妈妈不放心，一定是妈妈看我第一次坐公交车，怕我出什么差错。看着妈妈在风雨中艰难地行驶着，还时不时地把被风吹歪的帽子扶正。但这些都没有分散妈妈的注意力，妈妈时不时地看看我坐的这辆公交车，紧紧地跟着公交车走。看到这里，我的'鼻头有些发酸。

　　到站了，我下了车，撑着伞，站在校门口。啊！妈妈，雨点滴落在她的红色的雨衣上，啊！妈妈，她在向我微笑，啊！妈妈，那鲜艳的红色消失在车海中……

　　坐在教室里，想起那抹消失在车海中的红色身影，一股暖流趟过我的心间。妈妈，我爱你！

母爱的作文 篇4

　　清晨，一觉醒来，缓缓步下阶梯，便可以嗅到浓郁的早餐香，闻到爱的芬芳。香气伴随着袅袅浓烟，妈妈忙进忙出的身影，显得有些朦胧，却清晰而深刻的烙印在我的心中。烟雾弥漫中，我依稀看见那最美的倩影。

　　我蜷坐在玄关前绑鞋带，妈妈轻轻递来爱心便当和外套。“天气转凉了，小心着凉呀！”“早点回家啊！”平凡的嘘寒问暖，竟把我的心填得满满的。纵使外面仅有摄氏十度，我却拥有到达沸点的爱与温暖。稀薄冷冽的空气中，我感受到：爱带来的热气和暖意。

　　放学钟声一响，我便可以看见在校门口等候已久的母亲。尽管我已经长大了，她却还是放不下心，总是一定要亲自将我安全地送回家。今日，难得看见妈妈的脸上浮现一丝倦意，让我想到：爱─是毫不保留，爱─要感恩知足。爱的悸动潜藏于你我的心。

　　放学一回到家，就可以品尝到妈妈的拿手好菜，沉浸在那幸福的`好味道。细细咀嚼的同时，我瞥见母亲额头上的汗水，才惊觉：口中的每一口饭菜，都是母亲的汗水交织而成的。母亲呢？她却只求我们吃得安心，吃得愉快。我闭上眼，感受化不散的爱，那爱的味道。

　　门被打开了，一道光影透进来。模糊的视线，聚焦在母亲疲倦的身躯。她不时紧握我的小手；不时轻拂我的额头。夜深了，左邻右舍纷纷熄灯就寝入睡，唯独我的母亲守故的一一巡房。真切的关怀

　　，点着了我的心灯，有如蜡烛般，渐渐融化。她轻声细语地传达那深浓诚挚的母爱，那温度计的银柱升上顶端，爱的温度是流动的水银。

　　慈祥的脸庞，漾着和蔼的笑靥。无论昼夜，母亲始终无时无刻地替子女着想。家中母爱洋溢，地球的外层，包覆着无形的母爱。寻寻觅觅一番，好像有一双翅膀，带领我们飞往生命的最初归宿，彷佛有一块磁铁，驱使我们探索真情的深层核心；宛若有一条丝线，牵引我们莅临母爱的起源圣地。母亲不求回报的付出一切，其原动力，出自疼爱孩子的心意。

　　如今细细回想起，母爱：或许不像缠绵悱恻的情爱般轰轰烈烈，却宣示着最具代表性的无私付出。今后的每一天，我将牵起您的手，一同为这个家贡献其心力。

母爱的作文 篇5

　　母爱是一缕阳光，时时刻刻地陪伴在我们的身边。

　　清晨的柔光

　　“宝宝，妈妈给你买了件新衣服，穿上看看。”

　　“宝宝，吃饭啦！给你放了鱼肝油了。”

　　从我们出生那一刻开始，妈妈便无微不至地照顾我们，如同呵护一颗易碎的明珠。妈妈辞去工作，一心一意地照顾我们。早晨，泡好暖暖的牛奶等着我们去喝。中午，还要抱着我们，哄我们入睡。晚上，带着满身的疲倦，为家人洗衣服，妈妈还耐心的教育我们，一遍又一遍地重复着幼稚的动作，开发我们的智力。

　　我开始对母爱有了朦胧的意识。母爱犹如清晨的柔光，温柔地抚摸着我们成长。

　　正午的`强光

　　“天冷了，多穿点衣服啊！”

　　“这么晚了，不准你再出去了！”

　　青春期的我们，听到这些总会说“真烦人。”“长大”的我们，越来越叛逆。一声声的叮咛，我们总是反其道而行，留下的是妈妈略带失望的脸。大冬天的，妈妈嘱咐我们多穿衣服，我们总是要“风度”而不要“温度”。大晚上的，妈妈不让我们出门，我们总是要“守信”而不要“禁令”。此刻，母爱在我们无知的心里都是?嗦，甚至是烦恼。

　　我无知的误解了母爱的定义。母爱犹如正午的强光，刺眼地照耀着我们，而我们总是背对着这缕刺眼的光。

母爱的作文 篇6

　　教学目标：

　　1 能用生活中的一个事例表现母爱；

　　2 能写出事例中体现母爱的细节，丰富文章内容。

　　3 能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在，从而有一种感恩的情结，受到良好的思想教育。

　　教学重点：能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在，从而有一种感恩的情结，受到良好的思想教育。

　　教学难点：能写出事例中体现母爱的细节，丰富文章内容。

　　课时安排：一课时

　　教学设计：

　　一、导入

　　同学们，老师给大家准备一首歌曲，大家想一起欣赏一下吗？【课件出示阎维文的歌曲《母亲》】

　　二、学习从生活中寻找事例表现母爱

　　1. 同学们这首歌使你们想起了什么？

　　学生自由交流。

　　2. 母亲是我们生命中最重要的人，她给了我们生命，抚养我们长大，又教会我们做人。这一切都渗透着母亲那份浓浓的母爱。母爱是伟大的，母爱是无私的，她悄无声息，犹如涓涓细流，滋润我们成长，可以说，在我们的生命里，时时刻刻都离不开母亲的关爱。那么今天，我们就一同走近母亲，重温一下这分深深的、浓浓的、而又被我们忽视的母爱吧！（板书课题：母爱）

　　3. 刚才的这首歌曲中有这样两句话：“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打。”同学们，你们有过同歌词描写的一样的经历吗？能说出来和大家分享一下吗？

　　先让学生说自己想到的事例，教师先不急于指导细节，尽可能多得让学生说自己想到的事，第二个学生说事例的时候，教师就开始引导能集中体现母爱的一句话，写一件事，可以先从一句话开始。

　　教师引导语： 同学，老师说你感到的母爱是___，你同意吗？和他有类似体验的同学请举手，看来你找到了一个很好的写作材料。同学们，还想到了什么？

　　4.让学生小组交流，保证大多数学生有一个可以写出作文的事例。

　　【这是我所理解的如何帮助学生选择写作材料的一种突破方式，在平时的教学中这种方式比较有效。】

　　5. 找一个表达能力好的学生发言，帮助他把母爱细化。

　　如：你注意到妈妈接你时那体贴的眼神了吗？你注意到妈妈那______了吗？说说。

　　三、选择一件能表现母爱的具体事例，当堂写作

　　1.大家说得好，母爱真的很感人。你们说的每一个事例中，感人的地方可能不止一处，妈妈那温馨的身影，一个关爱的眼神，一句温暖的话语，一个体贴的动作可能都包含着一个浓浓的爱字。如果说母爱是一条长长的锁链，那么这些细微的地方就是构成锁链的一个个所扣，把这些细微的地方写出来，母爱就显现出来了，是吗？

　　2.有名同学也写了一篇反映母爱的文章，想看吗？哪些细微的地方让你感到了母爱？ 出示文章：

　　母爱

　　人们都说母爱情深，我觉得他们说的对。母爱是世界上最伟大的爱，也是最无私的爱，它会渗透在我们生活的点点滴滴之中，让我们感到无限的温暖。

　　记得有一次，窗外下着小雨，我起床一看，都七点了。

　　我匆匆吃完饭，背起书包准备换鞋上学，妈妈拦住了我，想叮嘱几句。也许是怕我嫌烦，她迟疑了一下，只说了句“带的午饭要吃掉”，就轻轻打开了门。我穿鞋时，妈妈在一旁站着，似乎想帮着我做点什么。于是，她把我的'那把小伞撑开，看是不是好使，接着又合上，合到恰当的位置，保证我出门一按就能打开。妈妈做完这些，我的鞋带还是没系完，她索性就蹲下来，帮助我系好了没系完的鞋带。妈妈有些胖，看得出她蹲得很吃力，就那么一会儿功夫，脸上就冒出了汗珠。

　　我匆匆下了楼，走到小区的拐角处，回头一看，妈妈正在阳台上向我这里张望。我能感觉，那眼神将一个字悄悄地写进了我的心里。

　　3.交流：文中的那位妈妈像你的妈妈吗？哪些细微的地方让你感到了母爱？

　　4.其实刚才引起大家共鸣的地方就是作者描写具体的地方，她把妈妈的爱体现在了这些细微的举动上，收拾书包是爱的细节，准备雨伞是爱的细节，系鞋带是爱的细节，那阳台上的眼神也是爱的细节，从这些细节中我们感受到了母爱，不是吗？这篇文章给了你什么启发呢？（板书：细节描写）

　　5.现在，能写了吗？给大家十分钟，把你想到的这件事中最能体现母爱的那些细节写出来，时间够不够？

　　四、通过交流，完善自己的作文

　　1. 好，现在可以读我们自己的作文了，请看这篇作文。读过之后，我们谈谈文中哪些地方流露出了母爱？

　　2.我们再来一起帮助这位同学想想，可能漏掉了哪些细节。

　　3.学生交流，教师在交流中注意引导学生把细微的地方再想细致一些。

　　五、情感升华，激发学生感恩的情结。

　　同学们写的真好，从你们的文章中，可以看出你们已经深深地感受到母爱的深厚与强烈，母亲的爱是超越生命的爱，她像暖流源源不断地流向儿女，那么此时此刻做为儿女的你们想对你们的妈妈说点什么呢？学生自由交流。

　　结束语：今天老师真高兴，因为从你们的言语中，我也能感受你们对母亲的爱，你们长大了。母爱不是奔流大海，它是平常生活中的长流细水，只有我们用心去体察，才能感觉到它的绵绵不绝。下面就把这首《烛光里的妈妈》送给天下所有的母亲，并捎去我们的祝福：愿天下所有的母亲永远健康！永远幸福！

　　这节课就上到这里。课下把文章修改好，并读给你们的妈妈听，下节课我们再交流一下心得，大家说好吗？

　　人的一生，仅仅是一个爱与被爱的过程。

　　优秀习作欣赏：

　　无私的爱

　　当我们呱呱坠地时，就会有一种伟大无私的爱萦绕在我们身边。没错，那就是母亲的爱。母亲把她所有的爱与奉献都慷慨地给予了我们，无微不至地关心着我们。 “谁言寸草心，报得三春晖”。这千古流传的赞美母亲的佳句，给了我深深的启示。对啊，母亲用她最淳朴的爱来呵护我们，哺育我们成长，却不计回报。母爱是不能用世俗的金钱货币来衡量的。其实，拥有母爱，胜过拥有金山银矿等世间的一切财富。母爱是春天里的风，轻轻地吹拂着孩童的脸庞，使人神怡;母爱是夏日里的雨，滋润干渴的我们，给我们生的力量和希望;母爱是秋季里的夕阳，在最后时刻也会贡献出一点火热，温暖大地;母爱是隆冬里的火炉，竭尽全力地释放自己的能量，帮助人们度过一个春天般的严冬。

　　母爱像一杯咖啡，刚开始品时还不觉得有何特殊的味道，喝到第二口时有点儿苦，直到最后才尝出它的甜。这杯苦中带甜的咖啡就是母亲对我们的那种世上独一无二的爱，这种爱表现在母亲的一言一行中，无论是关怀的话语，还是严厉的责备??这都是母爱的体现。然而，这么多年来，我却始终没有细细品味过这杯浓浓的咖啡，那种特别的苦与甜似乎真的与我无缘。回首过去，年少幼稚又调皮的我让妈妈老操心;然而现在我已经成了一个成熟懂事的中学生，知识丰富了，思想自然有了转变。我已逐渐开始为妈妈分担家务，解决烦恼，初步踏上回报的征途。这让妈妈常常感到欣慰、快乐。然而，我知道，这只是旅途的开始，路径延绵无尽头，我还得经过一生的漫长跋涉!

　　人的一生，不就是爱的循环吗?

　　母爱像春天的雨露，悄悄滋润着我们的心田;母爱想和熙的春风，安抚我们的心灵;母爱又像一叶扁舟，载着我们越过一切困难。假如母爱是蓝天，我们就是天空下自由鸟儿;假如母爱是森林，我们就是森林中快乐奔放的小鹿;假如母爱是大海，那我们就是水中自由自在的鱼儿。我们的一切都来自于母亲，母爱是世界上最无私最真挚的爱。天空乌云密布，有想下雨的征兆，我急匆匆的上学去了，前脚刚进教室后脚就响起了“轰隆轰隆”的打雷声，夹杂着阵阵的雨声，接二连三的响了起来。看见那黑漆漆的天空如撒了墨水一般，雨水如悬泉瀑布一般倾泻下来。我心里头就像打翻了五味瓶，我庆幸自己早到一步没有被雨淋到;又悔恨没带伞的失策。

　　时间如同流水一般悄悄流逝了。很快，到了放学的时间，看到有的同学被父母接走，有的打伞结伴回家，心中不禁涌出一股酸意。爸爸出差了，妈妈在医院照顾姥姥，走不开。心里真是悲哀到了极点，眼眶渐渐有些湿润。

　　正当我一筹莫展，束手无策的时候，迎面走来我再熟悉不过的身影，她-就是妈妈，眼中不经意的流露出种种疑惑和惊讶，但是包含着更多的欣喜和感激。在回家的路上，虽然妈妈没有过多的表示什么，但是，我已经真正的感受到了世界上最真挚的母爱。 父母为儿女送一把伞不是惊天动地的大事，只是微不足道的，可这些难道就体现不出最无私最真挚的母爱吗?

　　没错，世界上最甜美的字眼，是母亲;最美好的呼唤是，妈妈;最无私真挚的爱，就是“母爱”。

母爱的作文 篇7

　　小时候，在午后徐徐凉风吹拂的时节，我总爱偎依在母亲殷实的怀里，听她讲小时候的故事。每每微风起伏，她总会抬起头捋起微乱的发丝，而眼尖的我，总在第一时间注意到她那一双纤纤细手，惊奇道：“妈妈，你的手真美！”而她仅是置之一笑，看向我的目光满载慈怜。

　　不知从什么时候起，写起母爱题材的'作文时，我总不忘提及母亲纤白的玉手。一种观念根深蒂固——母亲不老，也永远不会老。

　　高中时我上的是一所寄宿制学校，一周回家一次。对从前一放学就回家的我来说，这可算得上是和父母的“小别”了。周六回到家里，母亲总端上火候拿捏到位的可口菜肴，然而，在母亲给我舀汤时，我却意外地发现——母亲往昔白皙的手背上，竟生出了许多暗淡的斑点！“妈，这是？”我惊讶地看向她。母亲却淡然一笑，道：“老人斑。长了有好些日子了呢。”母亲云淡风轻的笑在我的心湖中荡漾开一圈又一圈的涟漪。“妈……”我鼻间一涩，哽得不知该说什么。“难得回家一次，就该好好吃饭嘛。”母亲用她那双辛劳的手为我盛饭，几缕不乖的青丝从发际掉落下来，显得凌乱，看得我心头又是一酸。

　　为什么我从前就没发现呢？此时我才明白——母亲会老，更在继续变老。

　　吃过午饭后，母亲照例到公园散步。不知怎的，我突然想和她一起散步，于是疾步跟了上去。母亲看上去蛮开心的，我们绕着公园随心散步，这让我不由地想起小时候牵着她的手散步的情景。我倍感怀念，情不自禁地牵住了母亲的手，感受她手背的凹凸不平。母亲似乎知道了我的心事，慢慢地抽出左手，轻轻举起，摊开手掌。褐色斑点占据了她的半个手背，而她目光温和，声音不大却像火一样温暖了我的心：“小婷，这不是斑，这是岁月的印记。”她的举手投足，哪怕是这样一个微小细节，都那么明媚，轻而易举牵动了我的心扉。我重重点头，哽咽道：“斑哪会有这么好看。”一时间，我俩相顾无言，温情却在空气中流转。

　　我知道，母亲会老，更在继续变老。但这有什么关系呢？

　　我在长大，更会一直长大。母亲手上那些斑点，终成我心间的一盏小灯，将爱与成长普照在我人生的漫漫长路上。

母爱的作文 篇8

　　在20xx年9月29日清晨，温哥华的大街上熙熙攘攘，一群毛茸茸的小鸭子在鸭妈妈的带领下，摇摇摆摆地漫步在温哥华的街头，为街头增添了一道独特的风景。小鸭子们有的抬起头望着蔚蓝色的天空“嘎、嘎、嘎”地叫着，像在呼唤着从空中飞过的小鸟；有的在好奇的左看看，右看看；有的`警惕的看着从它身边飞过的大机甲……鸭妈妈时不时地回过头来，幸福地看着自己的孩子们，一个、二个、三个……数一数有几只，防止掉队了。

　　当鸭妈妈第五次来数着她这些叽叽喳喳过马路的孩子们时，却发现少了几只，原来，有几只小鸭子失足跌落在路旁未盖上盖子的下水道里。小鸭子们失声喊着：“救命啊，妈妈！”鸭妈妈急得围着井直打转。

　　忽然，鸭妈妈想抓到了一根救命稻草似的，飞快的朝路过的巡警跑去，咬住她的裤脚不放。巡警见了，眉头一皱，又继续他的工作去了，压根儿没在意鸭妈妈的存在。鸭妈妈一见，急了，拼命地把巡警往井边扯。巡警想，说不定还真有什么事，便跟了过去。之间乌漆抹黑的下水道里，几只小鸭子绝望的叫着，随时会被冲走。巡警见了，马上从旁边的超市里借了个网子，把落水的小鸭子一个一个的捞了出来。

　　鸭妈妈舔着那些惊魂不定的小鸭子们，高兴地向巡警鞠了个躬，便摇摇摆摆的带着孩子们继续她的散步了。巡警望着鸭妈妈的背影，心里涌出一丝丝感动……

　　大街上虽然秋风瑟瑟，却到处盛开着母爱的鲜花……

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