小学大自然的声音作文

时间:2021-01-22 18:53:45 声音 我要投稿

小学关于大自然的声音作文

  大自然是伟大而且神奇的,它有着无穷的力量,给人特殊的神秘感,下面是小学关于大自然的声音作文,一起来聆听一下吧!

小学关于大自然的声音作文

  小学关于大自然的声音作文【1】

  听……那是什么声音?从四面八方飘然而起。“叮咚……叮咚……”像一曲无字的歌谣。

  滴答……滴答。”雨滴淘气的跳到水洼中,发出异常清脆的声音,在水中,小朋友们站在操场上,打着雨伞,任凭雨滴打了伞上,发出快乐的声音。

  咦?好美妙的声音,从后面的音乐教室传来,那婉转而悠扬的琴声,感染了校园中的每一个人,大家仿佛都沉浸在音乐的世界中。我想,弹奏出曲子的一定是一位美若天仙的女老师,用她那轻捷柔软的手指,按动着每一个琴键,每一个音符都从琴键中诞生了,飘出一首有一首曲子,琴声在我们的耳朵里旋转着,我们只是的聆听着,津津有味地欣赏着,慢慢的,慢慢的。琴声又如流水般流进我们的心头,时间他也停过了脚步。风也来听琴声了,调皮的它把大树吹得一摇一晃,琴声停下了,一切又回复了正常,可大家还在心里细细回味着那奇妙的琴声呢!

  再悠扬的琴声结束后,小动物们呼朋唤友,它们聚集在一棵树上,谈论着刚刚的琴声,可开心了。树叶沙沙的点头,表示赞同。

  听……那是什么声音,那是雨声琴声和欢笑声。大自然的声音多姿多彩,要用心聆听。

  小学关于大自然的声音作文【2】

  在大自然中,有很多事物都在变化,当然,大自然也在变化。

  春天,万物复苏,小草从地里探出头来,树木抽出了新芽,江水融化了,发出“哗哗”的流水声,仿佛在告诉我们:春天来了,春天来了!小燕子从南方飞回来了,躲在家里不敢出来的小朋友也都出来了!

  夏天,百花争艳,小朋友都出来玩,你追我跑,真好啊!丁香花开了,闻上去香香的,摸上去滑滑的。会水的小朋友都下水捞贝壳,在水中嬉戏。

  快乐的夏天过去了,又迎来了凉爽的金秋。在秋天里,农民伯伯大丰收,金黄的麦子和玉米,那丰满的麦穗几乎压弯了麦秆。在丰收时,我看见了农民伯伯脸上带满汗珠,在甜甜的微笑。大雁在这微笑的陪伴下,飞往了南方。

  送走了凉爽的秋天,迎来了寒冷的冬天。冬天来临下了一场大雪。只听农民伯伯说:“今年,我的冬小麦又可以盖上结实的被喽!”是啊,人们都说“瑞雪兆丰年嘛!”

  大自然无时无刻不在变化,我爱大自然!

  小学关于大自然的声音作文【3】

  在美好恬静的大自然中,我感受到了许多……

  风和日丽,天高气爽,我置身大自然中,清风袭来,掠过一缕风,秀发随风飘动,我静静的立在大自然中。倾听着大自然的语言。眼前,没膝的翠草随风飘动,仿佛海浪,不断的出现在我的眼前,不断的涌过我的双腿,使人感到十分惬意,美妙。绿浪滚,我情不自禁的跑起来,脚踩着松软的土地和嫩绿的花草。云雀惊动了,直冲云天。蝴蝶也飞来了,在我身边起舞,草地又恢复了往日的欢乐,昆虫在草丛中演绎着自己的名曲。只要我们不去打扰它们,它们还是那么活泼,给大自然增加欢乐。

  一进小溪,石子在脚下,清水涓涓,我在小溪里走着走着,看见了一地石头,我马上跑了过去,哎呦,可烫死我了,往里一看我看见了两只虫在比力气,我把那两只虫子抓了起来,哇,毛绒绒的。

  大自然可真好啊!这么好的东西在城市里可没有。

  小学关于大自然的声音作文【4】

  星期六,我坐火车去住在乡下的太太家玩。

  太太家养了许多鸡鸭。那天天快黑了,那些母鸡迟迟不肯回到鸡舍里。太太很忙,便叫我把几只“贪玩”的母鸡赶回鸡舍。于是,我便一个个赶它们进鸡舍里,它们就是不听我的使唤,不肯进去,赶进去这只,有跑出来那只。我不胜其烦地赶了许多次。费了九牛二虎之力,终于把它们一个个都赶进了鸡舍里。我又连忙去帮太太赶鸭子。

  到了河边,我用竹竿招呼鸭子上岸。可是鸭子总是“嘎嘎”地叫个不停,像在开联欢会似的,一点也不理睬我。我感到很无奈,连忙回家,拜托太太帮忙。太太熟练地挥了几下竹竿,鸭子们都乖乖地上了岸。太太一边走一边嘀咕:“鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。马上就要下雨了!”我不相信,太太家连个收音机也没有,怎么可能知道天气呢?-

  于是,我一回家,就望着窗户外的天空。开始,还闪着星光,清朗得很。可不一会儿,就打起了闷雷,下起了倾盆大雨。

  “鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。”农谚说得真准。正所谓:“一个民族的天才、机智和精神,都可以在它的谚语中找到。”原来,大自然也给了我们许多启示啊!

  小学关于大自然的声音作文【5】

  每一个音符、每一种声音、每一首歌都蕴藏着一种等待着被发掘的美丽。

  ――题记

  海之声

  一条欢快的小溪由千万滴小水珠组成,一条长河由好几条小小的溪流融汇而成,而一个大海由无数条长长的河流汇流而成。这个由小变大的过程正是大海的一个成长过程。小溪中“哗哗哗”的声音正是大海小时学语的“呀呀”声;长河中的平静无声正是大海青年时埋头苦干的沉实;而大海的“哗啦啦”的声音声音正是大海张大成熟时,在高唱生活之美的欢快的歌声。

  从大海成长中的声音中我们可以听出,海洋之所以能茁壮成长,之所以能成为一望无垠、蔚蓝无边的美丽的'大海,是因为它有着“海纳百川,有容乃大”的宽容精神,有着包容万物的胸怀。它让我们领略到的不只是它的壮观,更多的还有它广博的精神魅力……

  从海的声音中,我听出了海的宽容之美。

  海鸥之音

  在一望无际的海洋上空,飞翔着一种能飞洋过海的鸟――海鸥。海鸥的声音可能不如画眉的歌声那般悦耳,也许不及雄鹰的叫声般雄壮,但它的声音一直吸引着我,一直被我所依恋,只因我喜欢它,喜欢它的毅力――一股坚毅不拔的精神。有人说过,海鸥小时侯是飞不高,飞不远的,而海滩上的小飞雀在小时侯就能在海滩的上空飞翔。相比之下,海鸥的飞行能力就相形见绌。但锲而不舍,金石可镂。坚忍不拔的海鸥并无灰心,在经过时间的流逝和它自己坚毅地不停地练飞后,最终一飞冲天,飞洋过海的却是海鸥。海鸥的意志是我最欣赏之处,而且它的生活经历与我的尤为相似,我相信,我现在的默默的努力也是为了日后的展翅飞翔,只要时机成熟,我就一定能一飞冲天,一鸣惊人……

  从海鸥的叫声中,我听出了它的坚韧之美。

  其实,在大自然中,每一个音符,每一种声音都蕴藏着一种美。这就需要我们拥有一双能发现美的耳朵,把自然的天籁之音中的每一个美妙的音符谱写成一首能给人以美感,给人以启发的自然狂想曲!

  小学关于大自然的声音作文【6】

  小朋友,看了题目,你一定会问:“大自然有声音吗?”那我就要怪你的脑子不灵活,观察太不仔细。其实,大自然什么都可以创造出来。

  你听,天还没亮,大公鸡就“喔喔”“喔喔”地叫起来,好像在说:“小朋友们,快快起床,先去锻炼锻炼身体。可千万别迟到了,要不然,老师会批评你的。”你说大公鸡的啼叫不就是钟声吗?

  当我去上学的时候,小鸟站在树枝上“啾啾”“啾啾”地叫起来。它们在对我说:“小朋友,早上好!读书可要功,少壮不努力,老大徙伤悲呀!”

  一群白鹅在湖中自由自在的游来游去,伸长脖子“哦哦”直叫。那分明是在欢呼春天的到来------

  青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫个不停。它们在告诉我们:“我们饿了一个冬天,该出去找吃的了。农民伯伯也需要我们去保护庄稼了。”青蛙是益虫,是庄稼医生,我们一定要保护好它们。

  当你来到公园时,一阵“嗡嗡”“嗡嗡”的叫声总是在你耳边回荡着,勤劳的小蜜蜂一边唱着歌一边采蜜,它们在悄悄告诉我们:“这些花真美,真香。今年我们一定多酿些蜜,送给灾区的小朋友们。”

  夜深人静的时候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地钻出洞来,它们在商量去哪里偷东西吃呢。

  大自然的声音太美妙了,如果你仔细去听,会听到千万种不同的声音,到时候,你会知道,大自然有多么强大,什么东西都能创造出来。

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