开学第二周学生作文600字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的开学第二周学生作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
开学第二周学生作文600字 篇1
开学已经第二周了，老师也让写了两篇周记了。这个周，我仿佛是糊里糊涂地过去的，尤其是在星期五下午的第三节课，考试考得一塌糊涂，本来英语是我的强项，可在那一节课上，却变为我的弱项，希望老师可以理解一下。
在这一周里，我虽然过得一塌糊涂，但是我还是学到了很多东西呀！即使我在这一周里没有考好，但我还是努力了。可以在下一周把我所有努力都显示出来，考一个既能让我心满意足，还能让父母开心快乐的好成绩，给他们争一口气。
在这一周里，我逐渐认识到了我在生活和课堂上的错误。在生活中，我总是丢三落四的，就是这个毛病一直没有改正使其成为一个坏习惯，还总是受父母的责备。至于在课堂上犯的错误，那就是我们现在小学生，初中生甚至高中生都会犯的错误，那就是上课不认真听讲，不爱积极发言的毛病。由于长时间没有改正使其成为了一个不得不改的还习惯。
在下一周中，我一定要改掉这两个坏习惯，也只有改掉这两个坏习惯，我的成绩才会得到提高，才能取得更好的成绩，才能让父母过得更开心快乐。我也能感觉自己的学习得到真正的提高。
我一定要在下一周中，努力加油，认真学习，仔细听讲，上课积极发言。遇到不会的问题积极询问老师。按时且认真的完成老师的作业。课下积极预习新的课程，多做辅导资料，认真复习学过的课程。上课时不做小动作，不交头接耳。
以上几点，我一定会仔细完成。请老师认真监督，如有未能改正的问题，请老师及时给予帮助和处理。
开学第二周学生作文600字 篇2
这一周，就是我在X中学生活的第二周，又就是我正式开始学习中学知识的一周。在这一周的语文课上，老师绘声绘色的讲课和层次清晰的课件都给我留下了深刻的印象，同时也使我受益很多。
我知道了什么就是语文和语文的价值。语文就是一种美丽的语言，通过语文，可以陶冶我们的性情，开拓我们的视野，让我们懂得怎样做一个大写的人。语文就是一种音韵，它同音符一般美妙、美好，在我们的生活当中谱写动人的乐章。时时刻刻，语文都在我们身边，时时刻刻，我们都在语文当中。所以说，学好语文，就就是学会生活。
同样，每一篇课文，都在讲述着语文，都在我的心中唱歌。
王家新的《在山的那边》，让我懂得了宝剑锋从磨砺出，梅花自苦寒来。每一个成功者的背后，都有艰辛的付出，每一条通往成功的路上，都有重重的“高山”阻碍;而每一个胜利高峰的那边，都的的确确就是一片纯净的海洋。一次次的失败与挫折，曾经的失望都已化作前进的动力，我的心依然在追逐，在努力，在奔跑。因为在山的那边，有——绚丽的彩虹，因为在山的那边，就是——一望无际的蔚蓝......
成功就是一步一步走出来的，着眼于最初的一小步，踏踏实实走好第一步，才能直达我最初的梦想，就是啊“最初的梦想，紧握在手上，想要去的地方，怎么样在半路就返航?”所以，坚持到底就就是胜利!
紫藤萝的顽强又让我懂得了生命的可贵，生命的长河就是无止境的，面对挫折，要昂首挺胸，要正视困难，不向命运低头.微笑着面对生活，享受人生的价值，让生命之花绽放，绽放它的辉煌!
哦，这就就是语文的美，这就就是语文的'辉煌!
开学第二周学生作文600字 篇3
开学的第二周生活转眼间过去了，在这五天的时间里，我又学到里很多新知识，这使我感到非常快乐。
记得刚开学的时候，四门功课的增加，学校的规律，尤其是在交朋友这方面更让我不适应，小学的时候，我有很多朋友，因为我们都互相了解，互相信任，但是到了初中，整个班级的人我几乎都不认识，在下课的期间，我总是一个人孤独地坐在座位上，看着其他同学玩耍，嬉戏;但是现在，一切都变得不一样了，我不再是孤独的一人，每次下课，我都和朋友在一起聊天，玩耍，这使我原本像白纸一样的生活增添了许多色彩，而且，我不再有很大的学习压力，反而觉得学习是一件很快乐的事情。
数学课上，王老师给我们讲了有关于相反数和绝对值的知识，刚学的时候我还不太懂，后来，做了几道练习题，我渐渐掌握了解题的方法;语文课上贾老师讲了李煜，李清照等词人的诗词，这使我感到了中国历史文化的博大精深，除了诗词，老师还讲评了“这就是我”的话题作文，听了老师生动的讲解，我顿时恍然大悟，知道了自己写作文的不足之处;英语老师讲了二十六个字母及音标，还告诉了我们很多常用的句型，同时我也意识到了英语的重要性，这对我们将来走向社会是很有帮助的。最令我记忆深刻的就是体育课了，体育老师从来不让我们跑步，而是带着我们做游戏，这时，操场上就会传来爽朗的笑声。
第二周的学习生活短暂而又充实，我要在以后的日子里努力学习，在两周之后的月考考个好成绩!
开学第二周学生作文600字 篇4
今天是星期五，也是开学的第二周。开学两周以来我的表现如何？很想知道？让我慢慢来说……
开学第一周：
早上，闹钟叮铃铃地响，可我还是不起床，最后只好不情愿地起床了。早饭，我不怎么想吃，就喝了几口牛奶，正要走呢，被爸爸拦住了，爸爸硬塞几口，早饭才吃完。哎，下周再也不能这样了。吃完早饭，我还要喝药，喝的是中药，苦死了。哎，还是忍一忍吧。终于要上学了，可以摆脱苦药的困境了。Oh,Yeah!
第一周就这样走了，第二周的表现会如何呢？请接着往下看。
开学第二周：
早上，闹钟刚叮一声，我就立马爬起来了，不过还要在迷糊一会。早饭，还是不怎么想吃，不过能吃到差不多只剩一点。中药拜拜了，西药开来了。
因为，星期四晚上我嫌药苦，就把药倒了。妈妈终于发威了，可真是“母老虎不发威，当她是hello Kitty”了。最后，在妈妈的无奈下，只好“改行”换西药了。
第二天，我怕“母老虎”再次发威，所以每次“行动”都跟着爸爸。这不，我和爸爸准备“攻击”母老虎呢。但是，妈妈那笑眯眯的眼睛看着我，我突然就跟“母老虎”一帮了。爸爸见事不妙，就大喝一声：“你这个小叛徒！”……
第二周就这样走了。
第三周我会更加努力！
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