尊重初二作文

时间:2021-01-23 18:56:53 初二作文 我要投稿

尊重初二作文8篇

  世界上有一种情感,最为神圣,世界上有一种行为,最为可贵。这,便是尊重。以下是为大家分享的尊重初二作文8篇,供大家参考借鉴,欢迎浏览!

尊重初二作文8篇

  【篇一:尊重父辈】

  三婶走了,留下了三叔。母亲走了,留下了父亲,姑父走了,留下了姑姑。好在,四叔和四婶都很健康。

  除四叔和四婶之外,落单的父辈都是奔九十的人了,少牙露齿的,在不正常的世俗下,有人提都不愿提及的,尽管没有我辈的时候就有他们,尽管他们吃的盐比我辈吃的饭还多,尽管他们为家庭甚至为社会奉献的时候,我辈还穿着开裆裤,可是,某些情况下,世俗还是难免会将他们遗忘。有些人乘车可以给别的老人让座,偏偏不愿意和年迈的父母聊天,更不愿意和他们同桌吃饭,也许是被父辈骂出仇恨来了吧?

  是的,哪个父辈不骂儿?少数固执的父辈要管束儿辈一辈子的。可是,我想,落单的父辈还是可亲可敬的,至少值得同情的,谁没有老的时候?人老了,有些事情自然赶不上年轻人。我现在有些事还要问我孩子,不懂啊!

  中国人老龄化程度在逐渐加大,六十多岁的人日益增加,所以像我父辈那样的耄耋老人也越来越多,迫切需要加强两代人的沟通。

  特别是我,因为长期离开老家工作,父辈又长期住在老家,忠孝不能两全。父亲在我家里都不习惯,更不要说其他的父辈了,想请他们在我家吃餐饭都行不通。小时候,甚至是青年时期,受过父辈多少关爱。人说:“滴水之恩当涌泉相报”,可是我,父辈对我也许有涌泉之恩,我却难以有滴水相报,这其实是很无奈的事情,也是很别扭的事情。好在,我可以借这支笔抒发一下压在心里的郁闷,算是对父辈的一点弥补吧!

  尊重父辈,珍重两代人的感情,就是珍重生命的来源,所以尊重父辈是中华民族永久的话题和要义。试问天下谁不老?孝顺为先宝中宝,孝子好人有好报。

  尊重父辈,千万不要把孝顺这块宝贝给丢了啊!

  【篇二:我要的尊重】

  作为一个人,一生中必不可少的“营养品”就是受到他人的尊重。对于处在青春期的我们来说,尊重更是必不可少,容不得别人半点嘲讽,而我就是这样一个自尊又自信的女孩。

  这几日,爸爸有些忙,所以下午我主动请缨替父卖菜。我想反正我认识杆秤,价格爸爸也写在本子上了,只是算账嘛,又有何难呢?所以我便满怀信心的来到了夜市。第一位顾客是一个比我也大不了几岁的女孩,长头发,齐刘海,一身运动装,脸上红扑扑的挂着一份真诚地笑容,十分可爱。她见我自己来卖蔬菜,充满着诧异与敬佩,她问:“你自己来卖东西吗?”“嗯。”“你认识杆秤啊?”“嗯,我认识的。”“啊,你可真厉害,让我我可不敢来,呵呵。”她的话十分温和,语气中充满了钦佩,给了我莫大的鼓励。尽管后来算账时我略显吃力,但她仍微笑着鼓励我说:“没关系,慢慢来。”她的笑容像刚刚开放的桃花一样娇嫩而又美丽。她的笑容是对我最好的尊重,又给我增添了几分信心。

  之后又来了一对顾客,一男一女,大概是夫妻吧。男生挑好了东西,因为价格和质量太过零碎,我一时算不过来,又怕算错,只好用笔算。算好之后,猛一抬头,正好碰上那女生充满嘲讽,充满鄙夷的目光,这对我的自尊是一种极大的伤害。我不明白她为何用哪种眼神看我?就算是我算不过帐来,但她也应当尊重我的不是吗?尊重他人是一种良好的品德不是吗?不管怎样尊重他人是做人得基础不是吗?

  我要的尊重,不用多么崇拜,只要一句鼓励的话语就好;我要的尊重,不需多么郑重,哪怕只是简简单单的微笑也好。

  我要的尊重,仅此而已。难道这都不可以?

  【篇三:尊重作文】

  世界上有一种情感,最为神圣,世界上有一种行为,最为可贵。这,便是尊重。

  我曾听说过这样一个故事:在一次游览中,一对伙伴遇到了一位残疾人。在路上攀谈起来,渐渐便热络起来。到达景点之后,残疾人在残疾人专用通道上顺利的通过,没有花任何的钱。其中一个人看到后,对他的伙伴说:“我也去试试。”说罢,便买了副黑墨镜戴上,走到了残疾人专用通道上,对工作人员说:“我的眼睛……”还没等他说完,工作人员便为他打开了通行的门,那个人高高兴兴地走了,他的伙伴很是疑惑!如果这样,所有人不都效仿了吗?等他排着队到了大门口时,那名工作人员说话了:“请告诉你的朋友,以后不要再做这种占小便宜的事了,我让他进去,只是因为前面的残疾人还没有走多远,如果和他争执,只会让残疾人听到之后受到侮辱。”

  这是一个真实的故事,工作人员用理解与善良架起了这座尊重的桥梁。让每一个人都为之阵容而感动。尊重,是人与人交际的重要一部分。只有互相尊重,才能成为一个和谐的社会。

  不知你是否注意过,公交车上,总有那么一个位置——残疾人专用座。这是社会对残疾人的关怀与体谅,以及无言的尊重。但每每上车时,它总是让形形色色健全的人占有着,也让每一位上车的残疾人而感到尴尬。尊重是一朵花,只有你悉心浇灌它,它才会开出最美好的色彩。

  不知你是否注意,街道上,总有两行黄色的“彩带”。黄色,多么一种温馨亮丽的色彩!那条“黄丝带”被行行色色的车辆所侵占,所践踏。这也让盲人感到不便,盲道,普通的一件事物,却体现着多少人对残疾人的尊重与关爱,践踏盲道,不就是践踏尊严吗?社会上,只有互相尊重,才会拥有一条真正的,将心与心连结的彩带!

  尊重是一个细节,但也是一个日常生活中的小细节。只有让尊重这朵道德之花绽放,才会拥有更加美丽得明天!

  【篇四:我学会了尊重别人】

  孟子曰:“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之”,每次看到这句话,我的思绪就会慢慢激荡,脑海里浮现出的情景由模糊逐渐清晰,仿似水面荡开层层涟漪,在激荡中,渐渐远去,远去,却又似在眼前。

  那是刚刚进入初中校园的时候,“初生牛犊不怕虎”的我,亦是充满着好奇和大胆。什么事情都敢去做,敢去闯,真可谓“敢冒天下之大不韪”。渐渐的,我在班级开始小有名气,我的名字也如雷贯耳。同学们见到了我,都会萎缩一下,看见我走过去,伸出的腿都会慢慢的缩回去;挤在过道的也会自觉地靠边站。平时我会哼着小曲“我是害虫,我怕谁。”没有人敢说:“怕青蛙。”因为在我第一次哼这曲调的时候,就有一个不自量力,最后挨了我一拳,我下手的时候毫不留情,从此谁还敢跟我作对呢?

  每次我都沉浸在自己的世界里,自我陶醉着,自我疯狂着,自以为很有个性。就连班主任老师也拿我没辙。我更是洋洋得意,该做的作业不做,考试不考,甚至逃课,逃学也是家常便饭。我无视着学校的任何人,无视着学校的规章制度。我却以此为荣。

  一天,已经两节课过去了,我刚到校,可我并不像其他学生,行色匆匆,非常害怕,我哼着小曲,照样悠哉悠哉的走进教室。但是那天教室里特别安静,我明显感觉到了有一点压抑的空气在向我袭来。我悄悄地问同桌:“出什么事情了。”同桌一声不啃。正在我纳闷之际,这时,班主任说话了,一改以往的笑容,神情很严肃,“昨天我写了一个人物形象,今天,我想请同学们来评价一下,这个人是否值得我们尊重。”于是老师开始念念有词的读起她的大作,“他,身高马大,体格强健,是一块练武的好料,可惜他没有懂得好好利用,浪费了这块天生的美玉材料……”读着,读着,我的耳根开始发红,发痛,我的心碰碰地直跳,想:同学们会说些什么呢?班主任读完后,她用眼光扫视了一下全班,最后眼光落在我的身上,顿时,我更加心慌。“耀昌同学,请你来说一下你的想法。”真狠那,班主任居然来这一招,我一下子无语了,平时的威风也一扫而空。我吱吱唔唔地硬是挤出了几个字:“不——值——得——尊重。”听完我从牙缝里挤出的语词,班主任老师于是大声的问同学们:“你们认为呢?”“不值得我们尊重”同学们异口同声斩钉截铁地回答着。而我的心却开始颤抖,在众人面前,在“尊重”这个字眼面前,我似乎一下子变得如此渺小,我的眼前呈现出我曾经的所作所为:出口骂人,打人,与老师顶嘴……。我忽然明白,我无视着的不是别人,而是自己的尊严,我失去了别人对我的尊重。

  从那以后,我的行为开始收敛了,嚣张的气焰如“黄鹤一去不复返”,渐渐地,我发觉同学开始亲近我,于是我有了很多朋友,找到了真正的友谊,而这一切都来自尊重。是啊,“我敬人一尺,人敬我一丈”,我学会了尊重别人,同时也得到了被人尊重的快乐。感谢那一次让我明白“尊重如此珍贵”。

  【篇五:他让我懂得了尊重】

  在小店里吃着香滑的豆腐脑,脑海里就浮现出一个人—村口卖豆腐脑的爷爷。他卖的豆腐脑可好吃了!但是他长的非常吓人,那对眼睛很像恐怖片里的僵尸,听妈妈说,我小时候还被他吓哭过呢。可能他长得吓人,他也变得很孤独。

  但是有一次这位长得吓人的爷爷教会了我做人的道理,他用自己的行动去向世人打开了他的心。

  那天清晨,我正在坐着美梦,就被妈妈叫了起来:“懒猪,去村口帮妈妈买些豆腐脑回来。”母命难违啊,我只好告别了暖暖的小床,揉着还没睡醒的双眼走到村口去。我看见有一个妇女正在他摊位买豆腐脑。我就在一旁静静地等候着。爷爷慢慢地为妇女装着豆腐脑,旁若无人地忙着,妇女有些不耐烦了:“二瞎子,快点儿!我还有很多事忙,你别浪费我时间。”然后她停下来想了一会又说:“老实点啊,别骗我秤子,不然我找你算账。”爷爷仍然低头忙着,面无表情地给妇女递过豆腐脑,妇女就把零钱扔到爷爷装钱的盒子里。爷爷看妇女走了后就深深地松了口气,然后低头整理他的零钱。爷爷没注意到站在一旁的我,我只好叫了一声:“爷爷,我买豆腐脑、”他突然抬起头,那双可怕的眼镜直勾勾地望着我,嘴角微微地扬上。他把我吓了一跳,我为了掩饰自己的惊慌,挤出一个僵硬的笑容。爷爷一边为我装着豆腐脑,一边和我闲聊。虽然我和他的话题搭不上,但是我看得出爷爷很高兴。回到家我把豆腐脑给了妈妈,妈妈就自言自语说:“看看这个二瞎子有没有骗你小孩子。”然后找来秤子量了量,结果让妈妈纳闷了很久—不但没有少,还多了三两。只有我知道,那三两是用尊重换来的。爷爷希望别人尊重他,仅仅是一个“爷爷”的称呼和一个僵硬的笑容就让他如此高兴。

  这位长得很吓人的爷爷让我懂得了尊重。只有你尊重别人,别人才会尊重你。

  【篇六:尊重友谊】

  朋友,是人生道路上必不可少的角色。在我们遇到困难是,是她们鼓励我们,让我们重新振作。在我们取得好成绩时,是她们替我们高兴,并且还不忘的提醒我们别得意忘形。

  “初中时刻的友谊是纯真的无暇的。”然而,我并不这样认为。

  有些人因为太过于在乎朋友,而不愿让自己的朋友去接触其他同学。便背对着自己的朋友去找那个同学,让那个同学远离她;有些人,因为彼此的感情太过好了,一旦遇到争吵,就很难原谅对方;有些人,对于友谊,并没有太深刻的体会其含义,处于应付状态;而有些人,从来不在意朋友的感受,总是在做些伤害朋友的事。

  对于朋友的某些伤害行为,让我有很深的感触。

  那次,我们明明就约好了不去那里,可不久,她居然跟我说她要去。我问她是否是真的,她只是回答了我一声“嗯”。她连一个解释都不给我。那是,我转过头,两旁的泪开始不住的往下流,我很生气。原因是她欺骗了我,还一个解释都不给我。我正怀疑我们是好朋友吗?是姐妹吗?三年了,一句“嗯”就能将对我的欺骗抹去吗?一句“嗯”就是对我的最后回答吗?一句“嗯”就给我们的友谊做了个不全的解释。也许你不知道,一句“嗯”带来的祸足以让我们的友谊粉碎。

  从那件事情起,让我渐渐的对友谊失去了信心,让我变得不相信别人,让我一想起她们就胆战心惊。我究竟该怎么做?也许,装得不在乎的原谅是做好的方法,因为这样我们还不至于是陌生人。

  朋友们,友谊是可贵的.,请你们尊重友谊。尊重友谊的伟大,神圣,别轻易的践踏友谊。友谊是脆弱的,需要我们每个人精心呵护,它才能长久的维持下去。请你们尊重你们的友谊,尊重你们的朋友,若失去了就很难再拥有了。它就如一块玻璃,摔碎了,就很难再沾回去,即使沾得回,还是会留下痕迹的。友谊需要理解,宽容,只有这样,它才会放出光彩。

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话~一辈子~一生情~一杯酒!”周华健的一首歌足以诠释友谊的伟大。作文

  【篇七:尊重与宽容】

  人与人的沟通、相处之间,一定要多一份尊重,多一份宽容,少一些埋怨,少一些争吵。

  我们班有一百多人,教室也不算太大,所以坐着难免有一些拥挤。而就在这拥挤之下,矛盾来了——

  同桌小郝正在写作业呢,前面的小辉觉得位子有些挤,就往后挤桌子。小郝不注意,在作业本上划了一个长道道。她十分生气,又向前挤了回去,挤来挤去,不免又发生些争吵。那边争吵还没结束,这边争吵又来了——

  中午回家时,妈妈说我衣服后面有好多笔水,脱下一看,可不是,这一道,那一道,我以前的衣服也几乎件件上面都有笔水。我猜,一定是坐在我后面的小旋所为。下午气冲冲地来到学校。质问小旋我身后的笔水是怎么回事。谁知,他不但不给我道歉,反而还理直气壮地说:“我的笔放在这儿好好的,是你自己向后倚碰上来的。”我一听,不禁更生气了,在我身上划笔水,还是我自己造成的喽?于是,我和他大吵了一顿。

  后来细细想想,我做得更不对,不该和他吵架的。他又不是故意向我身上划笔水的,可我还要去埋怨他。他只是把笔放在桌上,我不小心碰上去的而已。

  哎,班里的同学们为这种鸡毛蒜皮的小事发生争吵的还少吗?争吵只会浪费我们的精力,浪费我们的时间。所以,我们要学会尊重和宽容他人。

  尊重和宽容是相互的,你尊重了我,我不就尊重你,宽容你了吗?

  少一份争吵,多一份尊重,和谐美好的社会将由我们来主宰!

  【篇八:尊重他人等于尊重自己】

  一个人如果没有尊严,是可悲的,如果他还要去伤害别人,不尊重别人的尊严,那么他就是可耻的。

  有时候,一声道歉,一个手势,一句问候,一个眼神,就是对别人的尊重。

  小刘是一个工人,一次他在回家的路上,过马路时,一不留神,被一辆大卡车撞倒在地,原来车里坐的不是别人,正是周总理,他见撞了人,急忙下了车,见小刘已经昏倒在地,立即叫人送他去医院,给他做全面检查、彻底治疗,并嘱咐不要说是我的车撞了他……

  在周总理的眼里,小刘与他是平等的,正是因为他尊重、关爱每一个人,才会赢得了全国人民的尊重与爱戴。

  这个故事让我懂得了人与人是平等的,无论一个人的地位有多高,也是要尊重别人的,相反,对别人的讥讽、嘲笑,就是对别人的不尊重,你得到的将是冷落、疏远。

  我曾经就总爱给同学起外号,叫别人许多难听的名字,我自以为自己很聪明,看到对方尴尬、无奈的表情,听到其他同学的哄笑声,我得意洋洋。可是我没有想到,我的举动却伤害了同学们的自尊。所以别人都不愿和我一起玩了,而且还给我起外号,我深深的体会到了被人嘲笑的痛苦。不尊重他人就会成为被嘲笑的对象。

  尽管我们每个人的境遇和条件不同,但人生来平等,这种平等应该得到充分的尊重,特别是一些社会上的弱势群体,比如有生理缺陷的人、老人、儿童,我们更应该尊重他们,给他们以信心。

  人们之间需要互相尊重,尊重他人是我们应尽的义务,如果人与人之间失去了尊重,交往就会失去友善。礼貌待人,平等待人,诚信待人,理解他人,安慰他人,这都是尊重的表现,所以,我们要尊重他人,尊重自己,才会使这个世界充满和谐。

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