描写人的作文400字

时间:2025-02-10 18:00:02 晶敏 写人 我要投稿
  • 相关推荐

描写人的作文400字范文(精选29篇)

  在我们的生活中,有各种各样的人,那么关于描写人的作文应该怎么写呢?下面是小编分享给大家的描写人的作文400字范文,欢迎阅读。

描写人的作文400字范文(精选29篇)

  描写人的作文400字 1

  他是我们的英语老师,他身高很高,而且很瘦,因为长时间在太阳底下锻炼,所以皮肤黝黑,鼻子上带着一副黑色的眼镜,眼睛炯炯有神,淡淡的柳叶眉,乌黑的头发,走在走廊上,同学们一看就知道他是吴阿二老师,因为他是我校最高的人了

  上课时,他会开开玩笑,逗我们笑,让我们从学习感到乐趣,从中让我们感到快乐,当我们不乖时,他会严厉批评,有时还会有:“奖励”可不是真的奖励,是打手心。在课余时间里,我们总能看到他打篮球的身影,他可是我校打篮球很有名的他的对手正错愕间隙,但他已经纵然一跳,投了个三分篮板球,不用说也知道,球进了。有的时候,我们几个同学跟他一个比,都会输,但他总会说:“没关系的',下次加油,一定可以超过我的。”同学们把赞扬地目光投向他让我们同学佩服得五体投地。我们默写要是有很多章,他会让我们抽奖,感到学习的乐趣,让我们都情不自禁的喜欢上英语,让我们喜欢上锻炼。

  描写人的作文400字 2

  妈妈,从小到大,是您教育我,让我懂得了人生路上的许多道理;是您抚养我,让我的学习更上一层楼;是您呵护我让我遇到困难的时候勇敢前进。总之,千言万语汇成一句话;妈妈,我爱您。

  小时候,我非常不懂事,爸爸经常出差。每一次您拖着劳累的身体下班回来的时候,我还非要您给我讲故事。可不知当我睡着后,您还要洗衣服、收拾屋子,您是多么的疲惫啊,您是很困的,可是为了这个家,您不得不这样做。记得小时候,有一次,您让我出去买盐,那时,我正在津津有味看着电视,对您说:“你怎么那么懒啊,干什么都要我去,不行,我还要看电视呢,没时间,自己去吧。”您听了我说的话后,气得脸都紫了,可我还当什么事都没发生,仍然看着电视。

  现在的我,已经是六年级的'小学生了,我不会再和您顶嘴了,因为我知道您是非常辛苦的,您放心,我一定会做一些力所能及的事,让您减轻一些负担。

  最后,祝妈妈身体健康、工作顺利、事事平安。

  描写人的作文400字 3

  今年春节我到深圳去度假,因为机票十分紧张,爸爸就替我买了一张特等舱票,他自己做着普通舱上。飞机以后我很兴奋,我又有写害怕。毕竟这是我第一次坐飞机,而且又是一个人在特等舱,幸亏有坐在我旁边的一位叔叔照顾我我才不害怕了。叔叔带着一位和我差不多的一位小女孩大大的眼睛圆圆的脸引起了我极大的兴趣我想这么好看的小女孩不替她画几张画像那该有多可惜呀。

  于是我就拿出随身带的纸和笔,一口替她画了好几张速写,小女孩看见了高兴极了,连连夸奖好看好看。

  我把花送给她他笑眯眯地收下了就这样我们成了好朋友。

  快下飞机的时候我取出爸爸的名片写上了自己的.名字送给了小女孩让他上海来去我们家玩小女孩也拿出纸写下了他们家的地址和电话名字交给我希望我以后来到台湾去玩我才知道他们是来自台湾的台湾女孩好可爱啊。

  这就是我飞机上的朋友。

  他聪明又爱又善良。

  描写人的作文400字 4

  谓天外有天,人外有人!我们班就有这样一个人,他的名字就叫做郑慕谦!他就是一个无敌的自恋狂,总是说自己是世界最”富“,最”高“,最”帅“的!我简直快要崩溃了!

  他的长相啦,圆圆的头,大大的耳朵,嘟嘟的嘴巴,不知什么眼睛,什么身材!虽然他很自恋,但他非常的'善良!

  记得上个星期六,我约郑慕谦出来玩,我们去帮草莓园的叔叔阿姨摘草莓,骑单车,比赛跑步!在我们贮备回家的时候,我们看见了残疾人表演团,他们有眼镜瞎的,耳朵聋的,腿和手没有的……

  当时郑慕谦的口袋真好有100元,他毫不犹豫的放进捐款箱,随之走了,我问郑慕谦为什么把100元直接捐出去,郑慕谦说:”他希望用自己小小的一份力量去帮助那些需要我们帮助的人,让他们幸福的生活,就够了!”

  郑慕谦使我懂得一个道理,即使再小的力量也可以去帮助别人,让那些受苦受难的人过上一个幸福快乐的生活……

  描写人的作文400字 5

  有很多人对老师有不同的想法:有些人当老师是天敌;有些人当老师是无私的。而我觉得我为老师而自豪。

  那一天,(读过六年级的,都知道后半学期,只有体育课的)爽~这声音从我们教室传出来。那是因为我们终于可以去上体育课了。(一个星期,只有两节体育课)我立马拿起足球,向外跑。

  “不好!”我看见了平时冷漠无情的数学老师。

  我装作没什么事,平淡地从他旁边走过去。“廖升”老师叫。我打了个冷战。毛都直了。我想:“老师是不是要抓我去补习呀?”我结结巴巴地说:“老…老师,有…有什么事?”老师问我:“去干什么呢?怎么开心?”我有点害怕地说:“去……去……上体育课。”

  老师露出了笑脸,说:“那祝你们玩得开心。”我见到了老师难得一见的笑,我也冲老师笑了笑,说:“恩,一定的,那老师再见!”老师也笑着说:“恩,拜拜!”

  “祝你们玩得开心”这不是普普通通的'一句话,而是老师对我们的关爱!

  描写人的作文400字 6

  我的兄弟六岁了。他天真、活泼、聪明、淘气,非常可爱。

  有一次,当我在吃晚饭时,我哥哥对我说:“我不喜欢吃东西。”兄弟,让我们在比赛中喝汤吧。哈哈,“你一定比我强”我看着他得意洋洋的样子,心想:他不会有更多的想法吗?否则,他怎么能和我竞争呢?还是小心点为好它开始了。

  我母亲是裁判。我们没有屈服。当我快做完的时候,我瞥了一眼我的兄弟。哈哈哈,他碗里还有很多。突然,我哥哥站了起来,迅速地从他的碗里倒了半碗汤到我的'碗里,然后喊道:“我的兄弟,我的兄弟;我赢得了冠军!“我赢得了冠军,”我愤怒地对他们说;裁判员他违反了规定。冠军应该是我的裁判员说:;规则中没有这样的规则,所以他是冠军我对我的兄弟非常生气,我不能哭也不能笑。

  还有一次,当我在房间里做作业时,我的兄弟跑过来对我说:“我的孩子,我的孩子,我的孩子。”;让我们在比赛中用纸牌搭建高楼吧“我欣然同意,但我又后悔了。他又会想出一个鬼主意。唉,我还是会输的。

  一开始,我们很快就把它放好了。我哥哥放了很长一段时间后仍然没有倒下来。它看起来像一个不倒翁,而我的“建筑”“就像一个不听话的孩子。让他倒下,他没有倒下,不要让它倒下,它必须倒下,所以我不得不承认失败。当我收到卡片时,我发现我哥哥的卡片上覆盖着双面胶带。这次,他以“智慧”获胜。

  我哥哥是一个多么聪明、淘气和可爱的小家伙。

  描写人的作文400字 7

  “黑皮肤的一个人?是谁啊?!”看了这个题目,你一定会产生疑问。“告诉你呀,这个黑皮肤的人——,还是先保密!”听我说。

  黑皮肤的那个人啊,生来就有乌亮的`皮肤,再加上打着卷儿的头发,看上去多像个“非洲姑娘”。可“她”自己并不觉的有什么不好。有人说黑才美,有人说长得黑嫁不出去,还有的问是不是非、中结合……就连妈妈也后悔说怀孕吃了太多黑芝麻。

  这个黑皮肤的人十分喜爱游泳。酷暑,她爸爸建议中午十二点去游泳,她十分爽快地同意,并且说服妈妈让她去。那天十分热,烈日高挂,大地像个大蒸笼,透不出一丝凉意,小草们低腰打着卷,小狗躲着阴凉处伸着舌头直喘粗气。而她呢!在烈日下兴高采烈,虽然大汗淋漓,还是兴致勃勃。

  一到游泳池,她的心像小鸟一样飞到游泳池里。下水了,她足足在水里游了两个半小时。爸爸催促她回家,不然会更黑的,她立刻产生一种强烈的抗拒心理:反正我已经这么黑了,再黑点又有什么,再游一会儿吧……

  等回到家,她立刻觉得头昏目眩,爸爸过来一摸,热热的,体温一测:37.5℃,正常啊!后来才知道,原来皮肤烧伤了!

  哎,这个黑皮肤的人!……

  哦,真健忘,忘了告诉你们这个黑皮肤的人是谁,那就是我——陈悦欣!

  描写人的作文400字 8

  我的妈妈,有一双大大的眼睛,弯弯的眉毛,长长的乌黑的头发。她可是我的全能老妈哦!

  “厨艺高超”的妈妈

  我的妈妈厨艺十分高超,如果可以的话,我真想给她颁发一个“诺贝尔厨艺奖”。吃过我妈妈做的饭的人,没有一个不称赞她的,我也不知道上辈子怎么拯救了银河系,今生竟然遇到了这样厨艺高超的妈妈,什么红烧肉、醋溜土豆丝、排骨汤……妈妈样样精通,并且妈妈还十分虚心,别人提的'意见她都会听到心里,有时还会研究出一些新的菜品。

  “跑步健将”的妈妈

  妈妈每天都要晨跑,美其名曰“跑步健将”,跑就跑吧,为什么还非要拉上我呢!跟妈妈一起跑步,我可是一会儿就气喘吁吁,再看看旁边的妈妈,依然身轻如燕。我累了,妈妈还“强迫”我继续跑,每次回家都感觉双腿无力,唉,天理何在!不过,在妈妈的“强迫”下,我发现我跑步也越来越快了。上次运动会上,我还拿个400米跑步银奖呢!

  “和蔼可亲”的妈妈

  不要看上面就觉得我妈妈不和蔼可亲了,有一次,我的数学考砸了,我想回家后一定会被狠狠地批一顿。回家的路上,天阴森森的,大树也被刮得沙沙直响,好像大树也在嘲笑我,我真想把这些大树连根拔起扔得远远的。没想到到家后,妈妈看完试卷,竟对我和蔼可亲地说:“这次没考好,要分析出是什么原因,下一次考好。”我照妈妈说的去做,在后来的考试中果然取得了非常好的成绩。

  这就是我的全能老妈,拥有这样的全能老妈,我真是太幸福了!

  描写人的作文400字 9

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”每次唱这首歌,我就会想起我最好的朋友--丁柯妤。

  她长着一张尖尖的小脸蛋,月牙似的眉毛下长着一双黑珍珠似的大眼睛,鼻子挺得不得了,一张樱桃小嘴吃遍全天下的美食,怪不得她给自己取了一个微信名:一个吃货呢!

  她喜欢吹长笛,在校内铜管乐队练习,偶尔,还在班队课上高歌一曲。跳舞、画画,都不在话下,她还当选了学校的大队委,可厉害了。每次考试,她说第二,没人敢说第一,但是她助人为乐并不骄傲。

  你别看她那么聪明伶俐,在课外,她可是个淘气包呢!

  有一次,在上体育课,我们都很兴奋,因为今天要跳绳考试,我打开书包,本以为可以立刻摸到绳子,跑到楼下准备,可是,上天好像和我作对似的,就是找不到。这时,我如同热锅上的蚂蚁,急得团团转,心想:完了,跳绳没带怎么考试啊,分数就没了,0分啊!突然,我看见坐在我前面的'丁柯妤呵呵地笑了起来,我猜想;这件事肯定和她有关,看来我只能用“杀手锏”了。我知道丁柯妤很怕痒,所以专门修炼了对付她的克星--挠痒痒神功。“我开始发力了,准备,挠!”呵呵哈哈嘻嘻……你……你别挠了哈哈哈,我……我把跳绳还给你……哈哈嘻哈哈,求你了,哈哈哈……”听到这句话我才肯罢休。她说;“跳绳还给你,你以后千万不要挠我了,哈哈哈哈……”话还没说完,她又笑起来,我真“敬佩”这个“神经病”啊。

  这就是我的好朋友,丁柯妤,你们喜欢她吗?

  描写人的作文400字 10

  我是一个活泼开朗的小女孩,13岁,不是很高很瘦。我知道阅读是我一整天最好的伙伴。我喜欢给别人讲故事和笑话,当别人不乐意帮助他们解决问题时,我经常取笑他们。

  我活泼开朗,像个男孩。我非常喜欢交朋友。我喜欢和男人和女人交朋友。我很随和。只要我对我真诚,我会把他们当作朋友。

  我喜欢阅读和写作。可以毫不夸张地说,我的作文写得很好,经常读作文书。我脾气很好。我总能解决任何问题。我希望你能和我交朋友。

  我很胆小,但我有男孩的性格。我用树枝当棍子,用木头当枪,在街上和一群男孩玩。我妈妈总是让我做一个淑女。我不这么做。那不是我的性格。我很勤奋,可以帮妈妈在家做家务,但我就是不喜欢运动和跑步。

  我也有缺点。不要爱上运动,一些挑食的'人,吃饭和读书。挑食是个例外。如果我不喜欢妈妈给我煎的食物,我就不吃。我饿了才吃。妈妈以前总是这样对我。

  我对自己的工作感到有点自豪,但我只会把自己埋在心里。有时我哼几首歌。我一到家就大声喊我考试考得怎么样。然而,我只是大声喊叫。下次考试我不会掉太多。

  我喜欢学习。虽然不是很好,但每次都越来越好。有时候我做不到。我将在两天内完成。它很结实。我喜欢唱歌。每次我妈妈说这是噪音,我都很生气,以至于忽略了她,但每当有新歌,我总是唱给妈妈听。

  当然,我有很多优点和缺点。我不能完成。同学们,你们喜欢我吗?

  描写人的作文400字 11

  《兼职女人》

  我是在一次早自习遇到她的,当时教室只有我们两个,她穿着一身淡蓝色工作服,是很不透气的那种。她有很多白头发,但是声音却如豆蔻年华的少女,她一边熟练的打扫卫生一边和我讨论她的孩子与家庭。

  能想象她的家是在城市的边上,平房,过于破旧的家具,年久失修的各种家电,狭窄的窗户。她脸上还不时的泛着些许羞涩,许是因为她的身份?但是谈到她的孩子时,侃侃而谈的她俨然忘记自己在工作,那表情像是孩子已经上了领奖台,有一种掩盖不住的自豪感与期望。

  她说她在我们学校找了一个大二的学生给她的儿子补习英语和数学,一个小时45块钱。

  从那以后很多天过去了,突然有一天在超市又见到了她,可能她不记得我了,但我记得她。她的工作就是将别人不要的货品再摆回货架上重新归类。我以为她会和其他的家庭妇女一样,由于生活的艰难会把不良情绪带到工作中来。

  但是她没有,倒像一个初入社会的青涩妇人,抑或是一个受过伤的'惊弓之鸟。在小心翼翼的融入这个世界。我以为她换工作了,但是后来在学校遇到过她。我才知道,她是在,到处兼职。

  或许,你会可怜她,可是她并不觉得自己可怜,反而会享受她的生活带给她的乐趣,生活的艰难没有击垮她,反而使她越挫越勇。

  生活,最重要的是一个过程。

  描写人的作文400字 12

  每当我看见那双漂亮的鞋子,眼前就立刻浮现出这样的情景:寒风中,一个老人在角落里为人补鞋,他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。

  记得去年我和叔叔门一起到东湖去住几天。有一天,哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。不一会儿,天色逐渐暗了下来,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋划了一道口子,我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去说:“老爷爷您能帮我补鞋吗?”老人望了望天空,忧郁了一下,说:“好把!我帮你补。”老人又重新坐了下来,打开补鞋箱,拿起鞋开始补。

  我仔细端详着老人,白苍苍的`头发,一张长满皱纹的脸,鼻梁上架着一副老花镜。他的手已长满了茧,冻得通红。右手拿着针用力穿过鞋,左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍,直到缝得很结实。鞋补好了,我问他:“爷爷多少钱?”“一元。”他回答。我愣住了,“怎么这么便宜,一天也赚不了多少钱!”“我只不过在家闲着,没事做,出来补补鞋还可以给人带来方便。”我被老人的话深深地感动了,掏出身上所有的钱给老人,穿起鞋子直奔回家。

  我穿着补好的鞋往家中走去,还不时回头望了望,只见善良朴实的老人正顶着寒风收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。

  描写人的作文400字 13

  同学中,给我留下印象最深的当属她——“酷姐”黄妙琪。她是五年级时全班认可的“酷姐”大姐大,说她酷,那可是个货真价实!

  她有一头乌黑秀丽的长发,油亮油亮的,戴着一副眼镜,眼睛挺小,喜欢和大家对嘴。她还有一手好字,让许多写字难看的男生都崇拜不已。现在有多少女生因为想拥有一头好发而使用了多种技俩:吃胡萝卜、打护发乳、玩命似的梳头……但她了,不用那么担心啦。这样的她倒让班上几个长发飘逸的`女生开始嫉妒起来,也剪成了短发。

  有一次,叶芝阳和殷垚吵架,她上去劝架,但她俩吵得更厉害了,她只好见机行事,灵机一动,“冒”出了一句话:“哎呀,同学嘛,别吵了,好啦。一天吵吵闹闹的想什么话?真是,毕竟当了这么多年同学了……”她太有魅力了,竟然同学不吵架了,太好了!终于清静了,可以做作业了。

  她还有一脚连男生都羡慕的足球绝技。每一次球被其他队的同学抢走后,她都会使出全部力气及智慧、方法来克服它,并把球夺回来,入框加分。

  “酷姐”依然有弱的一面。如果她犯了错,做错了事,老师不听她解释时,她也会觉得冤枉,也会趴在桌上小声的哭起来。并说:“人家可是个弱女纸……”

  怎么样?“酷姐”酷不酷?哈哈,在我们心、眼里,花枝招展不是酷,口出狂言不是酷,“酷姐”黄妙琪才是真真正正的酷!

  描写人的作文400字 14

  每当爸爸下班忙碌地回来后,我就会想起我粗心的那天。看,每天背着个大书包回家,赖散地去上学的,这就是最粗心的我。

  我有一双明亮的眼睛,高高的鼻梁,一张樱桃似的小嘴,细得和五根油条宽的身子。(很独特)这就是我。

  在一个太阳被厚厚的云层遮住的中午,我准备去学校了。当我兴高采烈地来到学校里时,突然发现我忘记把家里的作文带来学校,这时我心里慌了,不停地念唠着:“怎么办?怎么办?”这时我看了看表,离上课还有大约十分钟,我下定决心,一定要回家拿,以前我从家里到学校是十分钟多几秒,这次我一定得跑着点。决定后我向家里跑去,到了十字路口时,我刚刚遇上60秒的红灯,我心里着急地念着:快点!快点!红灯过后,我直奔家里,拿到作文后,我又看了看表,现在离上课还有五分钟,我说:“哈,还来得急”。拿好后,我向学校跑去,到了校门口我发现我把红领巾放在教室了,我又看看手表,离上课还有两分钟,我为了进去,很想在校门口买一块,可又没有钱,所以我向家里跑去。当到教室时,已经上课了。最后我被老师骂了一顿。

  这就是最粗心的我。从我的身上,我知道了粗心的不好,我以后再也不敢粗心了,我打算做事多细心一些。

  评语:忠辉用很独特的油条来形容自己很形象,通过举例把自己的.粗心表现得淋漓尽致,很成功的把‘粗心的你’描述出来,用词很好,要说的是“看了一下表”这样的表达方式尽量少用,显得过于口水话,以后多使用书面用语。

  描写人的作文400字 15

  我是在什么时候认识栩栩的,我也不记得了。

  我只记得有条河,有个纸船,有两个笑脸。那就是栩栩,那个外表坚强内心更坚强的少女。

  “栩栩,我的漫画又没被选上,你说,是不是我真的适合画漫画。”我哭着问栩栩,栩栩坐在我对面的位置,完全不看我,专心的用勺子搅拌着桌上的珍珠奶茶。“栩栩,我是来讨安慰的,不是来看你搅拌奶茶的。”我嘟着嘴,一脸的委屈,眼里的水晶不停的往下掉。一时沉默,半响。栩栩抬头看着我:“你看你,都不漂亮了,别哭了。”“还不是你一直不理人家。”我接过栩栩递过来的纸,擦拭着眼角的泪花。“我告诉你小玲,你不比别人差,他们没选上你的漫画,是他们没眼光没福气,把一个天才少女漫画家弃之门外。等你哪天红透半边天的时候,就等着他们上门抱你大腿对你哭吧。你就是,明日之星!”我一下就笑了,特别是看着栩栩犀利的眼神,她就是这样安慰人,这样特殊的'安慰。“我知道是我实力不够啦,算了,走,放纸船去,让我的泪水和悲伤都随着纸船飘到远方。”

  我记忆里的纸船,那条河,两个女孩,都是微笑着的。

  我和栩栩要分开了,我知道,因为,毕业了。

  我不觉得有什么,毕竟我们那时那么小,那么小。

  殊不知,这一别,就是两年。这没有栩栩的两年里,只有栩栩的纸船陪着我,伴我扬帆起航。

  我曾以为我会永远守在她身旁。

  今天我们已经离去在人海茫茫。

  描写人的作文400字 16

  我的妈妈个子长得不高,大大的眼睛,高高的鼻子。但她却是个“坏”妈妈——既“骗人”又“抠门”。

  一、“骗人”的妈妈

  小时候,妈妈端来一盆葡萄,而妈妈却只吃青葡萄,留给我的只有有大又紫的葡萄,我便问妈妈。妈妈笑着回答:“青的小的甜,紫的大的味道不好。”我不信,偏尝了一颗青葡萄,和紫葡萄味道差远了,味道又酸又涩。此时的我,真是六月里反穿皮袄——里外发火。可又转念一想,妈妈这不也是为我好吗?自己吃差的,而我却吃好的,真是“可怜天下父母心。”

  二、“抠门”的妈妈

  我的`妈妈“一毛不拔“,简直是“女版葛朗台”。那天,这是我生日。我约同学去逛街,看见一套“芭比娃娃”,我口水都流下来了,同学们就怂恿我说:“今天不是你生日吗?你那么喜欢,就让你妈买一个吧!”一语惊醒梦中人!我疯一般跑回家,妈妈毫不留情的拒绝了我。唉,妈妈怎么那么抠门!毕竟,毕竟这是我的生日愿望啊!

  过了几天后,“抠门”的妈妈竟大方起来。那天,妈妈带我逛商场,看上了一件近千元的衣服,她一改往日“葛朗台”的风范,当机立断地的买了下来。过几天后,妈妈便把这件衣服送给了外婆,外婆本想拒绝,可妈妈说:“百善孝为先,请您一定要收下。”

  真是一个“抠门”“骗人”的妈妈——一个最好的坏”妈妈。

  描写人的作文400字 17

  我的同学

  张要是我的同学。他很活泼,很机灵,一头乌黑的头发,圆圆的脸上带着顽皮的神色,一双黑黑的大眼睛,天真地朝你看。他得意的时候,轻轻地摇晃着脑袋:被你批评得不好意思的时候,也轻轻地摇晃着脑袋。

  冰冰今年7岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神。他留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的`眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子。

  我的老师

  杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。可是,在课堂上,他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝。

  妈妈

  妈妈长年的辛劳,给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过,她那浓密油亮的短发,仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮,但秀气、明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇,显示着青零星的活力。

  爸爸

  父亲的脸很瘦,这样看起来给人一种很精神的感觉。他的脸是古铜色的,这也是岁月留给他的印记。父亲的眼睛总是很有神,而且目光很和蔼,我们都喜欢和他在一起谈天说地。父亲下巴上有些许胡须,有的已经变白了。父亲额头上的头发很稀疏,他总说,这样是为了给大脑多晒晒太阳。

  描写人的作文400字 18

  未来的警察叔叔

  昨天下午,我和妈妈去乡下看望外婆,路上,我们经过了一个岔路口,那儿挺立着一个牌子:宣城市人民警察培训学校向前300米。

  我们很幸运,我们看到了一个教官摸样的伯伯屹然站在岔路口,不久,队员们陆陆续续赶来了。第一批大概是成绩不错的队员,由一个看上去像班长的队员带领着,大约30位穿着单薄军装的大哥哥迈开步子向警察培训学校奔去。

  后面又是一批,大概是成绩中等的队员吧,大概有20多个人,他们可没有第一批那么自豪了,硬着头皮往前赶。再后面就是零零散散的几个队员了,他们就是属于成绩不好的队员了,可他们依然坚持不懈地往前赶,累的气喘吁吁,这里都是山路,看来他们已经跑了很长时间的山路了,穿着这么单薄的军装,居然还大汗淋漓。

  我原本以为没有队员了,不料后面居然还有一个落单的队员。这位大哥哥受伤了,手臂用白布吊着,看来伤的.不轻。他受了伤,却依然坚持完成任务,我不由得对他肃然起敬。这位大哥哥很努力地想要赶上前面的部队,可他受了伤,只得一边忍着伤痛,一边跑步,真是可敬可佩!那位大概是教练的伯伯看见了压尾的这位大哥哥,先是眉头一皱,后又看见了他的伤势,叹了口气,对这位大哥哥竖起了大拇指,微笑着点了点头,那位大哥哥也露出了一个笑容。那个伯伯大概在想,“疾风知劲草”吧。

  看到了这一幕,我情不自禁的对这些未来的警察叔叔产生了敬佩之情。让我们为这些未来的警察叔叔加油,鼓劲吧!

  描写人的作文400字 19

  在这个繁忙的尘世之中,每个人都是路过者,行路人,在某一不确定的时候来,又在某一不确定的时间离开。但他们都是自己故事里的主角,有着自己别样的人生。在这样世界中,有一群人,他们为着自己的未来而奋斗,他们是学生。学生之间的竞争是最激烈的,他们起早贪黑整日奔波于学校与补习班两点之中,时常看见,一些孩子昏昏欲睡地坐在电瓶车后,手上、胸前紧紧抱着或攥着的是课本或书包,他们的头搭拢在肩上,似乎鼻涕泡都要打出来了。看着他们的样子,生怕风一吹,他们身子一仰,就从电瓶车上掉了下来。

  在尘世中,还有一类人,他们是低薪工作者,就拿超市里常见的推销阿姨来说吧!她们常常穿着一套公司发的统一的制服,这制服很干净,也很整洁。可这些衣服遮不住的是她们的辛劳。你瞧她们那饱经沧桑的脸,不白,有些古铜色,大多还长了痣或雀斑,头发总是紧紧地贴在脸上。她们的手也是如此,古铜色的,发黑,还有着斑纹,看起来很粗,若是不看她的脸,觉着像一个辛劳粗便的.印度土著。可若是你看到他们工作时的样子,你会大吃一惊。无论他们再辛劳、再累,在工作时也会露出甜甜的微笑,说话细声细语,精神高度极中。她们总是很认真地倾听着你说了什么,当她问完一位顾客后,总会迅速一转身再询问另一位顾客的条件与要求,并给他们导购。

  在这世间还有许多形形色色的人。他们不会被世人铭记,但他们却又是伟大的,他们都在为自己的美好生活而努力。

  描写人的作文400字 20

  在家靠父母,出门靠朋友。有了朋友,人的一生才会完美,才会快乐。而我就有一个好朋友——小钰。

  我这个朋友长得十分惹人喜爱。一双水灵灵的大眼睛,可爱的樱桃小嘴。最个性的还是那水豆腐似的脸蛋,白白嫩嫩的,让人一望见就忍不住伸手掐两下。

  小钰不仅仅长相可爱,人也十分善良、开朗乐观。

  有一次数学考试,我只考了八十九分,情绪十分低落。恰巧,小钰一蹦一跳地走了过来,脸上满是笑容。我在心里想:还说是朋友呢,考了高分就那么得意,也不顾别人的感受。想完便别过头去,装作不望见她。小钰走过来,看出了我的不开心,问我:“怎样了,是不是没考好,不开心了?考了多少分?”

  “你呢?是考了一百分来嘲笑我的吗?”我转过头,没好气的问。突然,我从小钰的眼睛中看到一丝不开心,但很快一闪而过了,她淡淡地笑着说:“哪里,我才86呢!”

  86!听到这个数字,我愣住了,嘴张着,都有一个苹果那么大了。之后,我不禁脱口而出:“考了86分你还那么开心?”“没关系。”小钰笑着说:“只要弄懂错因,下次不要再错就好了吗。你呀,别悲哀了。”

  听了小钰的话,我羞愧的低下了头,不好意思的说:“对不起,我这样误解你,你还……”没等我说完。小钰就笑着说:“没关系,我们是好朋友嘛!”听了这句话,我愣住了,感动的泪水在眼眶中打转。此时,我觉得她的`笑是那么的温暖。

  这就是我最好的朋友——小钰,一个善良、乐观开朗的人。

  描写人的作文400字 21

  他,给过我的帮助最大;他给我的温暖最多;他,给我的信心最大。它是我最钦佩的人!这个人,就是我的爸爸。

  他对于整个社会来说可能很渺小,但对于我来说却是很伟大。

  在我的记忆中,爸爸是一位孝敬老人的好父亲。每天早上,他都会照顾生病的奶奶。要是病情严重时,他都要整晚陪在奶奶的身边。为了照顾奶奶,一月下来,他人整个瘦了一圈,可他没有半点怨言,所以我觉得他很伟大,从心底里佩服他,长大以后,我一定像他一样做一个孝顺老人的人。

  昨天,我们一家人围坐在一起看电视。电视剧中有这样一段情景:一位老人给自己的儿子娶了新媳妇,整个家庭都沉浸在幸福的氛围中。可儿媳妇不久就嫌弃老婆婆了,嫌他是家庭的累赘。不久儿媳妇就把老婆婆赶到村头的破旧的老房子里住了。

  看完电视,爸爸严肃的说:“现代社会,不赡养老人、不善待老人,这是非常严重的错误!在我们家,决不允许这种现象的存在!”

  我知道爸爸说得到,也做得到。

  爸爸平时看起来整天笑嘻嘻的,一副满不在乎的的形象。可当我和妹妹顽皮、淘气,不能按时完成作业时,他的脸立马就晴转多云了,对我们进行严厉的批评和教育,我们都怕的'低下了头。虽然又是一副不服气的样子,但从心底里感谢他对我们的爱心。

  爸爸就是我最钦佩的人,他的言行将时刻影响着我、激励着我,在人生的征途上阔步前行。

  描写人的作文400字 22

  嗨,大家好。我是一个活泼开朗的女生,和同学们在一起时我会喋喋不休的和他们说个不停。上课时,我们讨论问题、互相帮助。因为这样,我交了许多朋友。

  我的个子在班上算是中等,我有着一双水灵灵的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,还有一双小小的耳朵。整体看起来,我是一个乖乖女。其实,我是一个调皮鬼。虽然那么大了,但是我还是会做一些特别幼稚的事情。这是同学对我的评价,但我觉得这是有童心。

  我的爱好有很多,打羽毛球、看书、唱歌等等。我最喜欢看书,记得有一次我在房间看书,到了中午该吃饭了,妈妈叫我去奶奶家吃饭。可我没听见妈妈叫我,结果被锁在家里。直到妈妈发现我没在奶奶家,才又赶回来,看到我正在看书。妈妈哭笑不得。

  我胆子很小,有一次在学校,是下课我正在写作业。有一只虫子飞到我身边,我吓得把本子都弄丢了。同学发现我害怕虫子这个弱点以后,就经常捉虫子来吓我。直到我快哭为止,突然发现他们好坏。(抱怨一下啦,他们平时对我还是很好滴)

  我不仅胆子小,而且还很粗心。因此,我考试的成绩少了好多,有时我会抄错题,有时不看清楚题目就开始做题。因为这个缺点,我被老师说了好多次。也把我的成绩拉了下来,我现在决定要改掉这个坏习惯。努力把我的`正确率提到最高,争取一点错都没有。你们相信我吗?

  看,这就是我,又可爱又糊涂的我。你们愿意和我做朋友吗?

  描写人的作文400字 23

  我家楼下有一位慈祥的清洁工老奶奶,她头戴一顶弄满补丁的旧皮帽,身穿一件黄色的清洁大衣和灰色的大草鞋。七八十岁的人了,每天早上她都四五点钟就来到小区的`路上清扫起来,晚上天黑才回家去,一天早晚,我们都能见到她辛勤工作的身影。不管严寒酷暑,不管风吹雨打。

  这天早上,我起来在阳台上浇花,突然一个熟悉的身影引入眼帘,啊!是她,是慈祥的清洁工老奶奶,只见她多么认真地工作,扫把在她的手上听话地动着,一丝不苟地扫着地,连一个角落都不放过,哈!一个小垃圾到了老奶奶的眼里就逃也逃不了了。

  等地面全扫得干干净净时,已经九点多了,汗水在奶奶的额头少冒出来又留下来,老奶奶一边拄着扫把,一手拿着袖子擦汗。当她把路上的垃圾都扫走了,刚想坐下来休息一下,谁知就在这时,对面楼上下来了一个小男孩,一边蹦蹦跳跳地向前走,一边吃着零食,还一边扔着垃圾。干净的路面马上出现了几个瓜果壳,老奶奶亲切地看着孩子,又看看地上的垃圾。我以为她一定会生气地责骂,没想到她二话不说,马上站起身来扫起来,跟在小男孩后面扫去.......

  小男孩把垃圾扔完了,拍了拍手,走出小区了,老奶奶也把垃圾全部扫光了,抹了把汗,安心地坐在地上休息了。

  啊!我敬爱的地球美容师奶奶,我要代表人们谢谢您,您虽然只是一个扫垃圾的清洁工,但您的任劳任怨为他人服务的高尚品质让我受益一生!

  啊!清洁工是伟大的!

  描写人的作文400字 24

  我是一个十岁的女孩,扎着两根马尾辫,一双水灵灵、亮晶晶的大眼睛在上课时,总是盯住老师那张和蔼可亲的脸,像镶嵌在红扑扑的脸上的两颗黑葡萄,长长的睫毛一闪一闪的。眼镜下面是一个又矮又塌的鼻子。爸爸妈妈经常取笑我:“你这个没鼻子的小丫头。”一张能说会道的小嘴巴一下课就“叽里呱啦”说个不停。

  我好所有的女孩一样,也很爱美,喜欢穿漂亮的`衣服,一到周末有空余的时侯,有时常常为了选漂亮衣服、打小辫子,扎蝴蝶结浪费了一上午时间。就因为这件事,我没少惹妈妈生气。

  你们说我是“书呆子”,我一点也吧生气,因为我确确实实特别爱看书。放学一回家,我把堆积起来像山似的作业丢在旁边睬也不睬,拿起一本书就津津有味地看起来,一看就是几个小时,看得如痴如醉,看得废寝忘食。这时,谁要夺下我手中的书,那可比登天还难。我尤其喜爱看童话和寓言方面的书。这些精彩的童话故事和寓意深刻的寓言故事会告诉我们很多做人的道理。一本好书就是一位良师益友,因此,每得到一本好书,我就像如获至宝,小心翼翼地放进书柜珍藏。

  我不仅爱看书,而且还会得一手动听的钢琴。在很多演出或比赛中,我都会积极踊跃地参加,我的琴声总能博得大家的掌声与喝彩,同时,我也希望自己的琴声能给大家带来欢乐。

  这就是我,一个热爱艺术,热爱生活的女孩;一个喜欢听海,感情丰富的女孩;一个有远大抱负,愿意追寻理想的女孩!

  描写人的作文400字 25

  提起我的奶奶,我就想起了奶奶那双粗糙的手。奶奶的手每次紧紧地牵着我时,手里一定装满了奶奶对我的`爱。

  记得那次暑假,奶奶生病了,全家人都想尽办法来照顾奶奶。可大人们工作太忙,挤不出太多时间,于是我就自告奋勇地承担起了照顾奶奶的责任。

  奶奶自从生病以后,越发憔悴了,头发白了许多,也瘦了,不常常笑了。

  起初,我照顾奶奶的饮食起居时,奶奶并不习惯。我心想:是不是我哪里做得不好?我又想起了奶奶平时无微不至地照顾我,还不辞辛劳带着我去上英语课的情景,我暗暗发誓,一定要再加一把劲,好好照顾奶奶。

  我每天很努力地照顾奶奶,生怕奶奶不舒服。每天早上我早早地起床,准备好奶奶要吃的药,准备完这一切,我一边轻柔地给奶奶按摩腿,一边跟奶奶聊过去的事情,为了让奶奶开心,我还专门给奶奶准备了许多笑话故事,慢慢讲给她听,奶奶有时候听得哈哈大笑,我也开心极了。每次吃饭时,我会给奶奶盛好饭和菜,端到奶奶床前一口一口地喂她。我力所能及地做着这些事,只希望能照顾好奶奶,让奶奶的身体快些好起来。

  后来,奶奶的病好了,全家人都很高兴,我也高兴得流下了眼泪。我用自己的实际行动表达了对奶奶的爱,并以此感谢奶奶对我这些年的照顾。让我们都用自己心中真诚的爱去照顾、爱护你所爱的人吧!

  描写人的作文400字 26

  在大多数人的眼里,最美丽的人是身材完美、笑容甜美、自然美和外表可爱的人。在我眼里,最美丽的人只有一个。

  在一个炎热的夏日午后,天气极其炎热。路边的狗不停地吐舌头,喘着粗气。树上的蝉也绝望地叫道:太热了,太热了!至于我,我坐在客厅的地板上吹着电风扇,但是我觉得太热了。我想:要是我能在这个时候吃一个冰淇淋就好了!我一想到这一点,就走出家门,走到附近的一家小商店。

  商店的主人是一位中年阿姨。在一场大火中,她救了邻居的孩子。不幸的是,她的脸被大火烧伤了。这个小宝宝很安全,但是阿姨将来会伤心的。姑姑的脸很难从伤痛中恢复,脸上留下了深深的伤疤。当她在找工作时,她以貌取人,当她看到这个深深的伤疤时,她不愿意要求她做任何事。姑姑很难找到另一份工作。她不得不开一家小商店,找些针线活来挣钱养家。

  这时,阿姨正在柜台里做针线活。汗水浸湿了她的衣服,但她仍在做这件事。我边走边说:阿姨,我去买个冰淇淋。阿姨站起来,笑着接过钱,递给我两个冰淇淋。看到我的惊讶,我的阿姨温柔地说:“太热了,我再给你一个吃的'。”我谢过姨妈,然后回家了。

  据邻居说,阿姨的商店挣不了多少钱,家里也很穷。因此,当她每天晚上收完货后,她也会去给种植蔬菜的农民叔叔去取粪和水来赚钱。阿姨的善良感动了许多人。她周围的人会尽力给她一些帮助。

  我似乎从我姑姑的身上明白了真相:一个人应该外表美丽,但内心也美丽。

  描写人的作文400字 27

  人的一生中都有许多小伙伴,我也不例外。我有许许多多的伙伴,他们有不同性格、爱好但是我们都有一个共同的爱好——踢足球。

  刚刚过去的周日下午是我们约定踢足球的时间。我抱着球和小明找了几个伙伴。之后先分好组,再选出一名裁判。我们组有小明、小刚和我。比赛开始了,由我队先发球,我和小明一起往前走,小刚也紧随其后,正好形成了倒三角阵。我对小明使了个眼神,分别从两边往对方的球门前移动,完全不把对方球员放在眼里。对方球员好像生气了,想我冲了过来,而我不慌不忙的把球传给小明,对方队员赶忙又扑向小明,小明轻巧的过人后又把球传回给我。就这么几个来回后,对方的队员累的都不想动了,再也不追球了,所以我们就绕过他,等另外一个对方队员上前阻止我们时,我们就使用同样的技巧,我迅速的'将球传给了小明,小明装出要射门的样子,而对方的最后一名队员一看没有办法,也跟着扑了上来,一个防备我的射球角度,另一个防备小明,出乎他们的预料,小明并没有把球传给我而是把球后传给了小刚,小刚用尽一挑,球进了。随着裁判‘1:0“的声音,这场比赛结束了。

  仅仅几个眼神就能打出完美的配合和进球。这件事使我体会到朋友之间的那种默契,世界上没有几种情感可以与他相提并论。

  描写人的作文400字 28

  春节是回家的高潮时候,在外地的人,无不是笑着回家,我们本来也是笑哈哈的回老家过年的,就是人太多了,被迫,在火车站停留二天,这真是个糟透了的消息。

  在回客站的途中,已经六点了,这里人还是那么多的,我的腿就像折断的'管子,怎么也站不起来,于是就坐在擦鞋的板凳上,“先生,是来擦皮鞋的吗?要打腊吗?”一位阿姨低着头说:“先生”对我来说,我还只是小孩子呢,我的脸,像发烧了一样,阿姨看到我也有点不好意思,忙改口说:“小朋友,是来擦皮鞋吗?”这时我才看到她,她的脸被晒得很黑,黑色的脸,黑色的眼睛,黑色的头发,黑色的衣服,唯一带色彩的是她的笑容,阿姨见我没回答,便自己帮我的脚放上板子上,利索的擦起皮鞋,我问阿姨“你是住在这里的?”阿姨说:“不,再过几天我也回去了。”擦完了皮鞋,她又帮我按了小脚,对我说:“我也有像你一样的孩子,可爱极了。”

  第二天,我起得很早,路上几乎没有行人,更没有声音,天还是蒙蒙亮,我趁着门还没开,我便去找阿姨聊天,在远处只看见一个人正弯着腰扫地,我跑过去,问阿姨:“你怎么不去那干净的地方,还要留在这里扫地?”阿姨说:“我就只喜欢在这里,是我弄脏了这里,我就应该把这里打扫干净,阿姨还是一身黑色,这又使佩服起这个擦皮鞋的阿姨了。

  在火车上,我把吃完了的包装随手一丢,却又马上捡了赶来,因为我永远记住了这位擦皮鞋的阿姨。

  描写人的作文400字 29

  在我上三至六年级的时候,教我们语文的是教学经验丰富的李老师,她同时也是我们的班主任。她有一头漂亮的卷发,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下是一张笑起来就露出雪白的牙齿的嘴巴。我非常喜欢上她的课。

  她讲课时语言生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人。她上的语文课像磁铁一样充满了吸引力,我们都喜欢上她的.语文课。忘不了她给我们上《桂林山水》时,她用生动的语言说:“请同学们坐好,一边听,一边闭上眼睛展开想象,让我们一起来欣赏桂林的山水。桂林的水真静啊,静让你感觉不到它在流动……”我静静地听着、想着,觉得自己仿佛已经随着老师畅游漓江,正欣赏着桂林那秀美的山水。老师读完后,又带我们仔细地观赏了桂林那秀美的山,连班上出了名的捣蛋鬼都静下来津津有味地品味着、思考着、想象着。

  记得五年级的时候,李老师讲课经常蕴含着丰富的感情,让我们情不自禁的走进故事的喜怒哀乐当中。印象最深的是她教我们《小音乐家杨科》,讲着、讲着,我情不自禁地流下了同情的泪水。小杨科的命运是多么悲惨啊!同学们被老师真切的情怀感染了,似乎可怜的小杨科就在我们眼前……

  李老师的语文课就是这样,她总是用丰富的情感,创造一种具体生动的情景氛围,带领我们在知识的海洋中遨游,探索。

  我爱李老师,更爱上李老师的语文课。

【描写人的作文400字】相关文章:

描写人的作文02-05

【精选】描写人的作文01-07

描写人作文02-07

描写人的作文01-29

(精选)描写人作文03-04

描写人的作文【精】01-02

描写人作文[精华]01-14

描写人的作文(优秀)01-05

(精华)描写人的作文02-14

(必备)描写人的作文03-10