小学生续写《小木偶的故事》作文
导语：《小木偶的故事》最终的结局又是怎样的呢?这样就需要发挥我们的联想和想象把它表现出来。下面是小编为您收集整理的作文，希望对您有所帮助。
【篇一：续写小木偶的故事】
自从小女巫把人类所有的表情给了小木偶后，小木偶下了决心;一定要把包夺回来。
他找了个望远镜，跑到了山上，举起望远镜将往山下望去，四处寻找小红狐。他四处搜索着，看见了看见了，只见小红狐在校园里拿着自己的红背包正得意地向他的小伙伴们炫耀呢!小木偶愤怒极了，心想;这个可恶的小红狐，抢了我的包包，竟然还在四处炫耀，今天，我非要把包包抢回来不可!于是，小木偶三步并两步，一溜烟就跑到了小红狐背后，一把抓住了他毛茸茸的大尾巴，狠狠的对小红狐说“你这个人，快把包包还给我!”旁边的小伙伴们一听这话，马上都离开了小红狐，边走边说“原来是偷的，还不如自己去买一只呢!”小红狐大叫“放开我!放开我!”小木偶哪里肯松手呢?他死拉硬拽地把小红狐拉到了警察局。恰巧，熊警官走了出来“吵什么，吵什么?”他看见了小木偶，“咦?怎么又是你?”“熊警官，是他抢了我的包!”小木偶愤怒地回到。
熊警官发现，原来笑嘻嘻的小木偶现在变的愤怒了，而小红狐的脸却越来越红，他开始怀疑小红狐了。
突然，小红狐号啕大哭了起来“红背包是我偷的!”
熊警官明白了原来是自己误会了小木偶，他向小木偶道了歉。小红狐也表示要改正错误，于是，他们成为了一对好朋友。
【篇二：续写小木偶的故事】
小木偶在获得蓝鼻子小女巫的帮助下，获得了人类所有的表情。小木偶很开心，于是决定回家向老木匠诉说一路的经历，可是，他想起来，自己的红背包还在小红狐的手里呢。于是，他决定找小红狐拿回自己的红背包!
他找到小红狐的家，刚想敲门的时候，小刺猬过来了，正背着自己的红背包!小木偶很亲热的问他：“嗨!小刺猬!你的'红背包从哪里来的?”小刺猬回答道：”这是小红狐借我的，我明天还给他!”小木偶对小刺猬说：”气死我啦!这明明是我的，他却把我的背包抢了，我要找他算账!!”小刺猬带着小木偶去了小红狐的家。小红狐一见他们，便拿出他家最好的点心来招待他们。“臭狐狸!把我的背包还给我!””这明明是我的!”小红狐拿起自己的“苹果6”给熊警官打电话。熊警官来了，他的手机是“vivo5”，小木偶也不甘示弱，拿出了“苹果6S”，接着，熊警官气愤的对小木偶说：你又来捣乱，看我怎么收拾你!“小木偶委屈极了，坐在地上哭了起来，小红狐说：”这个背包是他的。“”原来如此，小红狐，跟我到警局，拘留3个月!!“小木偶也拿回了自己的包。
从此，小木偶有了善良、正直，勇敢的心。
【篇三：续写小木偶的故事】
现在小木偶会哭，会笑会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。因此它结识了许多朋友，生活变得更充实了。
有一天，小木偶约了它的朋友们到野外郊游。郊游的时候，小木偶看见刺猬的背包和它被骗走的背包一模一样。小木偶就问小刺猬：“小刺猬，你的背包真漂亮，是从哪儿买来的呀?”刺猬回答说:“这背包不是我的，是从邻居红狐狸家借来的。”小木偶告诉小刺猬这包可能是他的，小木偶还告诉了他的经历。小刺猬很同情他，就说：“我们郊游完后，我带你到红狐狸家去。”
小刺猬就带着小木偶到红狐狸家去了。小刺猬敲了敲红狐狸家的门，红狐狸打开门，看见了小刺猬身后还带着小木偶。红狐狸看见了小木偶，脸上露出了惊讶的表情，小刺猬说:"红狐狸原来你认识小木偶呀!我还准备把我最要好的朋友介绍给你呢!”这时红狐狸想：我要说认识还是不认识呢?如果说不认识，就会失去小刺猬这个朋友，如果说认识就要把包还给小木偶，红狐狸刚想说不认识，但又一想朋友是最重要的。红狐狸说：“我认识小木偶。”接着，红狐狸请他们进来坐，还拿出最好的点心招待他们。红狐狸当着小刺猬的面，对小木偶说：“小木偶，对不起，我把包还给你。”小木偶看见红狐狸能勇敢的承认错误，于是说：“没关系，只要你喜欢，我就把这个包送给你。”红狐狸说：“我很喜欢这个包，但是这是你的包，我不能要你的东西，还是还给你吧!”说完，红狐狸就把背包还给了小木偶。
从此，小木偶和红狐狸成了非常要好的朋友。
【小学生续写《小木偶的故事》作文】相关文章：
小木偶的故事续写01-18
续写小木偶的故事01-23
续写《小木偶的故事》01-30
《小木偶的故事》续写05-17
续写《小木偶的故事》作文02-23
续写小木偶的故事作文01-17
续写小木偶的故事的作文02-11
续写《小木偶的故事》作文01-28
续写小木偶故事小学生作文12-10