以青春为话题的优秀中学生作文
青年时代皎洁的繁花；也用于比喻旧的事物重新焕发神采；也指年龄在10—16周岁的青少年；春夏天草木蓬勃生长呈青葱色，正是茂盛时期。所以称之为青春。以青春为话题的优秀中学生作文，我们来看看。
【篇1：青春之赞】
15岁，花的季节，一股青春的气息迎面扑来。
青春，单纯的字眼，我们无拘无束，我们落致大方，羞涩那不是我们的个性，坦然才是真正的自我，面对朋友，倾吐我们的秘密，诉说我们的内心。
青春，欢乐的殿堂，银铃般的笑声是我们欢乐的见证，面对人生的成功，我们尽情欢呼庆祝；面对屡屡失败，我们同样欣然接受，用微笑击垮失败是我们最大的目标。
青春，无悔的世界，看到有困窘之人，我们会伸出援助之手，给予他爱；遇到有困难之人，我们会不加思索的给予他最及时的关怀；“给予别人才是最大的快乐”教育了我们要无私的帮助别人，当然，青春的我们也会碰到麻烦事，我们可以自己去“摆平”，以理服人是我们最根本的宗旨。
青春，梦想的蓝天，一群群展翅飞翔的雄鹰不正激励着我们勇往直前吗？我们年轻的心随着他们飞啊，飞啊，一直冲上云霄。
青春，美好的向往，我们充满幻想，我们心存希望。一股股燃烧的烈火在我们心中涌起，促使我们不断向往，不断追求，不断进步，直至抵达成功的彼岸。
于是，“单纯、快乐、无悔、梦想”交织在一起，构成了青春最美的乐章，奏出最棒的旋律，迸出最狂的活力。我们品味着青春，我们享受着青春，用朝气去谱写活力的青春，用努力去渲染美好的青春，用好奇去演奏理想的青春。
青春朋友们，美好的未来正在远处向我们招手，让我们共同努力，站在人生的舞台上，跳出最棒的舞蹈，谱写出生命最辉煌灿烂的一夜，让我们携起手来共同走向那美好的青春吧！
【篇2：为青春染色】
青春是人生中最重要的一部分，它有着承上启下的作用，总结童年，和童年告别；为以后的生活积累经验。
童年是金色的，它装载了太多美好的回忆，但当年华失去时忆起的却是这青春。问他人为什么先想到的不是童年？向他人索取到的答案大多是不知道。但是我想，我知道，因为青春是一张干净的白纸，它是人生的一个新起点，你可以在上面勾画出你的人生、为它染色，勾画出你的独一无二、你的无与伦比。
青春有一丝丝的忧愁，便为青春添上了一抹黛色，像是水墨画中勾勒出神韵的那几笔，不可多、但必不可少；青春有许多的欢呼雀跃，它们是青春中绚烂的颜色，似飘着几缕轻云的碧空，似开满鲜花的草地。
我现在手里拿的是一张纯白的画卷，我要用手中这画笔、这染料来仔细勾画我的青春。它既要有童年金色的影子，又要有未来崎岖的小路，虽难行，但却也是人生百味中的一种，细品，便有了情趣。
我先要在这画卷上画一个大大的太阳，它射出一缕缕金色柔光，再画几丝轻风，上面是飘着几片云彩的.蓝天下面是茸茸的绿草地。其间，有花、有树、有几条弯弯曲曲的石子路。在一棵茂盛的大树下，有一个小人儿半靠着树，在阳光和轻风的抚摸下静静的看着书。
我并不是一名出色的画家画家，也许这幅青春的蓝图我勾勒得并不好，有群点、有瑕疵。但这是我用心为我的青春画的图、染的色。这里有我对未来的向往。有自由，能够在这片蓝天下自由的呼吸、可以倚在大树上仔细品味手中的书卷，体会人生、以微笑对天下。
【篇3：青春主旋律】
年华，也许随风而逝，青春的思忆却永留心中。
青春主旋律，燃烧过，浪漫过，精彩过，快乐过…。
让我们一起收获青春中的点滴。
——题记
太阳风下，浅草底下，花瓣雨中，密林深处的山谷中，迎着阳光下自由的风，都在谱写着青春的音符。
爱的旋律，梦里，我荡漾在花儿身边，恍若梦境…
青春的乐章翻开了一页又一页，都是那么的动听…
不想长大，睁着孩子的眼睛，画你画我，画心中的故事和风景，画那五彩的线谱，画那青春的主旋律，画出我的回忆。思念和对未来的憧憬。
但此刻，我只想停留在这美妙的旋律中——青春主旋律！
回忆仿佛是迷人的精灵，诉说着传奇，传奇中有你有我有他，还有那洋溢欢快曲调的美丽花园和辛勤园丁。
像白雪公主和王子的甜蜜，像辛蒂瑞拉的幸运，像海的女儿的祝福，青春，像七彩画儿，像高山流水凑的韵律，迷人却不腻。
每每提笔写下一篇长长的日记，长长的心情，长长的一天告诉我，又走过了青春的一页诗篇。呵，青春有太多的言语可以形容。青春总是脑海中最唯美的片段。如果路过了青春，那么青春是幸福的存根，甜滋滋的，像在舔棒棒糖。
我已经用尽了我的力气找来了，我所能想到的词汇来形容青春。
似乎，我总填不满青春这本大字典，青春的韵律需要我们一起来编写，青春的线谱需要我们一起来来谱写。青春，有着万能吸引力，我们要用年轻的心来唱响它，来填充它！
让我们一起唱响青春的旋律！
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