风起的自由高中作文

时间:2025-06-02 07:01:17 银凤 自由 我要投稿
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风起的自由高中作文(通用11篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的风起的自由高中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

风起的自由高中作文(通用11篇)

  风起的自由高中作文 1

  猫腰钻进乱石遍布的丛林之中,这大好的想象被一个刻着已亡人名字的墓碑顷刻破坏的无影无踪,可不敢打扰,遂立即转身,我虽不信鬼神,但也没胆继续前行。在我印象中,大连唯一的特色就是海了,海边的这条海路从不缺游人,现在倒想静静的看看海了,重新选路,拾阶而下,木质阶梯蜿蜒,木质雕花扶手上落满浮灰,散落在梯上的包装袋随风翻滚,被遗忘的红彤彤的野果挂满枝头,信手拈来,如缩小版樱桃般诱人鲜艳。

  未知的路,总会让人感觉遥远。在耐性慢慢耗完前总算看见一片隐藏在树枝杂错交横下的蓝色。此时脚步也轻快起来,在第一张条椅出现在眼前时,便一屁股坐了上去,尽情享受这片刻的宁静和美好。天海一线,交接处由一片由深至浅的昏黄亮光连接,把你眼界开阔到无边无垠。蓝天里白云随风逐流,蓝海里波涛随风起舞,人在一瞬间也可以化身为蓝精灵。出神的概念是,你眼都不眨,心无旁鹜,直钩钩盯着看似毫无变化的地方,仿佛什么都看见了又仿佛什么都看不见,无法消化看到的风景。直到眼睛酸涩的抗议,忆起儿时躺在田间地头看过的湛蓝如洗的天空,索性躺下来,欣赏那久违的蓝天白云。人一旦身心放松,困意便趁空来袭。我做了个梦,一个白日梦,梦见一个人,一个笑容可掬的男人。这个男人像我走来,一步一步,眼神专注而温暖,我的心随着他的步伐一点点加速跳动,忘了微笑,忘了顺一顺那被风吹乱散在脸上的`碎发,就那样愣在那里。

  他坐下来,我便依在他的肩,他也自然的拥我入怀,抹去我眼角的泪。另一个场景是我躲在屋里,盯着院门看,那结实的泛着原始木头颜色的大门被那同样结实的泛着同样颜色的门栓牢牢的把我安全的锁在门里,即使我确定他们如此牢固,心里仍惴惴不安。正当我出神时,一个硕大的有着八条腿和两颗尖锐牙齿的虫向我扑来,还来不及想它到底是个什么东西,便疯狂的逃窜,哆嗦着打开那结实的门栓,飞一般的冲出去。刚甩掉巨虫,一个满嘴獠牙的猫便向我扑来,还有个恶狠狠的狗正在冲来,我只能没命的跑,不敢回头。

  跑着跑着便看见一个庭院,想也没想的进去,看见十来个圆桌上摆满了家乡人请客用的各种吃食堆的一层层叠加。坐下便放开了吃,直吃到堆到嗓子眼才顾上环顾四周,竟一个人也没有,那些骇人的猫狗也不知什么时候不见了。便出门查看,遇见村中熟悉的乡亲都白帽盖头,满脸忧伤。找到了一起长大的堂弟,焦急询问,他竟像没看见我没听见我说话一样继续低头走路,便好奇的壮胆去看那漆黑的棺材,却看不见死去人的脸。回头一看,他们默然的进入刚才我在的庭院。当一阵风吹来,一股寒意直钩钩的从头灌到脚。

  这寒意使我猛地醒来,立马坐了起来,摸摸自己的脸是不是还有温度,却被冰冷的手吓了一跳。来不及多想,站起来,快速运动运动,远离这蓝天蓝海,寻找着人群。太阳快下山了,风吹的头痛,便跟随着人流回到生活中去了。

  风起的自由高中作文 2

  风,无形无色,却带着无尽的自由,穿梭于天地之间。它不受拘束,不受羁绊,随心所欲地舞动,给予我对自由最本真的向往与追求。

  站在山巅,感受劲风呼啸而过。它从遥远的地方奔涌而来,掠过广阔的草原,翻越巍峨的山脉,不曾为谁停留。它带着泥土的芬芳、花朵的清香,还有大海的气息,自由地将世间万物的味道融合在一起。那一刻,我仿佛也融入风中,挣脱了现实的枷锁,抛开了学业的压力、生活的烦恼,心中只剩下纯粹的自由。

  风的.自由,在于它能跨越千山万水,见证世间的繁华与落寞。它见过大漠孤烟,见过长河落日,见过江南水乡的温婉,也见过塞北草原的辽阔。它无拘无束地游荡,用自己的方式丈量着世界。而我们,在成长的道路上,总是被各种规则和期望束缚,如同被囚禁的鸟儿,渴望像风一样,去追寻属于自己的天地。

  我们羡慕风的自由,却也明白,真正的自由不是放纵,而是在遵循内心的声音,在责任与梦想之间找到平衡。就像风,看似肆意,却也遵循着自然的规律。我们在追求自由的过程中,要学会承担责任,在努力奋斗中实现自我价值,这样的自由才更有意义。

  愿我们都能如风起般自由,在人生的道路上,勇敢地追寻自己的梦想,不畏艰难,不惧挫折,让心灵在自由的天空中翱翔。

  风起的自由高中作文 3

  生活在钢筋水泥的城市里,每天重复着相似的生活,我常常渴望着一种自由,如同风起时那般无拘无束。

  风起时,树叶沙沙作响,仿佛在诉说着自由的故事。它们随风飘荡,从枝头飘落,没有目的地,却充满了未知的惊喜。或许会落在清澈的溪流中,随着水流漂向远方;或许会停留在行人的肩头,短暂地陪伴一段旅程。它们的自由,是对一成不变生活的挣脱。

  我向往这样的自由,渴望跳出既定的轨道,去探索未知的世界。就像风会吹向陌生的角落,我也想踏上未曾涉足的土地,感受不同的风土人情,体验别样的生活。在追寻自由的路上,可能会遇到困难和挑战,但那又何妨?正是这些经历,让自由变得更加珍贵。

  自由不仅仅是身体的解放,更是心灵的解脱。当我们不再被世俗的眼光和观念所左右,能够勇敢地做自己,那便是真正的自由。风起时,它不会在意别人的看法,只是按照自己的意愿前行。我们也应如此,不被外界的`声音干扰,坚定地追寻内心的声音。

  让我们鼓起勇气,追寻风起的自由,在人生的舞台上,演绎属于自己的精彩,让生命在自由的滋养下绽放出绚烂的光彩。

  风起的自由高中作文 4

  风,是大自然的精灵,它的自由,如同夜空中闪烁的星辰,令我心驰神往。

  春天,微风拂面,轻柔地唤醒沉睡的大地。它自由地穿梭在花丛间,与花朵嬉戏,带着花香四处飘散。夏天,狂风骤起,以磅礴的气势席卷而来,它不受任何阻挡,尽情地释放着自己的力量。秋天,凉风习习,它自由地掠过金黄的麦田,掀起层层麦浪。冬天,寒风凛冽,它自由地穿梭于大街小巷,宣告着冬的到来。

  风的每一次出现,都展现着独特的自由姿态。它不受空间的限制,从高山之巅到峡谷之底,从繁华都市到寂静乡村,都有它的身影。它也不受时间的约束,从古至今,一直自由地吹拂着。

  反观我们的生活,常常被各种规则和压力束缚。我们在学业的道路上奋力前行,在人际关系中小心翼翼,很少有机会能像风一样自由地表达自己。但正是因为如此,风的自由才显得格外珍贵。

  我渴望拥有风一样的'自由,让心灵不再被世俗的琐事所困扰,能够在广阔的天地间自由驰骋。我向往在自由的状态下,去追逐梦想,去感受生活的美好,去书写属于自己的精彩人生篇章。

  风起的自由高中作文 5

  每当风起,我总会停下手中的事,静静地感受它带来的自由气息,思考自由的真谛。

  风从远方吹来,带着未知的神秘。它不受任何阻碍,自由地穿越田野、森林和河流。它没有固定的路线,也没有明确的终点,只是随心所欲地飘荡。看着随风摇曳的柳枝,随风起舞的蒲公英,我仿佛看到了自由的模样。

  自由不是随心所欲,为所欲为。风虽然自由,但它也遵循着自然的规律。它在不同的季节,以不同的方式展现自己。我们追求自由,同样需要在一定的规则和道德框架内。就像风筝,只有在丝线的牵引下,才能在天空中自由飞翔;一旦挣脱丝线,便会坠落。

  在生活中,我们常常为了追求所谓的自由而忽视了责任。但真正的自由,是在承担责任的同时,还能保持内心的.独立和自主。风起时,它看似自由散漫,却也在为大自然传递着信息,推动着生态的循环。我们也应如此,在履行自己责任的过程中,寻找属于自己的自由空间。

  让我们在风起时,感悟自由的内涵,学会在规则与责任中,追寻真正的自由,让生命在自由与约束的平衡中绽放光彩。

  风起的自由高中作文 6

  风,奏响了自由的旋律,那独特的声音,在天地间回荡,触动着我的心灵。

  听,风吹过树林,发出沙沙的声响,像是树叶在欢快地歌唱,诉说着自由的喜悦。风吹过水面,泛起层层涟漪,那轻柔的波动,仿佛是水在随着风的旋律起舞。风起时,世界变成了一个巨大的舞台,万物都在演绎着自由的乐章。

  风的自由,是一种无拘无束的洒脱。它不受任何束缚,自由地改变方向,自由地调整速度。它可以从温柔变得狂暴,也可以从急促变得舒缓。这种变化多端,正是自由的魅力所在。

  我们的人生,也应该如风起般自由地谱写属于自己的旋律。不要被固定的`模式所局限,要敢于突破常规,尝试新的事物。在学习中,不拘泥于传统的学习方法,勇于探索适合自己的道路;在生活中,不被他人的眼光所左右,勇敢地追求自己的兴趣爱好。

  让我们以风为榜样,在人生的舞台上,奏响自由的旋律,用独特的音符,书写属于自己的精彩人生,让生命在自由的旋律中绽放出绚丽的色彩。

  风起的自由高中作文 7

  在喧嚣的世界里,我渴望拥抱风起的自由,让心灵在自由的天空中得到慰藉和滋养。

  风起时,它带着远方的故事,带着大自然的气息,自由地扑面而来。它穿过高楼大厦,掠过人群,将自由的种子播撒在每个人的`心中。那一刻,所有的烦恼和压力都仿佛被风吹散,只剩下内心的宁静与对自由的向往。

  自由是一种珍贵的财富。它让我们能够按照自己的意愿生活,追求自己的梦想。就像风可以自由地选择去向,我们也应该有选择生活方式的权利。然而,在现实生活中,我们常常被各种因素所限制,无法真正自由地生活。

  但我们不能因此放弃对自由的追求。我们可以在有限的条件下,寻找属于自己的自由空间。在繁忙的学习之余,抽出时间阅读自己喜欢的书籍,沉浸在知识的海洋中,这是心灵的自由;在闲暇时光,走进大自然,感受阳光的温暖,聆听鸟儿的歌唱,这是身体的自由。

  让我们勇敢地拥抱风起的自由,在生活的点滴中寻找自由的快乐,让自由成为我们生命中最亮丽的底色,照亮我们前行的道路。

  风起的自由高中作文 8

  风,自由自在地穿梭于天地之间,它的洒脱与不羁,成为我内心深处最向往的模样。

  风起时,它可以翻越崇山峻岭,跨越江河湖海,去往任何它想去的地方。没有什么能够阻挡它的脚步,没有什么能够束缚它的自由。它带着对世界的好奇和探索的欲望,不断地前行,领略着不同的风景。

  这种自由,是我梦寐以求的。在成长的过程中,我们总是被各种目标和期望所牵引,在既定的轨道上努力前行。我们努力学习,为了取得好成绩;我们参加各种活动,为了提升自己的能力。然而,在这个过程中,我们常常迷失了自己,忘记了内心真正的渴望。

  我渴望像风一样,能够自由地追寻自己的梦想。不被外界的评价所左右,不被现实的压力所打败。我希望能够勇敢地表达自己的想法,做自己喜欢的事情,让生命绽放出独特的.光彩。

  风起自由,心之所向。我将朝着自由的方向努力前行,在人生的道路上,追寻属于自己的那片天空,让心灵在自由的怀抱中得到真正的满足和幸福。

  风起的自由高中作文 9

  当风吹起,那是自由的呼唤,它唤醒了我内心深处对自由的渴望。

  风从遥远的地方吹来,带着一种神秘而诱人的气息。它轻轻地拂过我的脸庞,仿佛在对我说:“跟我走吧,去追寻自由。” 它的声音,虽然轻柔,却有着强大的'力量,让我无法抗拒。

  自由,是每个人内心深处的向往。它是摆脱束缚,是追求真实的自我。在生活中,我们常常被各种无形的枷锁所束缚,我们为了迎合他人的期望,为了适应社会的规则,不得不隐藏自己的真实想法和感受。但风的自由,让我看到了另一种可能。

  我想挣脱这些束缚,去拥抱真正的自由。我想在广阔的天地间奔跑,感受阳光的温暖,呼吸新鲜的空气;我想在知识的海洋中遨游,探索未知的世界,满足自己的好奇心;我想在艺术的殿堂里徜徉,用画笔、用文字表达自己内心的情感。

  风起,是自由的呼唤。我愿循着这呼唤,勇敢地踏上追寻自由的道路,让生命在自由的滋养下,绽放出最灿烂的花朵。

  风起的自由高中作文 10

  风,以它独特的自由,点亮了我的生命,让我感受到生活的多彩与美好。

  风起时,它带着活力与生机,让整个世界都变得灵动起来。它吹拂着花朵,花朵便摇曳生姿;它吹过草地,草地便泛起绿波。它的自由,赋予了万物新的生命和活力。

  在生活中,我们也需要这样的自由。它让我们敢于突破常规,尝试新的事物,发现生活中的更多可能性。就像风会带来不同的'气息和温度,自由也能让我们的生命体验更加丰富多样。

  自由不是放纵,而是一种对自我的尊重和对生活的热爱。当我们拥有自由的心态,就能以更加积极乐观的态度面对生活中的困难和挑战。我们不再害怕失败,因为自由给予我们重新开始的勇气;我们不再迷茫,因为自由让我们明确自己的方向。

  风之自由,点亮了我的生命。我将珍惜这份自由,在人生的道路上,勇敢地追求自己的梦想,让生命在自由的照耀下,绽放出耀眼的光芒,书写属于自己的精彩篇章。

  风起的自由高中作文 11

  在人生的旅途中,我一直在追寻风起的自由之光,它照亮了我前行的道路,给予我力量和勇气。

  风起时,它带着光芒,穿越黑暗,驱散阴霾。它的自由,如同璀璨的星辰,在夜空中闪耀,指引着我前进的方向。它让我明白,无论遇到多少困难和挫折,都要坚守内心对自由的向往。

  自由之光,是对梦想的执着追求。它让我们敢于梦想,勇于追梦。就像风会向着远方前进,我们也应该向着自己的`梦想不断努力。在追寻梦想的过程中,我们会遇到各种阻碍,但只要心中有自由之光,就不会迷失方向。

  自由之光,也是对真实自我的坚守。它让我们不随波逐流,不被世俗所同化。我们可以在自由的光芒下,展现最真实的自己,表达内心最真实的想法。

  我将继续追寻风起的自由之光,让它照亮我人生的每一步,在自由的道路上,不断探索,不断成长,让生命在自由之光的照耀下,绽放出最绚丽的色彩。

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