雷锋的演讲稿作文

关于雷锋的演讲稿作文范文

　　雷锋（1940年12月18日—1962年8月15日），原名雷正兴，出生于湖南长沙，中国人民解放军战士、共产主义战士。下面是小编为你带来的关于雷锋的演讲稿作文范文 ，欢迎阅读。

　　【篇一：时代呼唤雷锋精神演讲稿 】

　　大家好，我是来自青五班的胡欣雨。今天我演讲的题目是：时代呼唤雷锋精神。

　　有这样一位老人，乡亲们都叫他“老邦”。他在村子旁的一条河上摆渡了49年，从未向过河者收过一分钱。一个月前，老邦去世了，十里八村的村民赶来为他送行。乡亲们抹着泪说：在这半个世纪里，老邦不知划着船运送了多少过河者，不知奋不顾身地救起了多少落水人。他叫刘振邦，71岁的义务摆渡者。

　　有这样一位网民，他引领中国走进了微慈善时代。2011年2月，他发起“微博打拐”社会活动，倡导“随手拍照解救乞讨儿童”，仅十余天就使6个孩子回到了家。2011年4月，他在微博上发起“免费午餐”公益活动，几个月内就筹集到了几千万元善款。他叫邓飞，34岁的微博博主。

　　有这样一位学生，他将雷锋精神放在心中，并转化为实际的行动。冬天的晚上很冷，他半夜醒来看到同学的'被子掉了，连忙起身为他轻轻盖上；教室的后面本来很脏，他便承担起了倒垃圾的义务；考试之后有同学心情低落，他总是提出最真诚的建议，用微笑来温暖人心。他叫刘锡隆，16岁的青五班学生。

　　我讲这三个故事，其实是想说，时代呼唤雷锋精神！雷锋无须仰望，就在你我身旁！

　　有人调侃“雷锋叔叔没户口，三月里来四月走”。我们之所以把学雷锋当做一种形式，是因为我们错把雷锋当作圣洁的道德偶像。但其实，如果我们抹去附着于雷锋身上的种种荣誉，便会发现，那个身高只有1.54米的小个子男人，之所以能够成为几代人的榜样，是因为他所代表的，不是高高在上遥不可及的道德标准，而是“举手之劳”“善小而为”的普通行动！

　　有人说，郭美美告诉我们，在中国，善款会被挪用，善心会被忽视。还有人说，彭宇告诉我们，现在的社会有太多的自私与冷漠，雷锋精神并不适合如今的时代背景。事实上，北大副校长这样告诉北大学子，“看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你，北大法律系给你提供法律援助，要是败诉了，北大替你赔偿。”这体现了社会温暖的一面。因此我认为，雷锋精神早已超越了雷锋本人，超越了雷锋所处的时代，寄托了中华民族对奉献精神的追求，绝不会随着时代的变迁而消亡！

　　对于我们学生来说，雷锋精神并不遥远！我们捐款捐物，使侗寨的孩子们走进春天，这就是学雷锋；大扫除的时候，去老师的办公室帮帮忙，这也是学雷锋。我们可以用微笑向他人传递温暖，可以用行动为集体奉献力量。我们并不需要做多少轰轰烈烈的事，因为真正的雷锋并不只在于他对社会做了多大的贡献，更重要的是，他们能用自己的行动激起人们心中向善的涟漪，使更多的人愿意用真诚的心来温暖世界！

　　雷锋为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声，正义的呼声，道德的呼声！我们这个时代需要呼唤雷锋精神，呼唤点滴之间的奉献，呼唤持之以恒的坚守！我坚信，只要我们每个人心存善念，无私付出，雷锋精神定会在我们这个时代发扬光大，放射出更加灿烂的光芒！

　　【篇二：雷锋精神永放光芒】

　　雷锋叔叔已经离开我们50年了，但是雷锋精神却永放光芒。

　　我要以雷锋为榜样，学习雷锋，做一个有道德的人。我们要关心别人，要乐于助人，还要勤俭节约，这都是我们小学生应该做的。做为小学生，我们应该从一点一滴做起，从身边的小事做起。

　　记得有一天，食堂给战士们做了肉包子，雷锋没舍得吃，就拿着包子去看望年老的田大娘，说：“大娘，这包子给您尝尝。”这件事，让我懂得了我们对待自己的长辈，自己的亲人，要处处体贴，处处关心，处处爱护。

　　冬天有一次，我和妈妈坐环行车时，车上没了座位，我们就扶着扶手。一位阿姨过来把她的手套给我，说：“扶手凉，你用我的手套垫着吧!”雷锋不是就在我身边吗？

　　勤俭节约，不但是我们中华民族的传统美德，也是低碳生活的要求。雷锋时时不忘节俭，我们也要从小做起，培养自己节约的'优秀品质。

　　雷锋精神永放光芒，在我们身边已经到处可以看到雷锋的影子了，在此我要感谢雷锋给我们带的好榜样。

　　【篇三：中学生学雷锋演讲稿作文 】

　　尊敬的老师，亲爱的同学们

　　大家好！

　　先告诉你们一个小秘密！在我准备这次学雷锋演讲稿时，我的妈妈也在准备单位上学习雷锋活动 的征文，她们这些大人也在学习雷锋？

　　雷锋，一个22岁年轻的生命，虽说短暂，却强有力地告诉我们：人应该怎样生活？他对工作的热情，对战友的友情，对人民的感情，给我们人生的早晨，添过了一抹温暖的颜色。

　　细数起来，从1963年3月5日至今，向雷锋同志学习的热潮已历经49个年头，在这近半个世纪的学习活动中，社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样，他们就是生活在我们身边的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

　　此时此刻的我们，更是责无旁贷，因为雷锋手中的枪我们已郑重地接过，从身边的每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起，捡起地上的一片纸屑，你便为班级擦亮了眼睛；帮助一个有困难的'同学，你便为班级点明了心灯；做好每一道习题，你便为班级的荣誉又添了一笔……

　　你看，课堂上充满朝气有活力，我们把疑问消融在乐观的笑意中；同学间洋溢亲情有爱心，我们把帮助点缀在彼此的握手中；劳动时挥洒快乐有辛苦，我们把清洁凝结在晶莹的汗水中；……

　　此时此刻的我们，更是责无旁贷，因为学雷锋的火炬在我们手中传承，雷锋身体有病仍坚持参加义务劳动；他冒着大雨步行两个多小时送大嫂回家；把积攒下来的钱一次又一次捐献给灾区人民。这些事儿都是一些平凡事，却在平凡之中见伟大，细微之处见精神。我们要用自己的实际行动，争当一个有责任感、有爱心、有追求的好少年。

　　雷锋，这座丰碑，已经钻刻在我们的心底。

　　让我们永远记着雷锋，让我们一起做一个时代的雷锋！

　　谢谢大家！我的演讲完毕。

　　【篇四：中学生学雷锋演讲稿】

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我是来自XX学校XX班的XX，今天我演讲的题目是《我们的心里住着一个雷锋》。

　　雷锋是谁？在座的大家我相信都会异口同声的回答，雷锋就是那个全心全意为人民服务，用短暂一生做了许多好事，而且值得我们学习的雷锋叔叔。而我今天要说的雷锋并不是这个雷锋，而是住在我心里的雷锋，住在我们兴园学校所有学生心里的雷锋。

　　他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有用的人，一个有抱负的人，一个有素质的人。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。他们就是我们敬爱的老师，住在我们心里的雷锋。

　　她总是工作到非常晚。每次升旗仪式时都用她那温柔的话语教导着我们。即使我们犯了错，她也没责怪有批评，而是那谆谆教诲，身体力行。一次，天下起了雨而没有带雨伞的我正等着妈妈，看着别的同学一一被爸爸妈妈接走，我渴望着妈妈的出现，而这时头顶上出现了一把伞，你住在哪一栋啊，小朋友？我送你。她就是我们的校长，被我们老师亲切地称为校长妈妈的+++。她就是住在我们心里的雷锋

　　他，非常平凡。当我们还在睡梦中时，他已经为我们打开学校的大门；当我们学校有垃圾时，这时总能看到他辛勤的背影；当我们放学回家有爸爸妈妈乐呵呵的吃饭时，他一人在学校坚守着，无论酷暑夏日还是寒冬腊月。他就是我们学校的环保卫士刘爷爷，他是非常平凡，但他有一双不平凡的双手有一颗暖人的心，他就是我们心里的雷锋。

　　有人说雷锋已经走了，我想说：不，他没有走。像雷锋叔叔这样的人有非常多非常多，他不仅就在我们的身边，住在你我的心里，还时刻地教导着我们做好事从小事做起，从身边做起。同样，也教我们做了许多好事。

　　过马路时，心中的雷锋让我们扶盲人过马路；做公交时，心中的`雷锋让我们给有需要的人让座；看见垃圾桶旁有纸屑时，心中的雷锋让我们顺手捡起扔进垃圾桶；心中的雷锋还教导着我们不忘灾区有贫困山区希望小学的朋友。

　　这就是我们心中的雷锋。虽然，在1962年的夏季，雷锋叔叔离我们而去，但他的精神永远住在我们心里。我们要学习雷锋叔叔的钉子精神，学习他把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。我们要让雷锋住进每个人的心里，这样才会使世界充满爱，让这个世界变得更美好，才会让我们的祖国更富强。

　　【篇五：小学生学习雷锋精神演讲稿】

　　尊敬的领导、老师们：

　　大家好！

　　雷锋，一个孤儿，一个普通的人民解放军战士，一个仅仅经历过二十几个春秋的年轻生命，用他短暂的一生为我们谱写了最壮美无私的人生之歌，创造了一个为人民服务的时代象征。雷锋，之所以令人难忘，因为他给社会留下了最真诚的财富。

　　50年前，“雷锋”还只是一个普普通通的人民解放军战士的名字。50年来，“雷锋精神”一次次被时代解读，一次次被赋予新的意义，他被当作助人为乐精神的象征，被人们纪念和学习。50年后的今天，雷锋精神尤在。

　　雷锋把人生的目标确定为做一个高尚、有价值和对人民有用的人。雷锋把人生价值和个人幸福与社会主义事业需要结合起来，找到了人为什么生活和怎样生活的价值标准，并将其升华为一种道德自觉和道德需要。在工作上，雷锋干一行，爱一行，钻一行，他每干一行，把实现人生价值的起点定在经历的一切平凡的岗位上，不好高骛远，不见异思迁。实践证明，事业的成败、人生的价值不在于干了什么，而是怎样去干。雷锋不平凡的一生启发我们去思考人生的意义在哪里，生命的价值是什么，怎样才能获得真正的幸福。

　　雷锋精神，被不同的.时代赋予了不同的意义。

　　60年代，雷锋等于真善美，在那个吃不饱穿不暖的社会，雷锋精神体现了人性，体现了温情。

　　70年代，雷锋等于爱憎分明。在阶级斗争的年代，雷锋精神依然存在。

　　80年代的雷锋精神，雷锋精神又叫做大公无私。人们生活开始改善，一方有难，八方支援。

　　90年代，雷锋精神叫做助人为乐。98年的天灾罹难，让雷锋精神也如卸了闸的洪水一般，满满的浇灌了每一颗受伤了的心。

　　21世纪，雷锋精神等于做好人。

　　随着市场经济的发展和人民生活水平的提高，社会需要的不再是越来越多的免费服务，而是日趋繁多的个性服务；社会生活中的诸多困境，已无法靠同情或互助来解决；做好人好事也需要更多的精力或资金了。因此，若把“学雷锋”一成不变地定格为“放下手头工作，专做好人好事”的传统模式，就必然降低了“学雷锋”的社会效益，增加了“学雷锋”的实践难度。

　　50年来，在学习雷锋的进程中，发生过形式主义、运动式等偏差，甚至有过为了做好事而把原本不过马路的老奶奶硬搀过去的怪事，也有过把一些重要的精神口号化、简单化、表面化的做法。随着社会的发展，社会科学理论、人文精神的科学化发展日益突出，以雷锋精神为代表，越来越多的人认识到，简单地做一两件好事，过高地喊出一两个“伟大的”口号，既不是雷锋精神的实质，也不是今天的青年所乐于和能够接受的。

　　谢谢大家！

　　【篇六：学雷锋做好事演讲稿】

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是《学雷锋与时俱进》。阳春三月，一年一度的学雷锋活动月又到了，人们开始以各种行动向雷锋叔叔学习。雷锋精神总是随着春天的脚步，一再融进我们的生活，给我们的精神世界带来温暖的气息。

　　几十年来，雷锋形象在人们心中扎下了根，雷锋精神是一个永恒的主题，他变成了一颗珍贵的火种，代代相传，雷锋在牺牲的时候年仅22岁，他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。我们是新时代的中学生，更应该向雷锋叔叔学习，提倡以“从自我做起，从小事做起”，培养“学校是我家”的主人翁责任感，并把雷锋“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。同学们，让我们来反思一下，在学习中你是否一遇到困难就回避，作业是否独立完成，考试是否做到诚信；生活中你是否主动关心过你身边有困难的同学呢？是否自觉的拾起地上的果皮纸屑，是否积极爱护校园的公共设施呢？好，不要以为只有走到街头，深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。再有，我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学，形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面，一起努力共同实现学习进步，这也是学雷锋精神的'体现。

　　同学们，让我们今后：对待同学要像春天般的温暖；对待学习要有春天般的热情；对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”，把雷锋精神中所包含的人格的自我修炼，美好、温暖的人际关系，在我们学习生活中落实体现，希望我们个个都是小雷锋！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

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