班里那点事作文

时间:2021-08-11 17:00:14 1000字 我要投稿

班里那点事作文1000字(精选6篇)

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的班里那点事作文1000字(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

班里那点事作文1000字(精选6篇)

  班里那点事作文 篇1

  柴米油盐酱醋茶,这是生活的内容。但如果没有了你们的陪伴,就始终少了一丝甜。

  ——题记

  “上课时间到了,同学们,请做好准备……”

  上课的铃声在整个校园里回响,我有些垂头丧气地走在去操场的队伍中,有些羡慕地看着周围雀跃的同学们。又是一节体育课!还有那难熬的800米测试,怎能不让人心生厌烦?

  “嘿,你怎么啦?”

  眼前突然出现好友的笑脸,关切地问。

  “今天要跑800米唉,你体育成绩这么好当然用不着担心。”我愁眉苦脸地说道。”别担心啦。”好友宽慰一般拍拍我的肩膀。

  站上跑道,仍止不住内心的忐忑。红褐色的跑道如同一道永远也越不过去的杆,横在我面前,一股无力感油然而生。好友十分体谅地站到了我的身侧。“我站在你旁边,你如果跑不动就拉着我好了!”好友低声说,微微一笑。让我满是感激。

  “预备——跑!”

  随着一声尖锐的哨音,一大队人马冲出了起跑线,好友默默跑在我身侧。阳光刺眼,迎面而来的风也并不温和,有些刺骨地擦过脸颊。我暗暗咬紧了牙关,与这逆风抗衡。

  第一圈勉强跑完,第二圈对我来说就异常艰难。呼吸变得急促,猛烈的风刮过喉咙,肺像要炸开来一般。双腿像灌了铅似的深重,好友就在我侧前方半米处,颠着脚步努力调整者和我保持一致。但与我来说,她是那么遥不可及。脚下的步伐无意识放慢了。

  “加油,不要停啊!还有半圈了……”

  好友侧过头来呼喊,伸出一只手臂在我前方挥舞着。我无力地支撑着脚步,被风吹出的泪渐渐模糊了双眼。

  不要停、不要停、不要停……

  是谁声音在回响?

  猛然从混沌中醒悟,我上前一步一把握住好友的手,被她拉着前行。

  微微闭上眼,凭着感觉,我被拉着跌跌撞撞地在人群中穿梭,与无数人擦肩而过。大风呼啦啦地灌过双耳,却始终没让她紧攥的手松开丝毫。

  终点越来越近,我依稀听得见终点处朋友们的加油呼声,虽然一路上一直被人超越,仍鼓起勇气冲向前方。

  阳光落在皮肤上有饱满的触感。这样就很好,很温暖。

  即使你认为这只是举手之劳,是那么微不足道,但我记得,一直都记得。

  正如记得身边有那么多的笑脸,转眼,回眸,便可见。

  我记得每一个关切的眼神,我记得每一张递来的纸巾,我记得每一个粲然的笑靥;我记得每一次体育测试时都有同学在一旁喊着加油,我记得整个班级默契而统一的笑,一颦一笑都那么值得珍藏。

  一件件历历在目,虽然细微琐屑,却让人满心欢喜,如同拥有了整个世界。

  初三的一切辛苦枯燥都像发生了化学反应一般溶解,只留下甜,静静沉淀。

  是的,这是我生活的班级,这是我生活中的甜。

  班里那点事作文 篇2

  “恰同学少年,风华正茂。”不错。班里的一个个“活跃分子”,一个个“风度绅士”,一个个“强势干部”,一个个“英雄豪杰”纷纷在星期六这天抛头露面。由于星期六什么课都只有一节,而且第二天就要放假,所以每个人都像打了鸡血一样异常的兴奋。

  “Class begin!”英语老师一声令下,全体起立!几个调皮的同学带头喊起来:“吾皇万岁万岁万万岁”英语老师一愣,随即反应过来“众爱卿平身!”我们一听,也笑起来:“谢万岁!”一节快乐的英语课拉开帷幕。

  下课,掌管“班班通”的N同学开始手痒了,打开“班班通”,调出“吞食鱼2”游戏。正当他玩得手忙脚乱之时,老班驾到!只见他反应迅速,不容自己多考虑,伸手一按电源。好险!差一点一失足铸成千古恨。正当他手握鼠标,怀抱键盘,满脸感慨之际时,老班早已从他的表情中窥出玄机。只见老班一按屏幕电源,屏幕缓缓地亮起来。上面的小鱼早已被吃掉,赫然写着“游戏结束”四个大字。N同学心里一惊,佩服老班的机智果断的同时,后悔没直接按掉电脑电源。于是,N同学又免不了被老班进行一顿“爱的教育”。

  语文课,语文老师正在讲台上口若悬河地给我们介绍《陈涉世家》背景,结果课件上出现了很明显的一句可怕的话。当时全班已有人发现,但老师似乎并不知道。正当某位“神人”“灵魂出窍”之时,老师就点他起来读课件,只见他假装淡定地站起来,大声的、正确的、干脆的朗读到:“《陈涉世家》出自‘屎’马迁所著《史记》!”全班爆笑。

  历史课,历史老师在上到“台儿庄战役”时有感而发,从未用过普通话上课的历史老师心血来潮地用普通话读了一首赞美革命先烈的诗。由于我们听惯了历史老师方言的口音,再参杂上老师不标准的“淮南”普通话,大部分同学都在大笑不止。老师生气了,说我们不尊重革命先烈,真是一群没良心的“猴孩子”。但老师的口音还没改过来。因此,我们这群“猴孩子”愈发地笑疯了。

  微机课,一去就开始玩游戏。

  数学课,老班正在给我们将两道使我们全班同学“全军覆没”的几何题。某君正在下面“会周公”。老班见了,怒不可遏,走上前去敲敲那位仁兄的桌子。那位仁兄还没睁开眼睛就对着他的同桌大声地说:“敲什么敲?等老班来了再喊我!”全班大笑,将那位仁兄惊起。老班从容淡定地问他第二题答案,他竟报出正确答案!全班哗然。当老班锲而不舍地追问他怎么做出来的时,他一脸诚实的答道:“量角器量出来的!”

  班级那点事,给我们初三紧张的学习生活带来无穷的乐趣

  班里那点事作文 篇3

  偶尔,坐在喧闹的班级里,看着张张各异的笑脸,听着阵阵杂乱的笑声。想起那段段弥足珍贵的趣事,嘴角总会浮起一丝淡淡的笑意。

  回忆着,仿佛又回到那欢愉的时光。

  中秋节前的晚上,班里正如沸水一般喧腾着。忽然,班主任拎着两个袋子走了进来,两眼一瞪,班里立刻变得鸦雀无声,只剩下秒针吧嗒吧嗒的声响。只是几秒钟,没等老师开口,班里又立刻响起潮涌般的欢呼声,那张张真挚的脸上挂满了惊喜与激动。因为他们看见了袋子里的装得满满的月饼、橘子和苹果。同学们高兴得手舞足蹈。

  班主任只是站在讲台上笑而不语。

  良久以后,班里渐渐平静下来。班主任笑着让几个同学发鲜美的果实,不一会儿,便一扫而光。每人手里都有着自己珍贵的礼物,像是拿着万分珍贵的礼品,几名男同学率先打开封口,狼吞虎咽地吃着月饼,整个班里芳香四溢,格外诱人。看着鲜嫩的`苹果,精美的月饼,我也忍不住吃了起来,今日的月饼不知怎么格外的香嫩,仿佛入口即化,让人回味无穷。而班主任则适时地放起了歌曲。

  寂静的夜空中悬着一轮皎洁的圆月,抬头望去,似乎没有见过今日般的圆月。夜空之下,喧闹的笑声混合着优美的歌曲,再加上几抹浓郁的香味,向着远方弥漫,渐行渐远……

  而班级里,竟然打起了“枪战”。

  也不知是谁带头,也不知是谁附和,这无伤无痛的战争就爆发了起来。橘子皮满天飞,苹果核满地落,忽然我中弹了,谁的橘子皮重重地砸在了我的身上。于是,我开始反击,像扔手榴弹,将蓄势待发的橘子皮扔了出去,也不管砸到谁身上,只知道享受那一刻的欢乐。

  后来,班里又唱起了歌,一个个同学在讲台上吐出一个个美妙的音符,不知是谁竟偷偷地把灯关了,班里陷入一片黑暗,可是,热闹继续,歌声依旧。又不知是谁首先把橘子皮往台上扔。透着月的余光,似乎看到“橘花片片,漫天飞舞”的精彩景象。但却苦了演唱者,唱歌的同学只能灰溜溜地躲避着。

  班主任也走了进来。全班同学竟一致地高喊:“来一个,来一个……”,可班主任只是笑着摇头,在全班同学的欢呼声中,飞快地逃了出去,只剩下一片笑声。

  时间溜得真快,不知不觉,一节课竟过去了。班里也平静了下来。

  夜深了,走在寂静的校园中,皎洁的圆月在天空高挂,微风习习。抬头仰望着,似乎看到片片玉树,嫦娥正独自抱着玉兔,吃着月饼。只是耳边萦绕着挥之不去的笑声,脑海中又浮现着欢快的影像。

  班里那点事作文 篇4

  时间就像一列火车,我们都是车上的乘客。车上的人来来往往,换了一批又一批,窗外的景色也随着四季不断改变。我坐在列车上开始回忆,回忆着上一批“旅客”,回忆着和他们一起的点点滴滴。

  还记得才进入小学时,我因为对环境的不熟悉,所以沉默寡言。下了课不知道找谁玩,于是只能像个雕像一般默默地趴在桌子上。直到几天之后的我的生日,妈妈把订好的蛋糕送到了班里,同学们把剪好的卡片一起送到我的面前,看着这些不太熟悉的人,听着这些简单而又美好的祝福,小小的我不由得热泪盈眶。墨蓝色的窗帘形成了一堵天然的屏障,紧紧地“包裹”着偌大的教室,漆黑的教室里只有橙黄色的烛光在摇曳,再平常不过的生日快乐歌此刻恍若天籁。歌声和烛光充满了整个教室,照亮了每个同学的脸,红扑扑的,好象童话故事中的小天使,把所有的忧伤与哀愁都从我身边带走。那时,那刻,那景深深地印在我的脑海里,令我至今难以忘怀。

  记得临近期末考时,阿坦出了一场车祸,他的腿摔断了。当我们再见到他时,他的右腿上已经打了一层厚厚的石膏,整个人被包得像只大粽子。一下课,同学们就围到阿坦的桌子前,对她嘘寒问暖,课余时间还帮助她补足落下的功课。那时,我们班的一道最亮丽的风景线便是——夕阳夕下,两位同学搀扶着阿坦慢慢走出校园。天边的余辉为他们留下最后一点美好,彩霞默默地为他们抗下即将变黑的天空……

  白驹过隙,列车缓缓加速,徒留下一串又一串鸣笛声在身后的旷野上。

  还记得六年级的散伙饭出奇得热闹。嬉笑声,怒骂声不绝与耳,很多平时不敢说的话全都乘今天一吐而快——因为今天是我们这个“大家庭”的最后一次碰面——以小学的名义。人来得很齐,没有迟到,也没有缺席,饭馆里本就不大的场地如今更是被家长和老师坐得满满当当。不知那时处于何种心理,快乐亦或是悲伤,我们为老师和家长演唱了张震岳的《再见》。或许是唱得太过应景,60个同学原本嬉笑的脸上被严肃与落寞所替代,一些在台下的同学也跟着旋律轻轻地和了起来。没有人哭,不再吵闹,我们相信六年的默契,一个眼神足以代表一切。我默默地站在台上,像刚入学时那样。

  我靠在列车车厢上,手机里单曲循环的仍是那首《再见》。我麻木地看者眼前的事和人,他们的声音躲过了我的耳朵,我只能看见他们的嘴唇在一张一合,手指也在上下飞舞。

  微风轻拂过我的脸颊,提醒我该奔赴下一个“车站”。

  班里那点事作文 篇5

  是你,给了我知识的源泉,给了我逆境的明灯,给了我生命的光辉。

  ——题记

  时间如白驹过隙,年华似水的流,多年来,我一直被幸福,被团结包围,一直沐浴在阳光之下。

  班级是一个温暖和煦的仙境,有时班级就像一个热闹的菜市场,尖叫声,呐喊声,样样俱全;有时班级就像一群猴子,活跃的气氛使班级更具生命力;有时班级就像一群蚂蚁,“该出手时就出手啊!”不信,你看:

  “调皮鬼”的雨伞

  天气就像小孩子的脸,说变就变。真是太后悔周一没有听妈妈的话,这不,放学了,竟然下起了大雨。我静静的坐在教室里,用羡慕的眼神望着回家的同学。最后,只剩下了我和我们班锁门的‘调皮鬼’,我刚想走出教室,‘调皮鬼’就喊:“呦喂,‘孩纸’啊,咋走的这么晚啊?啥情况啊。”还没等我反击,他又说:“没伞吗?用我的吧,你们女孩子啊,臭美,可别让雨浇了,不然就丑啦,丑了就没人理了,没人理了就……”我还没反应过来,他早就冲出了教室,跑在雨中……

  拥挤的‘车站’

  我们班是一个寄宿班,每天都要去食堂吃饭。那天中午最后一节课我们上的音乐,在离下课最后后几分钟时,我们都已经做好了冲刺的准备。“叮铃铃,……”全体同学‘呼’的一下子都冲向了门外,挤得老师都对我们无奈。但这并没有结束,来到食堂门口,我们站成一排,跑得慢的几个男生称老师没在就向前插队,后面的几个女生不干了,喊:“喂,你们太无耻了,不带这样的,不知道女士优先啊……”男生也不服:“插队无耻,不插队更无耻,都什么年代了,还女士……”不知从哪冒出“校长来了!”一瞬间,鸦雀无声,都沉浸在无语中……

  “69”分

  一年一度的春季运动会又到了,我们运动员心里忐忑不安。在运动会的前一天晚上,我们女生业余时间,写了好多稿,为了就是能使播音员多年写,然后多加些分。那天,风很大,我们板着凳子坐在了跑道边,等待着这场激情的‘战斗’开幕。“进入800米的运动员有……8102……”播音员的消息传入我耳边,我心‘扑通’一下子提了上来,紧张不安。同学们安慰我,给我鼓励,每当我跑到他们面前,他们都会给我助威。比赛完之后,他们又给我披上衣服,端来热水,给我让座。最终,我们用汗水迎来了69分,有年级第二名的好成绩。回到教室,班级里充满了欢呼。

  班里的事太多太多了,我因这个班级而自豪,因友谊而骄傲,我很荣幸能拥有这样的班级,在这里,我学会了团结,友爱,坚强。

  班里那些事,已是我挥之不去的影片,它会一直是我拥有前进的目标,取得闪亮的明灯。

  班里那点事作文 篇6

  夏日的清晨微风习习,有些许凉爽。迎着初升的骄阳,听着路旁的枝桠沙沙作响,我哼着小曲走在去学校的路上,一天的学习生活又开始了。

  班里一如既往的没有读书声,只见一个个都闷不作声地坐在各自的位子上,闷头狂写着什么,不用猜都知道,肯定又在补昨天的作业。

  “快!快!快!昨天老班发的数学试卷给我看看!”

  “什么!?还有数学试卷?完了!”

  值日生也没闲着。“第二组的快点来打扫清洁区!待会老班检查,干不好又要“站岗”啦!”“第三组的也要行动起来,清扫教室,擦洗玻璃!”

  “英语老师向教室走来了!”不知谁站在门口喊了一声,同学们都慌忙地翻开英语书大声朗读起来

  终于熬过了一上午。午休时,同学们全都累得撑不住了就往桌上一趴,天花板上的吊扇晃晃悠悠地发出嘎吱声响,连带着吹起试卷边角,不知不觉间迷迷糊糊地睡着了。

  预备铃响起,我挺直腰板坐正,翻开政治书:哎呀,上节课学的知识点我忘记读了!我心里咯噔一下,额头上冒出了冷汗。这时,“丁零零”上课铃响起,政治老师踏着轻快的脚步走上讲台:“同学们,都打起精神来,我来抽查一下昨天学习的知识点,不能背诵可要罚抄三遍呢。”我看见老师拿起讲台上的座位表,我的心脏开始“扑通扑通”地加速跳起来,我在心里默念:别抽到我,千万别抽到我。我把头埋得低低的,祈祷老师能放我一马。

  “吴楚楚同学,你来背第一个知识。”我突然听到老师叫我的名字。好家伙,上来就中大奖,这下完了!我慢慢地站起来,全班鸦雀无声,三秒过去了,五秒钟过去了,我傻傻的愣在那里,一句话也没背出来。安静的教室此时开始躁动起来,“安静!”老师大声喊道。可当时同学们哪能听进老师的“命令”,都开始了背书的自查,许是为了打破这尴尬的场面吧。

  “吴楚楚,看这!”只见同桌靠着我的桌沿,翻开书,往我桌边挪了挪,我只许稍微瞟一眼就能看到答案。而这时后桌好像故意似的,竟然读了起来,还时不时的用手指戳戳我:“学会合理地调节情绪,是”最终,我虽然拒绝了他们的“友好帮助”,但班里的安全感和归属感却让我感到心中暖暖的。真是令我记忆深刻的一节政治课啊!

  傍晚,粉红色晚霞染红了西边的天空,我们从食堂吃过晚饭回来,一个个都趴在走廊的围栏上,目光扫过校园的每个角落。兴许是一天下来都折腾累了,大家都沉默不语,只有轻微的呼吸声伴着柔和的晚风,才引来同学们时不时说一句:“好舒服啊!”看着同学们个个脸上洋溢的笑容,我知道:这是一天里我们最幸福的时刻!

  这就是发生在我们班里的事,清晨的忙碌,课堂上的暖意,傍晚的沉思在这个年纪里整个世界仿佛都是我们的,不需要犹豫也用不要权衡。人间骄阳正好,我们正当年少。

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