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理想方向作文800字
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篇一：理想方向
理想，以前因为我小，总是在我的脑海里缥缈着，而我现在已不再缥缈，我下定决心当一名人民教师，报答祖国对我的养育之恩。
人民教师，是支蜡烛，点燃前方黑暗道路；人民教师，是一片春泥，培养“祖国芳香花朵”；人民教师，是一阵和煦春风，滋润世上万物。
我曾经幻想我当上了一位人民教师，如果我是名语文老师，伴随着上课铃声的“交响乐”，我自豪地走上宽阔的讲台，盯着同学们一双双渴望知识的眼神，我会声情并茂地给我的学生们朗读课文，我会让我的学生们诵读海外经典名著和古代书籍，让他们徘徊在书的海洋里，无穷无尽，永不止息。我会解析孩子们无从下手的题目，让他们的脑子刷上“一道道光滑的润滑油”开放大脑，让大脑飞速“旋转”起来，开始工作，这样孩子才能徘徊在学习的氛围中，有苦有甜，但乐在其中。
当然，学习也要劳逸结合，周末，我会带着学生们拿着相机，到野外去踏青、郊游，当有孩子想要践踏小草时，我会轻轻拍拍他的肩膀，让他看看周围醒目的警戒语，并为他开辟一条新路，小花蓝天，处处不带着迷之色彩和让人陶醉的花朵，蝴蝶那闪闪发光的扁平的细毛更是让我们惊叹不已，太阳虽然火辣辣地照射着大地，照红了我们的脸蛋，但是更照亮了我们的心窝，我们痴迷在这一片青山绿水中，不舍得离去。
随后拿着放大镜，俯下身子，观察树叶上的一颗颗露珠，孩子们都拿着放大镜，就像一个个小生物学家似的，露珠圆圆的，从叶尖忽然滚落下来，滴落到池塘里，伴随着一声“叮咚”，露珠落下去，这声音真是清脆好听，我的`学生们都在记录此情此景，俗话说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
每当看到老师那几丝深深的皱纹，几缕游丝样的白发，我都会想到一句古今流传的千古名句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我不由心绞痛，我仿佛看到那一丝皱纹是为我学习而生，一丝白发是为我长的。
虽然我决心当上人民教师，我更知道，那是缥缈的，但是从今以后，我学习定会更加认真，更加努力，付出一百倍的汗水，为了我的目标前进！为了我的理想前进！
篇二：理想方向
看到绘本，看到时装秀，看到漫画，我的理想，就像一个精灵又蹦了出来。理想是黑暗中的一盏灯，指导着前进的步覆。
小时候，爸爸妈妈时常给我买绘本，我一拿到绘本，就会迫不及待的翻开，欣赏着上面精美的图案，风趣的文字，深深的沉醉其中。我就这样诞生了一个理想——当绘本作家。
可是，我第一次接触时装秀，才发现，我真正喜欢的是那些精美服装。那些漂亮精美的服装，金碧辉煌的，让人目不暇接。可爱的；时尚的；滑稽的；精致的让我爱不释手，所以我喜欢上服装，也总是拿着芭比的服装，造仿着画下来。表妹一来，我就会脱口而出一句话：我给你做漂亮的服装好吗？表妹总是满口答应，我自然十分欢喜，因为又有人给我当模特了！
我不需要尺子，缝纫机，针线，布料，也可以做一件衣服，你一定会大吃一惊吧！大大的塑料袋就是我的布料，剪刀就是我的助手，水彩笔就是画出衣服上的图案的神笔。做一件衣服，首先是剪领子，我总是会裁一个半圆，然后把两只耳朵剪掉。把领子的对岸的边缘剪成波浪状，让衣服更生动。如果没有袖子，该怎么穿啊？是呐！咔咔——ok了！两只袖子出现在面前。只差最后一步了，在衣服上画上奇形怪状的图案和五颜六色的线条，就像一个杂烩市场。一件衣服就完成了。虽然有时候会满头大汗的，可是心中总是少不了那喜滋滋的`味道！这让我对服装设计师的欲望就更高了。
每当美术课的时候，我总是认真的对待每张作业，这些作业中，都花费了我不少的心血呢！每当空闲的时，我总是怀着画册，手指中夹着笔，手心里握着橡皮。每每，画稿上，一件件衣服都是我用心血换来的。一有灵感什么事都阻挡不了我想画画欲望。所以画册里的设计图不及其数。
每每，我总是呆呆的望着窗外，愣着。看着蓝蓝的天空，幻想着大家穿上我设计的服装，是那么的高兴。这时我会问自己：这些可以实现吗？我总是回答自己：可以！
理想是光明中的天使，让我们一直追赶着它的脚步，直到追到它为止！我的理想会一直缠绕着我，让我一直朝着它前进。
篇三：理想方向
每个人都有自己独一无二的理想，工人，老师，警察。。。。。。每个人理想都是那么执着。为了理想，每个人都努力不懈地去实现，把瑰丽的理想成为现实。
童年的我是多么天真，多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天的成长，一天天的成熟，开始顾及我的理想。我理想是做一名白求恩精神，救死扶伤，挽救生病的医生，身穿白衣大褂，在病人最需要的时候伸出援助之手，给他们带去希望以及战胜病魔的信心，履行着白衣天使的神圣使命，与疾病抗争着。我心目中，他们的职业是伟大而崇高的，他们无私无畏，奉献的精神令我向往！
我的理想诞生于一个盛夏，太阳把大地都给烤焦了，我在小区里疯玩，玩捉迷藏时，大家把大院的角落都搜罗了一遍，也没有找到我，当他们重新搜索时，终于在草垛里发现了我，我已经昏迷不醒了，妈妈听后很快赶来，背起我便向医院跑去了。到了医院，已经下班了，医生轻轻地把我放在床上，诊断起来，又是打针，又是喂药，还给我按摩，直到我醒来，又给我倒了白开水，直到我感觉好一点，又让妈妈取了药，把我们送出医院，见天色已晚，又帮我叫来了出租车，目送我们远去。妈妈和我感激的'不知说什么才好，只知道一个劲的说：谢谢！谢谢！从此以后我常常听人讲一位位品质高尚的医生对我们的帮助，更加坚定了我当医生的决心。
我的爷爷还得了糖尿病，天天晚上都要打针，吃药，还要控制饭量和菜量，不能吃甘蔗。橘子。。。。。。各种甜的食物，我希望自己长大后成为一位医生，研发出一种不用打针，不用吃药的治疗法，使爷爷可以吃各种各样的水果，饭菜。
在成长的过程中，如果努力就会有进步，使我的理想越来越近。我懂得了，在家长生病时，去帮助。在同学受伤时，去包扎。在别人跌倒时，知道了如何快速的解决。我还要多看一些医学知识的书，多知道一些中草药，这些药的用处和副作用。
俗话说：理想是人生的导航！医生，是多么崇高的职业，如果做医生可以挽救下一个生命，那么我愿意！
篇四：理想方向
理想，是飞向蓝天的翅膀；理想，是扬帆航行的小船；理想，是……我相信，每一颗小小的心灵中，都蕴藏这一个大大的梦想。我的心，也被一个理想填得满满的——那就是成为一名小学教师。
在我年仅七岁时，老师用自己春蚕般、红烛般的精神，催开了我心中“长大后成为老师”这朵理想的花儿。记得一次，我偷看了老师的工作计划表，才知道老师为了我们，含辛茹苦地工作到夜深人静的夜晚。我小小的心灵被老师那伟大的无私奉献的精神震撼了。还记得一次，我因得了重病，落下了好多课，回到学校后，老师便耐心地给我补课。可那时的我理解能力并不强，落下的课又太多，无论我怎样努力，我都无法理解老师对我讲的知识点。老师并没有生气，她一直用慈祥的眼神鼓励我，用柔和的语音引导我，一遍又一遍，不厌其烦地向我解释。从那一刻开始，老师在我眼中，不仅是可敬的老师，还是慈祥的母亲。我越发敬佩老师，越发希望成为老师了。
但当老师可不是见容易的事。如果我成为了一位老师，学生们一定会向我提出各种问题。所以，我必须具备渊博的知识。现在，我不但会在课堂上全神贯注地听讲，课后认真仔细地完成作业，还会博览群书，拓宽自己的知识面。在家中，我会品读那些我已读过许多遍的书，从这本书中学习那些我所忽略的东西；我会常去书店挑一些好书带回家津津有味地阅览，我还会利用休学时间去图书馆，扑到知识的'海洋里，犹如饥饿的人扑到面包上……作为老师还要有较强的语言表达能力，为了培养我的语言表达能力，我会参加口才训练班，会多与人沟通，为我的理想实现打下扎实的基础。
另外，老师是为人师表的，必须具有高尚的品德，还要关心学生。这一点我会从小事做起，从一点一滴做起，努力养成良好的品行习惯，还会试着关心别人。不仅如此，当老师还要有做够的耐心——不然学生遇到难题，无论你怎样讲解学生还是百思不得其解，你便“火山爆发”，这可有损形象哦！这一点正是我所欠缺的，所以，从现在开始，我会在神七的时候控制我的情绪，慢慢改掉暴躁的脾气。
我会努力朝着我的理想，扬起帆儿，展开翅膀！
篇五：理想方向
苏联著名作家肖洛霍夫曾经说过：“人是为了自己的希望才活着的。”所以，我认为每一个人都有自己的希望、理想，更有对未来的憧憬与向往
当然，我也有自己的梦想，它的“诞生”是在2012年6月16日，也许对别人来说，这只是再普通不过的一天罢了，但是，对我来说却是一个非凡的日子，因为那是神舟九号载人飞船与天宫一号实施对接的日子，随着一声“隆”的巨响，火箭底端瞬间燃起火焰，袅袅“灰烟”弥漫在整个发射中心，指挥室的工作人员们肃然起敬，对着屏幕上的宇航员们抱以热烈的掌声。在此刻，我便拥有了自己的“偶像”，他们并非风光的宇航员们，而是在背后辛勤工作，设计飞船的工作人员们。自此立下志愿，以后一定也要像他们一样，设计飞船，对国家、世界有益的飞船。让更多的“神舟十三号”“神舟十五号”飞上太空，让全世界看见，在太空中到处飘扬鲜艳的五星红旗，让它们成为中国的'骄傲！
二十年后的一天
我来到飞船研究中心，穿上沉重的工作服，因为在工作时，一颗0。1纳米的灰尘也不可以进入中心，要是进入那后果将是不堪设想进入时，还必须经过全身消毒，同事小心翼翼地递过来一张芯片来，我放在显微镜下观察，记录着每一个细微的数据，观察着每一个棱角，额头上冒出了一颗颗细小的汗珠，以过反复的公式计算，再经过反复验证，总算找到了芯片的最佳数据。看这一格小小的，甚至微不足道的螺丝钉，也许在某些时候，也是酿成大祸的原因之一。看 一看手中的螺丝钉，再去测得精确尺寸6。478432毫米，我发现大了些，便拿起台上专用磨刀石，开始了“咝咝”地磨起来，一个不小心，刀磨破了手套，在皮肤上开了一个小口子，顾不了这么多了，拿起螺丝钉，直奔消毒室，直见它消毒完毕后，心中的一块大石才总算落了地。
虽然我明白，这只是一个梦，但我会努力，向着这个梦中的一切靠近，向着自己的理想靠近。让梦成为现实不再只是区区一个梦！
篇六：理想方向
“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”每个人都有自己的理想，而每人的理想却不同，有的相当：医生、法医、老师等等。而我的理想“物理学家”，在我的眼中是无所不能的！物理，乃万物之理，大到宇宙，小到原子都是物理学研究的范围，研究万物之理的科学家，能不使人仰慕吗？在我眼中，物理学家是最伟大的科学家，因为他们研究的大多数是宏观的理论上的，微小的，看不见摸不着的。多数的理论是推导再证明出来的。
物理学是研究物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律及所使用的实验手段和思维方法的自然科学，简称物理。在我们生活中，处处离不开物理。比如挂在壁墙上的石英钟，当电池的电能耗尽而停止走动时，其秒针往往停在刻度盘上“9”的位置，这是由于秒针在“9”位置处受到重力矩的阻碍作用最大；有时自来水管在邻近的水龙头放水时，偶尔发生阵阵的响声，这是由于水从水龙头冲出时引起水管共振的缘故等等。
在物理学中，我最感兴趣的是量子物理。量子物理学是人们研究微观世界的理论，也有人称为研究量子现象的物理学，尽管量子力学是为描述远离我们的日常生活经验的抽象原子世界而创立的，但它对日常生活的影响无比巨大。没有量子力学作为工具，就不可能有化学、生物、医学以及其他每一个关键学科的引人入胜的进展。我想知道上帝投不投骰子“薛定谔的'猫”到底是怎么回事。。。着强大的好奇心引领着我前进。
理想不是光说不做的，必须得付出努力才行。有一次，一个美国记者问爱因斯坦关于他成功的秘诀。他回答：“早在1901年，我还是二十二岁的青年时，我已经发现了成功的公式。我可以把这公式的秘密告诉你，那就是A=理想方向+Y+Z！，A就是成功，理想方向就是努力工作，Y是懂得休息，Z是少说废话！这公式对我有用，我想对许多人也一样有用。”现在我已经通过许多书籍去粗略地解物理学：《上帝掷骰子吗？》《时间简史》、《果壳中的宇宙》等，并把它们转化为自己的知识，我相信，只要通过自己不懈的努力，梦想总是会实现的。
篇七：理想方向
每个人都有自己的理想，我也有许多的理想，俗话说：人无志而不立。一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉。
我第一个理想是当一名老师，老师是一个非常神圣、受人尊重的职业。罗国杰曾说过这样一句话：把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己；老师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着智慧的种子，又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。尽管老师是辛苦的，可是当学生在各个方面有了一些成绩的时候，老师就会感到一丝欣慰。我非常热爱老师这项工作，我有时做梦还真的梦见自己当了一名老师，站在讲台上给学生们上课。梦醒了，想一想，还真得非常有趣啊！假如我的梦想真的实现，我要用我所有的聪明智慧教出一批批什么样的学生呢？到那个时候我也许教出的学生他们中间会有许多科学家、艺术家、作家，没准还能出现一个赫赫有名的人物。到那时我就会跟伍老师一样尽享桃李满天下的光荣和幸福。
我的第二个理想是当一名蛋糕师，我要用我那一双巧手，在松软的蛋糕上用五颜六色的奶油做出一个个形态各异、精美别致的蛋糕。为人们送出一个个温馨的祝福，给人们的生活增添一丝色彩。为了以后能当上蛋糕师，我现在就在刻苦学习绘画，绘画水平也有了一些提高，假如我的梦想正的实现了，我要做一个漂亮的大蛋糕，我要邀请许多人，你们猜猜我会邀请谁呢？有我最尊敬的老师、有我的`同学、还有我最好的朋友，让他们和我一起分享我成功的快乐。
我的理想还有许多，我想做一名旅行家，游遍世界各地的名胜古迹。我还要当一名宇航员，像杨利伟叔叔一样飞翔太空，去探寻宇宙的奥秘。
伍老师曾对我说过：理想不是空想而是要为自己的理想去努力奋斗。最终实现我这些理想，是我的奋斗与努力。不要忘了，付出是必然的，收获，才是偶然的。
篇八：理想方向
理想，就是一盏灯，照亮了我们学习的道路；理想就是一条船，让我游过这片学习的海洋；理想，是一团燃烧的火焰，让我在寒风呼啸的夜晚得到温暖
我的理想就是成为一名老师，我一直朝着这个目标前进，心中的那团火焰一直在那儿燃烧、燃烧。我不停地努力！
我想成为一名教师的理由有许多许多，我先讲讲其中一个让我如此不懈努力的理由吧！
如果，我成为老师的话，我想成为这个班里的家长，让我的儿女们互相关心，互相爱护，互相帮助，我要 让他们团结一心，成为一个大家庭。让我班里的同学都要孝敬父母，懂礼貌，成为善良的孩子。我还要和他们做 做游戏，不要每时每刻都沉浸在学习里面，一点儿也不能放松。
再一个理由就是：我要和我的儿女们一起学习。教他们朱自清写的《匆匆》，教会他们珍惜时间和生活中的一分一秒；教他们台湾著名散文家林清玄写的《桃花心木》，让他们明白人只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为一个坚强的人，成为一个有所作为的.人；还有老舍的
我为什么当老师呢？最后一个理由就是：因为我的小学语文老师，她无微不至地教导我们的学习，教会我们要有毅力，有志向，不要做一个没有理想的人。如果一个人连目标也没有又谈何学习呢。她在二十年间送出了一批又一批的学生，他们上初中，上高中，上大学。在我们眼里，老师是很威严的，在讲台上批评我们的种种不足；老师富有文化与内涵，为我们的学习工作到很晚。
还有一点，我还要克服我自己的胆小，多与学生沟通。我一定不会让他们成为读书的机器，我要让他们在快乐中学习。不会给他们布置很多作业，让他们多发展自己的业余爱好。让他们明白，能在一个班里是很不容易的，让他们团结起来真正地成为一家人，成为兄弟姐妹。我要陪伴他们的成长，让他们的成长能够快乐一些。不但让他们学习，还能快乐的成长。
理想，它就是我心中的一座灯塔，照亮了我前进的道路，给了我奋斗的方向。我一定要努力，不懈地去实现我的理想，放飞我的梦想！
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