时时处处讲节约小学作文

时时处处讲节约小学作文

　　今天第三节课要考数学第二单元《升和毫升》这张试卷。

　　一上课，我立马准备了三张草稿纸。王老师把试卷发下来。我们就开始写题目了。时间如同飞箭，转眼“铃——铃——铃”下课了，我们把试卷交给老师后，我随手就想把草稿纸扔掉。这时坐在我前排的郑承韬拦住了我，说：“这些废纸还另有用处。”说完就把我手中的三张废纸拿回座位上，并对我说；“这张写过的纸可以做手工，可以剪一些花边或者纸飞机、篮子等，其余两张还没写完，可以做数学作业时再用呀！”“可是这个废纸放哪儿呢？” 郑承韬说：“夹在美术书里呀，你看，我不夹得好好的么？”我一看他打开的美术书，果然几大张写满字的纸都夹得平平整整地躺在里面，我想：也对！这样下次就不要再买贴纸了。而且不浪费资源。再说了，下次的数学作业就不要再从本子上撕草稿纸了。我非常激动地对郑承韬说：“thank you。”郑承韬说：“ not at all。”就回到座位上写他未搞定的英语课堂作业了。

　　还有一次，我把铅笔芯当成避雷针，郑承韬又阻止了我。

　　郑承韬真是生活中的有心人啊。他不光节约能源，而且把学习用品整理得井井有条，真是新时代的好少年。

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