团结互助共建和谐初中作文

时间:2025-01-07 12:34:53 维泽 和谐 我要投稿
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团结互助共建和谐初中作文(通用20篇)

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的团结互助共建和谐初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

团结互助共建和谐初中作文(通用20篇)

  团结互助共建和谐初中作文 1

  生活中和谐无处不在,也只有和谐才能使世界上的万物更近一步的完善,才能使生活更美好。在我上幼儿园的时候,老师曾给我讲了一个故事,它让我受益匪浅。

  故事的起因是这样的:一天“眼”“嘴”“鼻”发生了争执,起初,鼻对眼说:“你有什么本领呀?真不害臊,你不如我,你看我每天为主人奉献有多大呀!要不是我主人能嗅到世上的任何气味吗?你却每天在我的上面。”眼听到这话很不服气,说:“你不就能嗅一下气味吗?没有你主人照样生存,而我的奉献可就不同了,没有我主人能学习吗?没有我主人能看到这样美丽的世界吗?”眼正在得意的时候,嘴开始不服气了,说:“喂老兄怎么把我忘了呢?要知道我比你们任何人的功劳都大,就不说别的了,如果没有我,主人能和别人交流吗?如果没有我主人能生存吗?它吃任何东西如果不利用我,能进到肚子吗?你们这群小屁孩真不知天高地厚,哈哈哈,还是我功劳大吧!”这时它们三个互不相让,结果打了起来,眼被打肿了,鼻子嗅不到任何气味了,嘴流血了,它们三个都停止了自己的工作,主人只好经过医疗,最终它们三个完全康复,这时它们才明白:只有大家互相团结才能贡献自己最大的力量。

  这个故事告诉我们:每个人都应该竭尽自己的力量去帮助别人,不能只看到自己的优点。要做到互相帮助、互相理解、互相关爱。从那以后我知道了,同学之间应该团结互助,就这样我从这个故事中度过了小学的时光,但并没有真正懂得和谐互助的伟大。真正让我看到团结互助的精神,就是数那一幕了。

  记得在我上初一的第一学期,我生病了,爸爸把我带到阜阳人民医院来检查,一路上直到医院,一个个小小的动作,一幕幕不起眼的场面和谐多么普通的字眼,却让快乐而又聪明的人类阐述地如此丰富和震撼人心。那一天刚从车上下来就坐上了直通医院的公交车,我在车上看到了互助的伟大。起初车上的人很少,几乎全都有座位,渐渐的车上的人多了,第一位老人上来了没座位,一个青年男子立刻把座位让给了这位老人。只见老人脸上挂着欣慰的笑容,点点头,表示感激。就在这时一个抱小孩的妇女上来了,还没等她站住,就看见一位身穿华丽的少女叫了一声“大姐”这里有座位,那声音很清脆,很甜蜜好像正给这位妇女送上一缕阳光;接着二个三个,连续不断地,车上没有一个身强力壮的人,不给那些正需要帮助的人让位。这就是互助的力量。

  不一会儿,我们就来到医院的门口,刚进医院,就看到令人惊心动魄的一幕。一位断了手的.人背着一位断了腿的人,我看见他一瘸一拐地走着,我的心里荡起了微微的涟漪。只见他们相互扶持着,微笑着。从他们的微笑中可以看出他们彼此心中充满了爱与团结。没有一个人不感到震撼,这就是和谐的一幕。

  啊这一天我真的感受到了,这才是真正的团结互助,这才是真正的和谐。生活必须这样,这样会让人类感受到和谐的温暖,团结的力量,互助的伟大。

  我相信只要我们团结一心共建和谐,21世纪的我们,一定会让国家变得昌盛,世界变得更和谐。

  团结互助共建和谐初中作文 2

  说实话,我一向厌恶蚂蚁。说起来好笑,有一回放鞭炮,脚踏在蚂蚁窝边,让蚂蚁咬了一下,又痒又痛,还起了红包,气得我用鞭炮炸蚂蚁窝。虽然蚂蚁伤亡惨重,但我还是不解恨。从此,我便和蚂蚁结下“不共戴天之仇”,每次见到蚂蚁都不放过。

  可是,今天我却对蚂蚁产生了喜爱之情,因为我发现了它的可贵之处。

  中午,我在阳台上做作业,突然爬来四只蚂蚁。我马上“仇人”相见分外眼红,伸出手指就想揉死它们。可松开手指一看,三只蚂蚁奄奄一息,却有一只命大,才被我弄断了一条腿,正一瘸一拐地“逃命”呢。一会儿它爬到花盆后面去了,我也无心“恋战”,便继续做作业。

  做完了一道题,我松松手腕,无意中发现又来了几只蚂蚁,领头的正是那只死里逃生的.瘸腿蚂蚁。只见它们爬到三只受重伤的蚂蚁跟前,围着受伤的同伴转着,一会儿又互相碰碰触角,好像在商量什么。我想看看它们到底要搞什么鬼名堂,便放下笔仔细观察起来。

  忽然,一只蚂蚁用触角顶起一个“伤员”。哦,原来它们是来搞救护的,我不禁对这些小动物产生了一丝好感。这时,另外几只蚂蚁也用触角顶起蜷成一团的同伴。当它们爬到我搁笔的地方,用触角碰了碰,知道遇到了障碍物,便绕了一截路过去。那只瘸腿蚂蚁不扛“伤员”,不时地用触角碰碰前面蚂蚁的屁股,像催促它快走,又转过身来碰碰后面蚂蚁的“担架”——触角,像在安慰“伤员”,那神态真像一个瘸腿队长在调兵遣将,鼓舞士气。看着这些团结互助的小生灵,我的心里不由得产生了一股敬佩之情。

  团结互助共建和谐初中作文 3

  一个美丽的早晨,小乌龟坐在洞前吃着树叶。它的头顶上,一对鸽子正在谈话:狮王二十八世要举行婚礼了,它邀请所有动物前去参加。因为狮子洞路途遥远,而庆典不久就要开始,必须马上动身。两只鸽子说完就飞走了。

  小乌龟听后,仔细地想:狮王邀请的是所有的动物,我也是其中一员,那我也一定要去。狮子洞路途遥远,我也必须马上动身啊!小乌龟想完立刻整理行装,出发了。

  它跑啊,跑啊,一直不停,累得满头大汗。这时,它遇到了一只小蜗牛。小蜗牛爬得更慢,喘不上气来,累得走不动了。小乌龟想,我得帮帮小蜗牛,背上它一起走。

  它们走啊走啊,小乌龟也没力气了,于是在一片森林里休息。这时一条大蛇从远处爬来。大蛇见小乌龟背着小蜗牛很累,就上前说道:“我驮着你们一起走吧!”大蛇背上小蜗牛和小乌龟飞快地向前爬去。可是没过多久,大蛇也爬不动了,速度越来越慢了。

  正在这时,它们又遇到了三只老鹰。大蛇,小蜗牛和小乌龟都请老鹰送它们一程,老鹰看它们很可怜,就爽快的答应了。

  老鹰的飞行速度真快,没过多长时间,就到了狮子洞。大蛇,小蜗牛和小乌龟一起说:“谢谢你们,以后有什么困难我们可以帮助你们的,就尽管说吧。”“谢谢。”老鹰们答道。

  狮王的婚礼真热闹,森林里的'动物都到齐了。婚礼快结束的时候,狮王说:“下面我要颁发一个特别的奖。在来狮子洞的路上,很多动物都互帮互助,也很团结。所以我要给它们颁发这个奖。它们就是老鹰,大蛇,小乌龟。”所有的动物们都为它们热烈鼓掌。

  团结互助共建和谐初中作文 4

  升上了五年级,我福星高照遇见一位好老师,他无时无刻的叮嘱我们朝“积极、正向、友善”的方式看世界,原本像小蚂蚁似的我们,在可乐猫的"巧手"下,我们 逐渐的成长卓越、慢慢的勇敢蜕变,我相信,只要持之以恒、努力不懈,我们一定能成为一只展翅高飞的蝴蝶!在团体生活中,总会有些出类拔萃的人,而那些鹤立 鸡群的.人就必需帮助需要协助的人,使这个社会更美好~而我们班也正在流行相互帮助呢!

  “没关系,我来帮你”、“我们一起合作吧”、“加 油,就快好了”,最近,我的耳边总是飘荡了这些声音,虽然只是小小的一句话,但,那些话进入了我的耳朵,却玄妙入神的化成莺啼燕语,十分响亮、悦耳,我小 小的心灵似乎流过了一条暖流,温暖我的心房,感觉爱的种子散播了满山遍野,那种甜蜜蜜的滋味,不禁让我食指大动啦!

  每每当我愁绪如麻时, 我身旁就会出现些良朋好友,他们会用幽默风趣的口吻来安抚我黯然神伤的情绪,彷佛有道灿烂绚丽的彩虹出现在我面前,使我在黑暗的迷宫中,找到光明的出口, 有了伙伴们的帮助,我才能有现在的自己!我们就像一个圆圈,只要有一个人撑不下去了,大家就会一起同甘共苦,利用团结合作的力量将他拉拔回来,努力帮他找 回正确的轨道,绝对不让任何人掉入悬崖深渊,用“有福同享,有难同当”的方式相互帮助。

  相互帮助,其实一点也不难,只要把“助人为快乐之 本”确实的做到,你就完成了相互帮助啦!有能力的你,不能只是在众人眼里独垂青盼,而是要把你的优点展现出来,并且帮助大家,最后,你会得到甜美的果实, 那种滋味想必一定使你难以忘怀,如果你不想成为井底之蛙,那就开始行动吧!

  团结互助共建和谐初中作文 5

  生活就像一块七色板,有多种多样的颜色;生活是黑夜的星星,数也数不清;生活就像旋律中的音符,每个音符都有各种不同的声音。

  那是一个阳光明媚,天气晴朗的早晨。一位大约三十多岁的年轻女人带着他四岁多的儿子去大街上玩耍。那天的太阳格外灿烂,风也格外的清爽!四岁小男孩红扑扑的小脸蛋上镶这一双宝石般闪亮的'眼睛,显得异常可爱。风儿们也在用自己的身躯打造的一个美好的早晨。小男孩用手指着那边的棉花糖,那边的糖葫芦说:“妈妈,我要吃这个还有这个!”妈妈便说:“想吃?走,妈妈请你吃。”不一会儿,小男孩的手上多了一串糖葫芦和棉花糖。他兴奋的对妈妈说:“妈妈,谢谢你!”

  在大街的另一边,有一位年迈的老奶奶,她的背上背着一大袋瓶子,在左手和右手,也格拿了一瓶瓶子。在风的吹拂下,这位老奶奶弱小的身躯似乎也背不动这袋瓶子了!突然,大风一吹,老奶奶的塑料瓶被风刮来刮去了,有的在马路上,有的还在天上飞呢!那边小男孩看见了,挣脱了妈妈的手,像离玄的箭一样飞过去帮老奶奶捡瓶子。他蹲下来,左手捡起一个塑料瓶,右手也捡起了一个塑料瓶。糟了,怎么办?双手已经没有空的位置了。急中生智,只见小男孩把左手的塑料瓶递到右手,一把把它夹住。接着,一个,两个,三个,只见小男孩手上的塑料瓶越来越多,不一会,小男孩手中已经挤满了塑料瓶了,他把手中的塑料瓶递给老奶奶,老奶奶说:“谢谢,谢谢……”

  是啊,古人云“人间有真情。”生活中多么缺少互助。同学们,让我们一起来团结互助吧!

  团结互助共建和谐初中作文 6

  记得小时候在乡下看见小蚂蚁们抬着比它身体大许多倍食物时,很是惊讶,便带着疑问急匆匆地喊妈妈。妈妈当时给我讲了许多道理和故事,我才懵懂地明白其中的缘由,这便是我第一次接触团结、互助、友爱。

  社会是个大家庭,我们每个人都是其中的一分子。团结、互助、友爱是一个人必不可少的道德品质,我们只有拥有这种优秀的品质,才能像小蚂蚁们那样肩负起建设祖国的重任,我们的社会才能和谐发展。

  在我们的身边,团结互助友爱的行为随处可见。前年九江市发生地震,想着灾区的教室倒塌,许多同学不能及时上课,我们不能袖手旁观,急忙拿出自己的存钱罐,给灾区的小朋友寄去我们自己的心意。去年,我班上的一位同学的妈妈做手术,需要用一大笔钱。为了让这位妈妈早日康复,为了让我们的同学早日有笑脸,我们硬是把我们的馋嘴管得牢牢的,攒下一点我们的心意。这说明团结互助友爱是一缕阳光,会给有困难的人带去一丝温暖,使得坚强的人更坚强,这说明我们秉承了中华民族的传统美德。在我们的周围生活中,仍有许多不和谐的现象。一些成绩好的同学不愿与一些成绩差的`同学来往,生怕被他们感染,更不愿伸出手帮助他们提高学习。这种缺少团结互助友好精神的做法,只会使他们性格更孤癖、更不合群,这样的人怎么能更好地为祖国多做贡献呢?还有,一些同学花钱请人做作业,真可谓有买就有卖,就有一些同学贪图小利,愿当“枪手”。他们不知这种畸型的互助友爱精神会害了彼此。千里之堤溃于蚁穴,我们平时要互相谦让,互相容忍,宽宏大量,不要让这些不和谐和因素影响了我们的人生,影响了我们祖国的繁荣昌盛。

  同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交呼乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长!

  团结互助共建和谐初中作文 7

  我们市举办“区长杯”的体育足球活动,我加入了学校的足球队。经过多天的训练,我们终于迎来了比赛。

  老师要求我们参赛那天6:40回到学校,那天队员们不约而同早早地回到了学校,因为大家都期待着比赛的到来。集中完毕,我们兴致勃勃地向南岸实验中学进发。

  当天下午,我们训练了一会,比赛就开始了。首先对方开球,我们立刻迎上夺球,我凭着伶俐的脚法抢到球,然后马不停蹄地带球前进,我左躲右闪过了一个又一个对手,教练在外呼喊着:“射门射门!”我马上大脚抽射,看着球像箭一样飞了过去,直接打向对方球门,我想:一定会进球的!可是事与愿违,球打在球门的柱子上,返弹了出来,落到我的`脚下,我趁机补射,可球是低弹球,又沉又重,我踢的力度不够,被对方的守门员“没收了”!

  他们立刻反击,身材魁梧的“5号”冲了上来,瞧!他和我们队长——黄荣聪的身材半斤八两呢,我们的队长毫不犹豫地断了他们的球,像风一样带球前进!啊,队长如旋风一般,一眨眼他来到龙门前,守门员都被他吓得退了几步,他一脚射过去,原来柔和的网就像春天的小草突然探出头来,一比零,我们领先一分!场上顿时爆发出一阵阵掌声!一下子,球场的沉静被打破了,热闹起来……哨子响了,上半场结束了,老师看着我筋疲力尽,就换刘木全准备下半场出赛。

  紧张的下半场开始了,一开场刘木全就进了一球。球是怎么进的呢?原是我们的队员齐心协力制造混乱,在对方的守门员扑出来的时候,我们的三个进攻球员和他们的五个防守员形成紧张的对恃,趁着对方的门前混乱之际,我们的2号选手刘木全同学射进第二球,我们的掩护战成功了!这一球打响了我们乐城队的士气,我们欢呼雀跃,心情无比的激动!最后他们也不甘示弱,扳回了一球。

  裁判员吹响了哨子,比赛结束了,我们队以2:1赢了第一场比赛!同学们跳啊笑啊,紧紧的拥抱着在一起!

  在这场比赛里,我们证明了我们不是弱者,更说明了:团结就是力量!

  团结互助共建和谐初中作文 8

  社会是一个大家庭,我们每个人都是其中的一分子。团结。互助。友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

  在校园,就在我们身边团结互助友爱的行为随处可见。去年的春季运动会,虽然我们班没有“重量级“选手但我们凭着自己的努力,齐心协力,取得了运物接力的第一名。是我们一颗颗无比团结友爱的心,想为班争荣誉。所以在非常紧要的关头心往一处想,劲往一处使动作协调,终于在那心惊肉跳的一刹那拼进全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结互助的力量!

  还有一次,学校组织“大火无情,人有情“的捐款活动,让我们小学生多一份爱心,伸出援助之手,让那贫困学生和我们一样,在鲜花和快乐中学习,也接受同样的教育。听了这个消息后,同学们毫不犹豫的捐出自己平时勤俭节约的零花钱。一元。两元。五元……虽然我们捐的钱不是一笔很大的.数目,但滴水成河,表达了我们的一份爱心。我们在这宽敞明亮的教室里读书是多么的幸福,可想想偏远山区里的孩子,他们不要说学习了,有的就连吃饭的钱也没有,这对他们多么不公平呀!也给社会带来了不和偕,真希望社会都来帮助帮助他们。

  在我们的校园生活中,也时常有一些不和偕的事情发生。不少的男同学常常去对大树爷爷乱砍滥伐,使大地又少了一片生机勃勃。有的则去禁锢幼小的生命,使它们失去了自由和快乐。其实我们应该去善待动物,保护环境,有了自由就等于有了快乐,让我们还给动物们一个自由。快乐。安全的空间吧!

  同学们,让我们多一份关爱,多一份真情,少一些争执,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们在和谐的环境中茁壮成长。

  团结互助共建和谐初中作文 9

  俗话说“人心齐,泰山移”不仅生活如此,打篮球更是如此。团结就是一群狼,狼王一声令下,成千上万只狼,齐头并进地向猎物扑过去,次次成功。

  还记得今年的运动会,我们和九班“狭路相逢”,明歌教练告诉,我们只要团结一心,赢十一班也不在话下。我们决定好了谁防谁,时间就到了,我们行过礼之后,随着陈老师的一声哨响,比赛正式开始。

  陈老师把球一抛,我高高跃起,将球打给了队友,我和队友们上前接应,那名队友把球传给了我,我想:我的投球命中率并不高,如果我投篮,很可能不进。这时,我灵机一动,把球传给了我方的一名投篮高手,他一个投篮,球进啦!顿时,我方士气大涨,球场上人声鼎沸,我若有所思:如果刚才我单打独斗,一定比分不变,所以团结就是力量。接下来,我们双方靠着团结又进了好几个球打的'不相上下,再后来,我方抢到了球,我把球带过半场,一名队友在我的右边,我把球传给了他,他一看,竟有两名对手防守他,他对我说:“接着!”说着,他把球传给了我,我一个三步上篮,球进了,我欣喜若狂。不过,要不是他把球传给了我,我也不会进球了,所以团结真的很重要。

  转眼比赛就结束,我们胜利了!汗水浸透我们的衣服,我们每个人不顾自己受的伤,只把微笑挂在红彤彤的脸上,激动地高呼:“团结就是力量”。

  团结互助共建和谐初中作文 10

  俗话说的好,人心齐,泰山移。团结,就是力量。只要我们团结合作,不管有多大的困难都能克服。

  一天中午,天气格外晴朗,老师允许我们到操场上去玩。我们一听见这个消息便眉飞色舞,高兴的像一群兔子。不一会儿,我便听见同学们在七嘴八舌地商量玩什么。“跳长绳!”我提议,同学们都举双手赞成。

  “游戏即将开始,规则如下,两组在一分钟内比赛,谁在一分钟内跳得最多,哪组就获胜”裁判说道。我们排好队,等待着裁判的那一声哨响。“哔”哨声一响,同学们争先恐后地跳着绳,一个、两个、三个……旁边的同学帮我们数着绳,目前我们组领先三十二个!因为我的跳绳技术有点差,所以我仔细观察着别人,小佳身轻如燕,小力身手敏捷,小眼疾手快……到我了,由于我有点紧张,所以我的节奏有点快,“啪”我被绳重重的打了一下,因此,我们组从领先变成了落后,我的`心里忐忑不安,想:糟了!我拖了我们组的后腿,同学们会骂我吧!结果,同学们不仅没有骂我,反而还来鼓励我:“小颖,别怕,只要我们齐心协力,一定能获胜!”此后,我们齐心协力,最终获胜了!

  比赛结束后,有同学泪流满面,有同学心里暗暗自喜,还有同学兴高采烈……

  有的同学还问我获胜的秘诀,其实就是要团结!只要我们拧成一股绳,再锋利的刀也砍不断!团结就是力量!

  团结互助共建和谐初中作文 11

  人心齐,移泰山!

  朋友找我出门游玩,怕路上饿就带了一些干粮在路上吃。出门了,没走一会儿就感觉有点饿了,于是我和朋友就坐在路旁的椅子上,拿出饼干吃着。饼干的碎块无意间掉落在地上,想着吃好了再来收拾。此时,一只蚂蚁慢慢地爬向饼干碎块,伸了伸触角,貌似在观察着什么。没一会儿,它扭头又爬走了,看到这一幕,我并没太在意,直到那只蚂蚁再次出现。

  回来的可不止它一个,它身后跟着一群蚂蚁。我忙蹲下来,生怕错过了任何一个画面,蚂蚁们围着比它们自身还要大几倍的饼干碎块,好似在思考。接着,蚂蚁们一个个撑起这块饼干,一点点地向来时的方向移动着。虽然在人类的眼中它们的速度极慢,但蚂蚁们可不这么认为,不论花多长时间,只要大家坚持,就能把食物搬回家。这么大的饼干块,对蚂蚁而言应该是很重很重的,但有了同伴的帮助,一切都不一样了。

  团结就是力量!

  在一个集体中,相互帮助是很重要的'。正如那群蚂蚁一样,一只蚂蚁的力量微不足道,而多只蚂蚁在一起互帮互助,团结一心,就算是比自身大几倍、几十倍的物品都能抬得动。

  这让我更清楚地懂得了什么是团结,为什么要团结。团结互助是一种美德,不仅能帮助他人,更有益于自己。团结,成万事!

  团结互助共建和谐初中作文 12

  读《雷锋日记》时,有一句话始终让我感动,那就是“对同志要像春天般的温暖”。我想这种“温暖”,就是《找准人生的北斗星》这本书中常提到的:团结互助。这是人世间最高尚、最纯洁的人际关系,也是我们小学生应该努力践行的道德准则。

  记得有一次,我们班正在上语文课,同学们都在聚精会神的听老师讲课,突然我身后传来一阵呕吐声,我回头一看,原来是一位同学吐了,吐的满地都是,不一会儿,教室里便传来令人作呕的味道。这时候有的同学却不嫌脏,忙着找拖把拖地,有的同学忙者给他递纸并帮他擦身上的脏物,有的同学忙着给他递水漱口。但是,也有些同学嫌难闻,用书扇着周围的臭气,有的同学用手捏住鼻子,并作呕吐状。我也一脸茫然地站在那里,对此无动于衷。

  读完这本书,我又记住了一句话“以团结互助为荣、以损人利己为耻”。再想想当时自己的表现,我感到十分后悔。实际上我们的一言一行时时刻刻都在塑造着校园生活,校园生活也无处不在地左右着我们每一个成员的`生活状态。如果我们每个人都抱着团结互助的心态去为人处世,那么校园就会是一个友爱弥漫、其乐融融的和谐校园,身处校园之中的我们,也会从中受益多多。反之,如果人们损人利己,那么校园必将是一个冷漠横行的校园。

  那么,在同学遇到困难的时候,就请你伸出团结互助之手吧。因为,当我们帮别人打开一扇窗时,也就是让自己看到更加辽阔高远的天空。

  团结互助共建和谐初中作文 13

  那是一个冬天,三年级的我们正在上体育课。校园操场上满是冬姑娘送的礼物。远远望去,操场上好像就只有我们一个班在上课。高兴的是体育老师说可以让我们玩雪。这使我们脑子里亮起了许多的小灯泡。有人说:“我们玩打雪仗吧!”又不知道谁又说了一句:“打雪仗很危险,还是玩堆雪人吧!”最后,在大家的意见统一后,我们决定堆雪人。

  大家决定让我来堆雪人,并让几位伙伴帮助我。其他人则负责运输雪。我们分工明确,撩起围脖就干!该运输的运输,该堆雪人的堆雪人。我的天,但是我没有手套,这可怎么办呢?我又不想打扰大家这样积极的氛围。“算了,有什么大不了的,不就是冻一下手,这点小事难不倒我!”于是,我就一声不吭地堆着雪人。过了一会儿,有伙伴发现我没有带手套,连忙跑来问我:“高戈,你没有带手套吗?用不用我给你借一下?”“不用了,我没有事,你不是也需要手套帮我们运输雪吗?”她说:“没事,我不怕冷。”“我运输完雪还可以缓缓,你还要堆雪人呢!”我也只好借用了一下。答谢后,我更有劲地来完成我们的'任务了!我先把雪人的头想办法弄得又大又圆,又想着怎么把头和身子安好……在我们的团结互助下,憨态可掬的大雪人终于堆好了!

  虽然我的双手是冷冰冰的,但此刻我的心却像是初升的太阳一样温暖,大家脸上的笑容更像阳光一样灿烂。

  团结互助共建和谐初中作文 14

  有一件事情让我感动了很久,说起来其实是件平常的事,是讲某学校的一位学生由于受伤而行动不便,但他上课的教室在五楼,学校的老师和同学为了照顾他,把这个班调换到了一楼。下课后,同学们争着为他推轮椅,他在学校受到了老师和同学们无微不至的关怀。我想这位同学受伤是不幸的,然而,生活在团结互助的集体之中确是幸福的。

  俗话说得好:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”“一方有难,八方支援。”我们身边经常发生团结互助的事例。上个学期,我校一年级一位叫周锦城的同学不幸患上了白血病,要经常化疗,需要很多医疗费用。可是,对于一个普通家庭来说哪能付得起所有的费用呢?我校的.老师和同学们知道了这件事,都向这位同学伸出了援助之手。

  然而,在当今社会中仍然有一些人为了一己之利而破坏了公共利益,甚至不惜伤害别人。前些天电视上报道了这样一则新闻,马路上的窨井盖被人偷盗了,使过往的自行车卡了进去,将骑车人摔了个老跤。这是一件多么损人利己的事情啊!

  据报道某居民小区的公共绿地被人为破坏,种上了蔬菜。这些人图了自己方便,而破坏了小区的环境,损害了公共利益。这难道不是很自私的行为吗?

  我们中华民族自古崇尚团结互助的精神。“愚公移山”的故事大家都知道,所谓人心齐,泰山移。老祖宗告诉我们只要团结互助,就能战胜一切困难。我们每个人只有“以团结互助为荣、以损人利己为耻”才能让我们的社会更加美好。

  团结互助共建和谐初中作文 15

  一阵阵婉转的啼叫声,一缕缕灿烂的阳光,一丝丝凉爽的微风,构成了一幅美妙的图画。你听,那儿鸟儿的啼叫声:你闻,这儿鲜艳的花朵香:你看,这里有一群活泼开朗的少年。

  奔跑在这充满了,充满了绿色,充满了快乐的地方,用纯洁的心打动身边的每个人,用坚定的信念换来老师们的认可,用永不言败的精神努力向上。在所有老师的心中,我们是一个不团结的集体,是六年段最差的一个班级。但是如果我们是一个不团结,是一个最差的集体,那运动会入场式年段第一名,运动会中高年段团体总分第四名,福州市第45届田径运动会的金,银,铜的奖牌这些又算什么呢?这些也是我们付出努力与汗水。需要我们团结一致才能成功。

  不仅是同学,我们的火车头——老师,是带着我们前进的动力。他带着我们遨游着知识的海洋,教我们敲开神秘的贝壳,让我们寻找晶莹的珍珠,领我们探索求知的领域……为我们指引通往海洋彼岸的方向,她们是我们的良师。而在生活中他们又是我们的益友。在课间里,那些在课堂上俨然一幅绅士摸样的老师们却和我们一起做起了游戏,一起畅谈……和我们的距离是那么的近。老师整天为我们忙碌着,他们停下列走向办公室的脚步,停下了休息的时间而来到我们的身边,老师走了,但留下的'是一片整洁,一片暖意,一份思索……我们看着收里的成绩单,面对着整天忙碌的老师,感觉到班级被温暖充的满满的,满满的……45位同学正如五十株幼苗,在老师的抚育下茁壮的成长着,共同争取阳

  光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,45颗真诚的心,45颗纯真的心,紧紧团结在一起,共同闪烁着灿烂的光辉!

  团结互助共建和谐初中作文 16

  俗话说“人心齐,泰山移。”团结就是力量,这正也是打篮球需要的精神。

  一年一度的篮球比赛如约而至,我们班首先迎战的是四年级2班。班上的同学听到这个消息后,都沸腾起来,有的高兴地叫着,有的又蹦又跳,有的'拍桌子,还有的喊:“加油!”。

  比赛开始了,对手先抢到球,接着我一断球,迈开大步,一马当先地冲在最前面,然后故意减速,等对手追了上来,我一个猛急停,对手来不及“刹车”就摔倒了。小李大步流星地追了上来,我一传,他跳起一接,然后一个三步上篮,球进了!我们2比0领先。对手也不甘示弱,正准备投篮的时候,被我班的小饶同学一盖,打在了手上,犯规送了对方2分,2:2打成平手了。接着,我以“迅雷不及掩耳之势”冲了过去,两人来包夹我,我在三分线前面一点跳起一投,球进了!我当时兴奋极了!4:2,我们又暂时领先。

  比赛在激烈的气氛中进行着,下半场我们使用了手抛球战术。发边线球时,对手全都在我面前防着,只有小文没被对手防,我朝队友做了一个手势,示:调虎离山之计,队友们看明白了,小文往前面跑,我一抛,直接抛到了小文的手上,他大步上篮,球进了,6:2。我们逐渐找到了感觉,越打越顺,渐渐的比分被拉开了距离。随着一声哨响,比赛结束了,我们班以总比分18:8赢得了这场比赛的胜利,同学们都高兴地欢呼起来,还有同学高兴地抱在了一起,久久都不能平静。

  比赛结束后,我们全班一起合影留念,大家都笑得非常灿烂。我都记住了“人心齐,泰山移,团结就是力量!”这句话。

  团结互助共建和谐初中作文 17

  在我家门口,有着许多蚂蚁。

  瞧,这些小蚂蚁,一个个黑褐色的身子,大大的脑袋,细细的触角。还有,它们都有六只纤细的脚。我十分喜欢这些小生灵,因为它们知道团结就是力量。我经常把一些饭粒放在它们的“家门口”,让它们拾回去,美餐一顿。

  这群小蚂蚁还会预报天气的变换呢!快下雨时,它们就把“粮食”从洞口搬到高出去;天晴了,又搬回来。不是有句谚语:蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到嘛!还有,几只蚂蚁在外边找到了食物,抬又抬不动,就会有两只蚂蚁和另外几只碰一下头上的触角,顷刻间,被碰到了触角的蚂蚁便回洞里叫来一大群伙伴,大家就一起把食物搬回家。

  有一天,妈妈买菜回来了,叫我洗菜,我刚洗了几片菜叶,就发现菜叶上有一条深绿色的肥肥的大青虫,我当时吓愣了,过了好久,才用小夹子把大青虫夹到了蚂蚁窝边。我想:哼!让你这个讨厌的不劳而获的东西尝尝蚂蚁们的厉害吧!瞬间,有两只小蚂蚁发现了,它们勇敢地冲了上去,死死地咬住了它的'身子。大青虫先不以为然,后来可能觉得有些痛了,便打起滚来,可怜的小蚂蚁重重地摔到了地上,我真担心它们爬不起来,可它们爬起来了,互相碰了一下触角,一只就迅速地爬回洞去报信,另一只留下来守着大青虫。大青虫见只剩一只蚂蚁了,便更加骄横起来,身子一耸一耸地向小蚂蚁发起挑战。可是小蚂蚁只是迂回着躲开大青虫的进攻,却并不逃走,不一会儿,来了一大群蚂蚁,团结着把大青虫打败了!

  是啊,小小的蚂蚁都知道团结就是力量,何况我们人呢?

  团结互助共建和谐初中作文 18

  大家都知道一个团队,最重要的就是要有团结和责任,只要做到这两点,我相信这肯定是一个优秀的团队。

  我们组,五组,在每一次的小组分数排名上基本不是倒数第一就是倒数第二,为什么总是反反复复出现这样的情况?

  在这周当中,组内的分数从未是正数过。数学、英语的作业质量是导致分数一直处于低分的原因,但到底是谁的作业质量出现了问题,每个组员的心中都有数。每一次在组内提出这些问题时,每个同学都知道怎么做,都知道如何去改,但真正改变的到底有几个仅仅是口头上的说而不是落到行动上去做又有什么用呢?每一次看到分数在下降,人人都下定决心努力挣分,那为什么分数没有提高过呢?

  在第一次班里实行倒数两个组留下打扫卫生的制度时我们没有留下过,但除此之为我们都是要打扫卫生的呀!在打扫卫生时能真正去干的有几个?能够真正改过的有几个?为什么无论在做什么事情的时候,质量都要打折扣呢?我认为是自觉性的问题,是非智力因素的问题。

  如果在作业上,能够尽自己最大的努力去完成,就一定不会出现这样的问题。如果在小组中能够起到带头作用,也不会有这样的问题发生。如果每个同学都把为组内挣分当做自己的.责任,还有这样的情况吗?在组内,每个人都要与他人拧成一条绳,那么所产生的力量和能力绝对比七个人的能力强。同样,在班里每个同学与其他人团结起来才会使力量极大限度的展示出来,才会给人以我们最美的一面。

  我希望我们都能做到团结一致,每个人都有自己的责任感。

  团结互助共建和谐初中作文 19

  有一位维吾尔族老大妈,收养了十几个孤儿,这是几个孩子中有汉族、维吾尔族、哈萨克族等多个民族,虽然他们民族不同,但他们却亲如一家人。他们兄弟姐妹十几个人,都不知道其中谁是亲生的,谁是领养的。因为他们的妈妈给了孩子们相同的待遇,给了他们同样的爱,给了他们同样的关心照顾,给了他们同样的细心呵护。这位伟大的母亲十分心疼自己的孩子,有一段时间家里十分窘迫,维吾尔族大妈就给别人在河边洗羊肠子贴补家用。而且一洗就是一天,非常辛苦。河水冰凉刺骨,而且这种洗羊肠子的粗活都是男人干的事情。大妈当时有孕在身,不能碰凉水,也不能长时间蹲着或者站着。但她仍然义不容辞为了她的.大家庭,出来干这样的粗活,每天的收入是很微薄的,但她咬着牙坚持,她不想让孩子们其中任何一个受饿。他把每个一个孩子都视为她的亲骨肉,对十几个孩子无微不至的关心和照顾,还教会孩子们如何做人。长大后孩子们也会懂得感恩。每逢周末节假日都会回来陪陪他们的妈妈。

  维吾尔族大妈的精神十分可贵,也是常人无法做到的。因为人人都会有自私心,在这位维吾尔大妈眼里无论是什么民族,大家本来就是一家人,还何必分亲生和不亲生呢?大妈的无私奉献精神让我十分佩服。

  假若民族之间不团结,那么怎会有和谐的社会?假若民族之间不团结,今日的生活不就成了泡影吗?假若民族之间不团结,就不会有和谐的生活,假若民族之间不团结,那不就会有更多血的教训吗?假若民族之间不团结,新疆就无法快速发展,并且人心涣散,经济也不会提高。

  团结互助共建和谐初中作文 20

  小蚂蚁在回家的路上看到了一块面包。那面包四四方方的,棕棕的面包还散发出一阵阵香味,咬上一口,嗯!真好吃啊!小蚂蚁想:我可以大饱口福啦!这么大的面包,连三年也吃不完啊!忽然,他想起家里还有自己的兄弟姐妹和爸爸妈妈呢!得带回家里去。

  说干就干。小蚂蚁跑到面包后面,伸出双手,憋足了气,他就像一个木头人,站在那儿一动不动。虽然他眉头皱着,吃力地推着,但是面包还是“懒”得动身。小蚂蚁不甘心,又到前面拉,还是拉不动。他想:这下该怎么办呢?

  忽然,他想起爸爸经常说“要团结合作”的话。对了,就这么办,他眼珠子一转,手掌一拍,想出了一个好办法。他以比平时快好几倍的速度跑回去。对伙伴们说:“大家快来呀!我发现了一块大面包。我们几万只蚂蚁能吃一年多呢!”

  最后一句话说得太诱人了,几万只蚂蚁不假思索地飞奔出去,就连腿瘸的蚂蚁也像治好了病似的一分钟就到了那儿。

  到达以后,他们果真看见了一块大面包。立刻盘算着怎么把面包拉搬回去。最后,他们商量好了办法,就开始行动了。

  首先大家先布成一列方阵,然后围在面包周围,伸出手去搬。他们把两只手叉在面包底下,然后用力把手向上搬,可是,面包就是“不领情”,怎么也搬不动。有的蚂蚁说继续搬,有的'说回去,有的蚂蚁说。地上一片混乱。这时,发现面包的蚂蚁说:“伙伴们,如果我们不搬面包,那我们就没有粮食了啊!”我们听了,马上团结起来,一鼓作气,终于把面包搬回去了。

  小朋友们,这个故事说明我们只要团结,就会得到好处。

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