中考作文《我因朋友而自豪》点评与指导

时间:2022-10-18 17:51:04 朋友 我要投稿
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中考作文《我因朋友而自豪》点评与指导

  中考作文《我因朋友而自豪》评点:朋友对“我”学习上严格要求,生活上关心与教育,使“我”成长。“我”因有这样的朋友而自豪。

中考作文《我因朋友而自豪》点评与指导

  我因朋友而自豪

  习惯了伤心的时候有你的安慰,习惯了失落的时候有你的鼓励,习惯了把你当成我的偶像来崇拜,习惯了有你在我身旁,陪我笑,陪我哭,陪我疯,紫雨(笔名),你知道吗,一直以来,我都因你而自豪。(用排比的手法直接表达了朋友对“我”的帮助和“我”对朋感激与自豪,极有气势,且吸引读者。照应了题目点明了主题。)

  记得我们第一次见面的场景吗?你朝我微微一笑,美丽的眸子里闪着迷人的光,我也朝你一笑,从此,咱俩成了好朋友。此后你就像姐姐一样,关心我,鼓励我,包容我,教会了我很多很多。(第一次见面,突出了她对“我”的笑,表现出了她的善良与亲切。)

  那一次,作业有点多,我没完成,想借你的抄。从来都不生气的你竟然对我发了火,你说:“怎么能这样做呢?想欺骗老师,欺骗你自己吗?你知不知道这样做会有什么样的后果!我对你太失望了。”那次,我因没有完成作业挨了老师的批评,我生气得好久没有理你。后来,还是你向我道了歉。可是,紫雨,真正该道歉的人是我才对呀!(面对“我”抄作业的行为,她对“我”发火,使用了语言描写给人以鲜明的印象。而事后她向“我”道歉,表现她的关心与包容。)

  还记得那一次吗?我与父母吵架,我哭着跑出了家门。雨下得很大,我不顾一切地跑着,任雨点拍打在脸上。你看到了,把我带回了家,给我换上了你的衣服。(这一举动,表现其对“我”的关心。)

  “想哭就哭出来吧,别憋坏了。”看着强忍住泪水的我,你一边为我擦去脸上的泪水和雨水一边对我说。我抱住你痛哭了一场。(语言、动作描写表现她对“我”的同情与关心。)

  “为什么不问我出了什么事?”我抽噎道。

  “你想说的话自然会说的。”(可见朋友是理解“我”的)

  “我跟妈妈吵架了……”我哽咽着。你没有说话,起身给我倒了一杯热茶:“暖暖身子吧,别感冒了。”(对“我”的话不置褒贬,只关心“我”的身体,是一悬念让人思考。)

  “谢谢你,你真好,我妈妈都没你那么好。”

  “真的吗?才一碗热茶你就这样了,可你知道吗,你妈妈为你付出了那么多,你就一点也感觉不到?”(一句话就能使“我”醒悟,也解开了前面的悬念。)

  “还记得语文课上老师讲的那个故事片吗?”你微笑着看着我。

  “你是说那个女孩,离家出走,遇到一个帮助她的老人而非常感激,后来被老人的一句话而感动!”(联系课堂上老师讲的故事,并通过“我”的话加深对母爱的理解。)

  “嗯,记起来了吧。我记得那次你还谈了感想,把我们大家都感动了,可如今事情落到你自己头上,怎么就那么不理智了。”(这是对“我”委婉的批评。)

  我沉默了。过了一会儿,我冒着雨冲回了家,对着父母我泪如雨下。(用实际行动表达对母亲的歉意。) 谢谢你,紫雨!是你给了我帮助,是你给了我安慰,是你给了我鼓励。如今即将毕业分别,我真的好舍不得离开你。或许,时间会冲淡很多东西,但无论怎样都冲淡不了我俩的友谊,冲淡不了我对你的记忆。紫雨,我将一直因你而自豪。

  (最后总结全文,再次表达对紫雨的感激与自豪。) 点评:一、本文通过见面时我们俩相视一笑成为朋友,表现紫雨的善良与亲切,通过对“我”抄作业的批评,表现她对“我”学习上的关心与鼓励,通过对“我”与母亲吵架后教育,表现了她的善解人意和她对“我”生活的关心与鼓励,正是她的关心与教育让“我”更加深刻地理解了母爱。因而有力地表现“我”因朋友而自豪的主题。二、语言、动作、神态描写具体生动,突出表现了紫雨的形象与品质。

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