一份耕耘一份收获初中作文

时间:2021-08-12 14:55:02 收获 我要投稿

一份耕耘一份收获初中作文(精选34篇)

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的一份耕耘一份收获初中作文(精选34篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

一份耕耘一份收获初中作文(精选34篇)

  一份耕耘一份收获初中作文 篇1

  一学期近60节体育课在不知不觉中很快的过去了,去年的秋期体育学习和锻炼,让我进步了不少,收获了很多。

  由于我长得很胖,和别人相比,我没有他们跑得快、更没有他们跳得高和远,几乎所有的体育项目和他们比都自愧不如,但是我知道,对于我来说,在体育方面我最大的敌人是我自己,战胜自己,超越自我,那怕就那么一点点,那也是进步,也是成功,是会得到老师、同学的认可和赞许。为此,在每一次体育课和课外体育锻炼中,我总是默默的坚持着,我相信只要我做到了坚持,成功是属于我的。

  先说400米跑的练习吧,虽说每次我总是拖全班的后腿,跑在最后,但每次我都尽了自己最大的努力,跑完的全程。看着他们几下就跑完了而且还意犹未尽的样子,我又何曾不想呢?!为了提高我的速度和耐力,我按照自己的制定的健身计划,利用早、晚的课余时间,在我们家的园子里来来回回不知跑了多圈。每次耐力练习时,我总是尽自己最大的努力,使自己不要离队伍太远,每次当我满脸是汗、气喘嘘嘘的跑过终点时,看到张老师赞许的目光、听到同学们的掌声时,我总是无比的欣慰,疲惫的身躯好象是被充了电一样,一下子就又精神百倍。功夫不负有心人,虽然我每次400米跑的成绩都是两分多钟,但我最后次考试的成绩是两分零六秒,和第一次测试的成绩相比,我进步了近二十秒钟,为此我真的很满足!

  再说跳绳这个练习、考核的项目吧,看着那些一分钟能跳200多下的同学,我真是羡慕死了,多少次在梦中我一分钟跳了200多次,我高兴得大吼大叫,可那毕竟是梦啊!如果梦能成为现实那该多好啊!第一次一分钟跳绳考试,我拼尽了全力才只跳了86次,累得我几乎要倒在地上,当时我觉得自己很不好,看到其他同学个个成绩优异,我恨自己为什么会长这么胖,恨自己为什么这么不争气……是张老师再次给了我动力和希望:“何冕,你只要这学期跳绳考试一分钟能突破100次,这个项目张老师就可以给你评优秀”。从此以后,我总觉得身后有一双明亮的眼睛在注视着我,特别在我实在是跳不动时,它总给我力量,让我不断的坚持、再坚持……很快又到了第二次考试了,在这次的考试中我一分钟竟跳了110多次,那时我真自豪!“千万别骄傲,还有第三次考试,只许进步不许落后。我相信何冕你一定能再次取得进步。”张老师的叮嘱回荡在我的耳边,这既是一份要求,更重要的是一份信任。成功和信任再次给了我力量,在不断坚持练习的过程中,我跳绳的能力日渐增强,在最后一次考试中,我取得了连我自己也不相信的成绩,一分钟跳绳135次,这对于其他同学来说可能是太小儿科的事情了,可对于我来说可真是梦寐以求的啊!张老师对我的期望是最后能突破100次的大关,我竟然超过了30多个,感觉真是太棒,我知道,这不是运气,是我努力锻炼的结果,感谢张老师对我信任、感谢同学对我的鼓励!

  一份耕耘、一份收获,上课时认真听讲,课后认真练习。每个成功的背后,都有一份艰辛,但是,当幸福的彩虹出现时,你会忘掉不切艰辛,留下的只有那心慰的笑……我就是这样取得进步的。在克服自身困难、坚持锻炼的过程中,我成绩一次又一次的取得了进步,张老师笑了,同学们笑了,我更是乐开了花,我相信在不久的将来,我会被别人所羡慕!而不会去仰视别人,这一天不会太晚!

  在体育锻炼中我能做到坚持,平时又团结同学,在考核中一次又一次的取得进步,很荣幸在这个学期,我的体育综合评定得到了5,这是老师对我的信任和鼓励。我相信老师的选择是没错的,因为我在成长、在进步!明天是美好的!

  一份耕耘一份收获初中作文 篇2

  3月15日,我荣幸地在太原参加了”小记者在行动”竞聘小记者活动。竞聘小记者我有很多优势:我是绛县采访的小记者;学校心灵广播站的播音员及编辑;我参加过多次演讲比赛,并取得优异的成绩;我的作文多次在地区.县的报刊杂志上发表,并获得了荣誉证书,66上还可以看见我的作文呢!虽然我很优秀,但是在省城太原,高手如云,我的心里像揣了个兔子——七上八下。

  参赛地点在太原金茂大厦15层,上台之前,电视台阿姨让我们做了许多游戏,放松了心情,等着台上更好的发挥。“高子祯,进去吧,祝你好运!”阿姨和小伙伴们鼓励我,“谢谢!”我忐忑不安地走进演播室,把我的报表交给了一个少儿频道漂亮的大姐姐,然后大步走向话筒。“我叫高子祯,今年12岁,来自运城绛县第一实验小学,我性格开朗,成绩优秀……”介绍时,我看着三位评委老师,只见山西少儿频道的璐璐姐姐对着我微笑,顿时我信心大增,流利而又有感情地把自我介绍讲完,中间的男老师很和蔼地对我说:“我听你刚才说你在绛县采访过马县长,对吧?”我说:“对!”“你采访了她什么问题?可以对我讲一讲吗?”“行,我问了她两个问题:一.在绿化方面您有什么打算?我问的第二个问题是您对我县的学校和娱乐方面有什么打算?”“哦,行!”另一个阿姨接着问:“如果再让你采访马县长,你会问她什么?”我不假思索地说:“我听别人说大学考试比较重视数学,您看可不可以把我县的数学加强?”“哦,不错,想的挺周到的!”说完三位老师商量了一下,突然问:“你知道我们给你什么答案吗?我说:“不知道!”当三位老师同时亮出三张笑脸的时候,我的血涌上了心头,不停地为老师们鞠躬,这三张笑脸意味着我可以直接晋级,成为太原少儿频道的特约小记者。我激动得都忘记我是怎么走出去的!出了演播室,我与姥姥和妈妈紧紧地拥抱在一起……”

  通过这次小记者的竞聘,我认为小记者先要自信,因为自信是小记者的第一秘诀;其次要有渊博的知识;最后是需要不怕困难,坚韧不拔的意志。虽然我这次成功了,但是我还要更加努力,争取下次取得更好的成绩,来回报社会。

  一份耕耘一份收获初中作文 篇3

  耕耘是什么?耕耘就是农民伯伯留下的汗水。收获是什么?收获就是用汗水和勤奋浇灌而成的果实。而我,也有过我自己的一份果实。

  在课外,我参加了素描班。一次,我的素描老师说:“过一个星期就是全市的少儿素描比赛,希望你能加紧练习,积极参加,争取取得好的成绩。”我听后,觉得这是老师给我的一次机会,对我的一次考验,也是我迈向成功的一个阶梯,于是我咬紧牙关,对老师说:“我参加!”

  之后的几天里,我一有时间就练习,有时都练到十一二点。妈妈走过来,心疼地说:“宝贝儿,你都练了好长时间了,歇会儿吧!”我一边拭头上的汗,一边说:“没事儿,妈,我不累。”“那好,你先练着,练一会就睡觉吧!”妈妈饱含深情地说。我练着练着,感觉我的胳膊酸了,脖子也麻了,但是,我还是时刻鼓励自己:“加油,你一定能行的!”

  终于,比赛的日子来临了,我背着画夹,走进考场。啊!这么多人。这使原本自信的我一下子变得紧张起来。我心里像揣了无数只小兔子一样,怦怦直跳。我用力按住胸口,生怕自己的心会从里面蹦出来。但是,当我拿起画笔的时候,我又重新找到了平日的那种感觉,“刷,刷”地画了起来。

  比赛终于结束了,我坐在位子上等待自己的结果,“余嘉欣,来拿成绩单!”啊,轮到我了,我怀着忐忑不安的心情走上领奖台。我拿起成绩单——一等奖!我高兴得几乎蹦起来了,“真是功夫不负有心人呀!”我心里默默地说道。

  我拿着奖杯,再看看因为画画而被磨破了的指甲,说;“这就是我用汗水换来的收获呀!”

  其实,我即使没有拿奖也没有关系,重要的不一定是结果,而是努力的过程。

  一份耕耘一份收获初中作文 篇4

  只有付出定有收获,我在学习中,生活中有深受感触的地方。

  又一次,我到外婆家去,发现外婆不在家,于是我就到外婆经常去的田地里,看见外婆弯着腰,手里拿着锄头一手在上,一手在下,一下一下的向土里刨去,刨出了一个小坑,外婆就把一棵小桃树苗栽倒坑里,最后用一个大勺子从一个装满水的大缸里掏出一大勺的水给桃树苗浇灌上,使树苗充满生机。就这样外婆接二连三的把一棵棵桃树苗种到土里,很快桃树苗们都排起了整齐的队伍。把外婆累得气喘吁吁,汗流夹背。时间过得很快,在外婆的精心照料下,那里的土壤变得黝黑发亮,而桃树苗的叶子苍翠欲滴。

  眨眼间过了三年了,这三年,外婆几乎都去田地里给桃树苗施肥,拔草,这样第三年春天,桃树苗变成了桃树,树上结满了绿绿的,毛毛的,小小的果子。到了七八月份,果子成熟了,就向害羞的小姑娘,一下子把脸涨的红彤彤的。看起来马上就要就出水来了。这一年,我们一家吃到了新鲜、可口的桃子,还买了一个好价钱。

  真是一份耕耘,一份收获!

  一份耕耘一份收获初中作文 篇5

  今天,我和外婆一起骑自行车去阿姨家。刚进门,阿姨就对我说,“忻旖,你今天有空吗?来帮我做蛋挞吧,我今天要做蛋挞给你吃。”我高兴得一蹦三尺高,因为马上就有香喷喷的蛋挞吃了!可更多的却是怀疑,蛋挞不是只有在肯德基或是面包店里才有的吗?阿姨会做吗?就算做得出来,那么会好吃吗?

  从厨房里传来一声叫喊,我才回过神来,去帮阿姨一起做了起来。首先,阿姨从冰箱里把蛋挞模子取出来,由于里边太冷。导致模子与模子之间冻住了,我们等了好一会儿才把它们分开来。我们开始做中间的“蕊”了。阿姨往一个锅里放可180克的淡奶油,20克的面粉,两个鸭蛋,两勺白砂糖,三勺炼乳,然后搅拌搅拌,就做成了蛋挞中间的“蕊”了。

  我们把这些“蕊”倒在每个模子里,分第一批和第二批,每批9个,我原以为只要1——2分钟就可以了,可阿姨告诉我要15——20分钟才能出炉,我只好耐心等待。过了一会儿,蛋挞皮儿鼓了起来,又过了一会儿,里边的“蕊”结成了固体,一上一下,就像在跳舞……蛋挞终于可以出炉了!

  我拿起一个蛋挞,咬了一口……啊!!真好吃啊!真是一份耕耘一份收获!我下次也要独自做一次蛋挞让大家尝尝!

  一份耕耘一份收获初中作文 篇6

  我在书上读了一则成语故事——《刻舟求剑》。

  宋邦有个农妻在田面掘洋。忽然,他望睹有一只家兔从旁边的草丛中慌张皇弛地跑了出去,一头碰在田边的树桩上即倒在那里一动不动,农夫走从前一瞅,兔子未经逝世了,由于它跑得太钝,所以把脖子皆撞断了。工妇十分愉快,他一点力量也没花,就红拣了一只又沃又大的野兔。他把兔子带归了野。从此,他再也不肯没力气种地了。天天他把锄头抬在身边,就躺在树桩跟前,等候着第二只、第三只野兔本人撞到这树桩上来。世上哪有这么多廉价事啊。农民该然不再捡到撞死的野兔,而他的地步却荒凉了。

  这个故事告知咱们:一份耕耘、一份播种。这让我想伏了平时周终在家干题单的事。一次,我不晓得怎么作一讲数教题,还没有动脑筋就鸣姐姐把她的拿给我抄。妈妈严格地批驳了我:“你怎么不动头脑就拿姐姐的来抄呢,这样劳而不获,就算得一百分又有什么意思呢?”过后我还不信服。读了这个故事我末于清楚了没有辛苦地付出就不会有收成。

  一份耕耘一份收获初中作文 篇7

  有一句话说得好:“天下没有白吃的午餐,天上也不会掉馅饼”,此话说得一点也没错,如果你不淘米做饭,不洗菜炒菜,或者是掏出点钱,哪会有可口的午饭。

  还有,如果你不杆面做饼,所谓的老天爷也不会大发慈悲仍块馅饼给你。所以说,不劳动,就连吃饭都成问题,不付出,哪会有收获。你看看,明星,红吧,可我们看到的都是他们风光的一面,他们辛苦的一面,一般人都是看不到的。杨利伟,航天明星,当他飞上太空时,有些人说:“啊,太了不起了,我也要当杨利伟。”

  可你知道,杨利伟为了飞上太空是怎样努力的吗?说说很简单,哦,我要当杨利伟,你知不知道,你在唱卡拉ok的时候,杨利伟还在无重力房里翻来覆去;你在打手机的时候,杨利伟又来到图书馆里查阅资料。如果唱唱卡拉ok,打打摩托罗拉就能成为明星的话,那人人都能成为明星了,这是天下还有明星吗?再说我们学生,“一份耕耘,一份收获”、“种瓜得瓜,种豆得豆”这些教育我们要勤付出的名言,一般在老师与家长教育我们的话中是“挑大梁”的,为什么能“挑大梁”?

  就因为这是真理!高考大状元,哈,羡慕吧,头名,可能很多学生(包括我),做梦都在想着考个大状元回家,看得父老乡亲……啪,打住,状元可不是做梦做出来的,它是“种”出来的,春天播下勤劳,秋天回收状元。你可知道,你在网络游戏中火拼的时候,状元正在聚精汇神地听着家教课,当你在足球场上飞奔的时候,状元仍在伏案温书,如果踢足球玩电脑就能种出状元来,那还要老师干吗?

  所以说,整天只知道玩电脑、踢足球,又想高中状元的人啊……我看你还是回去做白日梦吧。我奉劝现在一直沉迷于玩中的学生,如果你们有当状元这样远大的理想,那就收回你贪玩的心,朝着,你的理想前进!真理是不可磨灭的,“一份耕耘,一份收获”永远是“一份耕耘,一份收获”,有了付出就有成果,没有付出就别想收获。

  一份耕耘一份收获初中作文 篇8

  那些在春天种下的种子,总会带来些许回报的。小的时候,这样的话,没少说。那个时候,我们是怎样以为的呢?

  我想,大概是不相信的吧。记得小时候,总觉得不管怎样努力,就是没办法像别人一样,轻而易举的得到好成绩。可是,现在想想,我也没有付出那么多努力,我只是在嫉妒罢了。

  就像明明看到了别人在做课外习题,却总是觉得那些都是超纲的题目,或者差不多的习题,没必要反复做。一味的觉得别人在做“无用功”,可是,现在想想,哪有那么多无意义的事情,很多事情,看似小,但是也同样的意义。虽然同样类型的习题,是没有什么必要做很多,但是做了很多次,会更加熟练,也没有什么错吧。而那一本习惯册里,又怎么会都是重复着书本上的习题的呢。其实,那个时候的我,不过就是不想努力,但是却又不想输给别人而已。

  当然,我也并不是没有努力过。很多刻意为之,效果都不大好。我没有耐心,去思考太过难的题目,而对于简单的题目,做完之后就觉得没有意思。所以,当我请教别人难的题目的时候,自己也会听到一些不想听到的话,而想要放弃,而当我在跟别人解释同样的简单的问题的时候,也会有些不耐烦,所以,总会出错。那样的日子,我也不是没有坚持过,但是,虽然咬牙切齿的坚持,也没有很大的效果就是了,自己倒是受了不少的气。我想,我与别人的差距,就在于此了。没有好的心态。

  人总说,一份耕耘,一份收获。可是,当我们努力的时候,总是很痛苦,而当我们痛苦过后,很久都不到回报的时候,就会变的很丧气。事实上,我总是太骄傲了。现在想想,我还真是一个可恶的人,一个沉不下心来的人。如果想要得到别人的帮助,自然要拿一个好的态度。如果别人向我寻求帮助,我就更不应该把自己的情绪,加在别人身上。而且,对于努力这件事情,养成习惯,就不会那么痛苦了。而痛苦之后,暂时得不到回报,也总是会让你明白一些事情。就像我清晰的认识到了自己许多不好的一面,也算是有个方向可寻。

  我想,最不该的就是,当自己没有好好的努力,就开始选择放弃了吧。在没有辛勤付出的时候,总是因为自己的情绪而闹脾气,最后甚至选择不干了,要是真是在种地,怕是我迟早也是要饿死的了。我想,这也是为什么,农人在土地面前,总是谦卑的。要好好的努力,沉的住气。土地母亲虽然包容了在她身上随意踩踏的顽皮孩子,但是得到回报的,永远是那些辛辛苦苦耕耘的那群默默努力的孩子而已。

  永远相信,一份耕耘,一份收获。

  一份耕耘一份收获初中作文 篇9

  俗话说:一分耕耘,一分收获。只要你肯付出努力和辛勤的汗水,一定会得到一份收获。4月26日,我参加了青社学堂组织的我的责任田种向日葵活动,听到这个天大的好消息,我激动万分,因为马上就有属于我自己的责任田了。

  播种希望

  来到责任田,我迫不及待地拿起铲子挖土,只听责任田的管理员说:“同学们先不要着急挖,要借助我们的种田神器”,我停下来扭头一看,只见管理员叔叔手里拿了一把大约50公分长的细木棍。难道这就是种向日葵神器?果然不出所料,我们每个人都分到了一个种田“神器”。

  我拿着这个“神器”,在管理人员的耐心指导下,开始量距离、挖坑、浇水、丢种、封土。终于大功告成!

  可别小看这个“神器”,就是有了它,我的向日葵才种得又直又均匀。我慢慢地站起身来,擦拭一下脸上往下淌的汗水,看着自己种好的向日葵,心里别提有多高兴了!仿佛看到了一棵棵金黄色的向日葵在向我招手,微笑。

  孕育生命

  我心里一直惦记着我的向日葵,大约过了一周左右,我就和我的同学李论一起来到了责任田。哇!只见向日葵露出了嫩绿的小脑袋,小脑袋上还带着瓜壳帽呢,就好像一位位英勇的战士带着钢盔要完成任务。小苗绿绿的、嫩嫩的,我不敢用手去触摸她。在微风的吹拂下,频频向我点头微笑。她们的身边也多了好多新朋友,她们一起在微风中玩耍,跳舞!

  又过了一周,再去看我的向日葵的时候,她已经长到一尺多高了,她已经被身旁的好朋友挤得无处藏身了,为了她能茁壮成长,我要把她身旁的朋友忍痛拔掉,卷起裤腿,举起锄头,说干就干,干了一会,我就有些力不从心想放弃,可这时有一个好听的声音在心底响起:“小主人,加油!”就是这种声音给我了力量,终于干完了!

  我又拿水桶提来水,小心翼翼地浇灌我的向日葵。我好像听到了它们在对我说:“小主人,谢谢你!”我虽然很累但很快乐!

  一个多月过去了,我心里惦记的向日葵长得比我还高呢,粗壮的茎上托着一个个金黄色又大又圆的大花盘,就像一张张笑脸,笑脸上镶嵌着密密麻麻的黑珍珠,成群的蜜蜂,五颜六色的蝴蝶在上面翩翩起舞。她们每时每刻都在笑盈盈地迎着太阳,吸收阳光,茁壮成长!

  收获喜悦

  三个月过去了,终于盼到了向日葵收获的时候。瞧!又大又圆的花盆上整齐地排列着饱满的瓜籽,把向日葵的腰都压弯了,有的把大圆脸朝向我,仿佛对我说:“小主人,快带我回家吧!”有的低下头在和小伙伴窃窃私语呢。哈哈!是要告别吗!我迫不及待地拔了个瓜子,轻轻一磕,它就绽开了,里面的肉是纯白的、光滑的,像玉一般。放在嘴里轻轻一嚼,清淡的香甜味在嘴里发散回荡,忍不住想再吃一颗。

  我和妈妈收获了满满三大袋向日葵,看着自己的劳动成果心里既激动又兴奋。我把收获回来的向日葵迫不及待地分享给我的亲人,伙伴和老师,看着大家吃得那么香,我真正感受到了收获的喜悦和幸福。

  经过这次播种的辛苦,使我真正理解了“一份耕耘,一份收获”的含义,也真正感受到了农民伯伯劳作的忙碌和辛苦。我种下的不仅是一粒种子,更是一种收获。

  一份耕耘一份收获初中作文 篇10

  一处美丽的风景,一棵枝叶茂盛的大树,一件精致的工艺品……它们都能带给人美的享受,如何才能把这些美表达出来?这就是绘画的魅力体现。

  三年级的暑假,妈妈给我报了一个绘画班,学线描画。

  初来乍到,我本以为线描很简单,直接用铅笔画了,再用记号笔一描不就大功告成了吗?其实并非如此。

  第一天老师叫我们画公鸡,我满不在乎,心想:画鸡?这还不是小菜一碟?

  于是,没等老师讲完,我便胸有成竹地画了起来。最后,当我自己“观赏”成果实时,却发现这不但不像鸡,反倒有些像鸭子,甚至企鹅,我顿时失落了,羞愧万分。

  从此以后,随着画的物体变得越来越难,加上我又是线描班里年龄最小的,我渐渐落后了,经常画到很晚。

  有一天,我对妈妈说:“妈妈,我不想学了。”并把原因告诉了她。

  妈妈听了,沉思良久,然后抬起头语重心长地说:“只有付出耕耘的汗水,才会有收获。你如果努力拼搏,一定会掌握技巧。人生的第一颗果子必定是酸的,可是如果用辛勤的汗水浇灌,一定可以尝到甜的果子,明白吗?”我坚定地点了点头。

  从此,不管刮风下雨还是烈日炎炎,我总是准时去上课,从不迟到,我的画技也有了很大的提升。

  一次老师教我们画竹,只见老师不慌不忙地摊开一卷白纸,深吸一口气,提起笔龙飞凤舞地画了起来。不一会儿,一幅笔力刚劲的画呈现在我们面前,画上的竹子俊逸挺秀,充满韵味,我情不自禁地拍手叫好。

  我们开始画了,我学着老师的样子做了个深呼吸,调整好坐姿,认真地画了起来。我时而握笔沉思;时而提笔勾勑;时而精笔细描;时而仔细端详,不一会儿,一幅栩栩如生的画就在我的笔下诞生了。画上的竹子仿佛在随风舞动,我顿时想到了“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风这句诗。我对竹子的敬佩之意油然而生。

  现在,这幅画被我挂在了墙上,它时刻提醒着我,遇到挫折是人生的常事,在困难面前应该学会坚强。因为,胜利总是属于向困难发起挑战的勇敢者!

  一份耕耘一份收获初中作文 篇11

  自从语文老师在课堂上教了《梅兰芳练功》一课后,我对这位蜚声海内外的京剧艺术大师那学习劲儿佩服得五体投地。随后我就让妈妈买了很多关于他故事的书籍,想更深刻地了解他,并向他学习。

  1894年,梅兰芳出生于北京京剧世家,从小就对京剧耳濡目染。可在梅兰芳四岁时父亲就去世了,到十五岁那一年,母亲离他而去。在他八岁那年,跟着朱先生学戏。朱先生觉得他笨拙,不是个学戏的料,不愿教他。梅兰芳是个有志气、有毅力的孩子。他心里想到:别人能学会的东西我为什么学不会,我又不比别人缺少什么。爷爷对他说:事在人为!他经常用这句话鼓励自己。

  后来,小梅兰芳又跟着吴菱仙先生学习。吴老师对他要求非常严,有时还采取十分苛刻的训练方法。先生让梅兰芳踩着高踩站在砖头上。起先,他站在上面摇摇晃晃的,经过重复练习,汗水都湿透了他的衣服。有时他宁肯咬破嘴唇,也一声不吭地站到底。梅兰芳不仅严格按照先生的训教时间和要求去做,有时还给自己加重砝码,逼迫自己向更高目标迈进。终于不负有心人,经过苦苦练习,梅兰芳不仅能在冰上稳当地行走,还能跑起来。梅兰芳技艺大有长进,终于成为一代艺术宗师。

  梅兰芳学习的态度让我受益无穷。想到自己,在练钢琴的时候,每天只为完成任务,每首曲子只弹一遍就完了,音不准也不停下来反复练习,只想快点弹完,然后出去玩。有时我还找借口推脱不练。我想再优秀、有耐心的老师,如果学生不好好学,也是没有结果的,说不定钢琴老师看到我没有进步都不愿意教我了。梅兰芳的练功比我还苦好几百倍,所以我不能为了完成任务而练琴,是为了真正的学本领。我坚信有付出才有收获,有苦才有甜。

  梅兰芳是我心中的榜样,他让我懂得做任何事情都要有信心和目标,遇到困难不要退缩,坚持不懈,勤学苦练,就一定能够弥补自己的不足,取得成功,受到别人的尊重。我现在是大队部的宣传部长,更要为同学们树立好榜样。一个人要成功,天份不是主要的,重要的是要有一颗积极拼搏的心,要不懈的向着目标努力,这样不是料子的人也能成功成才。

  一份耕耘一份收获初中作文 篇12

  当你咀嚼品尝香糯的大米时,你可曾想到一粒粮食背后是多少农民的辛苦付出?当你倒掉碗中的米粒时,你可曾知道这一粒不起眼的米粒,却有着多少耕耘者挥洒下的汗水?如上一样,我们若是想取得好成绩,成为夺目的明星,那么也要如这些耕耘者一般,付出汗水、奉献辛勤,因为这样才可以实现理想,创造明天的辉煌。

  萤火虫对于浩渺的天空显得渺小,自然是毋庸置疑的事情。然而,当天空被夜色渲染时,当许多动物都不得无奈于沉寂于黑暗中时,它们却发出了闪烁的光芒。然而,所有人都只惊叹光芒的闪耀,却没有人注意它背后拼命扑闪的翅膀。没错!在这个社会上,没有天上掉馅饼的好事,就算有也只是偶然的一次巧合,并非长久之计。如果你想要得到什么,就必须付出相应努力,就像是一个天平,只有是两边保持平衡,才能得到相应的回报,实现美好的梦想。只有不懈的付出,持续的奋斗,坚持的努力,你才有资格品尝成功的果实,体会成功的滋味,实现人生的目标。若只是“三天打鱼,两天晒网”,那么最终同样还是一个失败的结果,只会成为“竹篮打水一场空”的笑柄。想要真正获得丰收的喜悦,就必须有足够的耐心,不懈的努力,用心的浇灌,持续的恒心,才能够使梦想的种子生根发芽,结出成功的果实。如若不然,只会使你自己所有付出、所有努力变为徒劳。

  生活是一片肥沃的土壤,而我们是一个个耕耘者,至于你的土地丰收如何、果实多少,就要看你努力付出多少。而这辛勤播种、挥洒汗水的过程,正是最快、最有效到达成功终点的途径。对于那些懒惰至极、躺在荣誉薄上睡大觉的人来说,也只得守株待兔罢了。

  一份耕耘一份收获初中作文 篇13

  你在干什么?等着乘凉。初看这篇漫画时,我会心一笑,细看却陷入沉思。

  滴答!一滴水落在了地上。一个男人衣着朴素,握着水壶,身体前倾,满脸好奇地看着身着体面、戴着眼镜的人。又见他靠在一株弱不禁风,小小的树下抱着双膝。一旁的铁铲证明了拿水壶的男人才刚种下这棵树。你在干什么?那人一本正经的打量着他,他不太耐烦指指树:等着乘凉呢!又望望天,闭上了嘴巴,靠上了树,小树再次被他的大身子压弯了腰。我思索着:坐享其成的人真得会如愿以偿吗?不,一心只想着不劳而获的人终究会两手空空、一无所获。这就好比守株待兔,只能失望而归。

  耕一亩田、收一亩地。难道不是付出多少,才能得到多少吗?不管是漫画、寓言,还是生活中形形色色的人。只要自己动手都能丰衣足食。

  我班有一位同学,英语不太好,所以刚开始努力时,效果并不明显,于是她上课积极发言,刻苦钻研,与同学互相学习、探讨,在一次英语考试中取得了十分优异的成绩,成为了大家眼中的学霸。她没有坐享其成,而是选择付出一点又一点的努力,最后成功收获了喜悦。

  历史上也有这样的人,那是个艺高胆大,却对战略不甚在意的人。身边的朋友都劝他好好读书,他欣然接受。就这样一个原本只懂武艺的人最终却用计谋在战场上取胜,身边的人对他刮目相看。

  这样的例子举不胜举,可总有人想不劳而获,蒙混过关。

  街上的乞丐不一定是真乞丐,有的只是装可怜来骗取大家的同情和怜悯,装着可怜兮兮的样子便将大家的钱塞进了口袋。可他们这样做,却不知道总有一天会搬起石头砸自己的脚。饭碗被摔,沦落而真成了乞丐。

  世界上怎么会有坐享其成的事呢?人不能凭着一时的侥幸或成功,就能长此以往。更不能像漫画里一样,做着可笑令人发指的事。

  一分耕耘、一份收获。这句话,难道不应该由始至终一直铭记吗?付出的若是种子和汗水,便会收获一棵大树;付出的若是努力和坚持,便会收获一个好成绩;付出的若是刻苦和钻研,便会收获他人的认可,若人人都付出,便会收获更好的明天!

  一份耕耘一份收获初中作文 篇14

  不经历风雨,怎么见彩虹;不经历耕耘,怎么有收获。

  ——题记

  一分耕耘,一分收获,这是一个很简单的道理。其实,这个道理许许多多的人都做不到。因为,他们不想耕耘,就想收获,但,那是不可能的。

  世界对于每个人平等的,没有偏向、偏袒。像马云、乔布斯等人为什么能成功?并不是世界偏向了他们,而是他们真的付出了这么多,才会走向成功。他们,有梦想、有希望、有付出、有收获。

  再举一个形象的例子:农民们种地,也是有一个过程的,先要犁地,然后播种、耕耘、浇水、松土、除虫、施肥、除草,最后才能收获。如果他们不耕耘,要怎么办才能丰衣足食呢,不耕耘,他们连温饱都不能维持,连生命都不能保证。

  我们的生命岂止如此,在生活中,不付出,就一事无成,就算肝脑涂地也没人管你。

  付出就像挂在树上被凛冽的寒风吹打摇曳的树叶,只要抓紧树枝,就能维持生命,最后长出成功的果子,受人们爱戴。反之,抓不紧树枝,坚持不住,就会掉落下来,失去生命,被人们用脚踩踏,被人鄙视、蔑视。

  我们的生活是美好的,但是,一分耕耘一分收获,有了生活才会更加美好,才会有极大的收获。

  一份耕耘一份收获初中作文 篇15

  一分耕耘,一分收获。有了辛勤的劳动,才会有成果,不劳而获,守株待兔的事情是不存在的。

  期中考试快要到了,这几天晚上,我每天做完老师布置的家庭作业后,妈妈就开始帮我复习英语,每天晚上到十点多才去睡觉。刚开始的两天,妈妈先让我做卷纸,可是我做得很不好,妈妈就给我讲解。可是我还是有很多不懂的地方,妈妈很生气。我也有点生气,因为妈妈一直批评我说,上课不认真听讲,我觉得她冤枉我了。再说那是另外的作业。不过,生气归生气,妈妈还是每天帮我复习。我仍然认真地听她讲。她上网给我查了许多的资料,有同音词、单数复数形式、过去式形式、主语谓语的用法、形容词和名词性物主代词的用法……查完后,又给我抄一份粘在我的英语书上。后来这两天,我做的试卷就好多了。

  功夫不负有心人。今天英语课上,老师提问了一个问题。“there的同音词是什么?”我们班就我一个人举手,其它人都不会。老师点了我,我立刻昂首挺胸地站起来,大声地说:“there的同音词是their”。“very good。”英语老师对我竖起大拇指。当时我感到特别的自豪,心里比吃了蜜还要甜。因为这几天的劳动终于取得了一点点的成绩。妈妈教我的没有白教,看来学英语也没有那么难,我以后还要听妈妈的话,还要继续坚持。

  一分耕耘,一分收获,只有付出,才会有收获,说得一点都不假。我以后要更加努力学习!

  一份耕耘一份收获初中作文 篇16

  人们常说:“一分耕耘一分收获”,也就是付出了就会有回报。

  农民伯伯洒下粮食种子,在烈日当空的夏天忍受酷热……他们是用汗水与心血浇灌的,也是这样,他们才收获了成果,粮食。

  我们的劳动成果。下午放学时,我们在教室辛苦的”工作”扫地,拖地,抹玻璃……最终有了一个干净明亮的教室,有了同学们学习的良好环境。可我们毫无怨言,因为我们一滴滴的汗水,努力并没有白费,所以我们十分开心。

  可是有时并非这样,有些人会把你的好心当驴肝肺。记得那次,我们把有两位同学吵架,我去劝架,我竭力去阻挠,还不小心拉伤了胳膊才阻止了这场闹剧。可是,我本以为他们会谢我劝架,可是没成想……下课,一个同学来找我,冲我大声训斥:“哼!你管什么闲事!是我们俩吵架,干你什么事?吃饱了撑的吧!”我听后十分伤心,这个阴影便一直在我心理和我一起成长。

  这就是个例子,所以说,在付出时,我们不一定收获,就像农民种菜,粮食。弄不好那一天来个洪水什么的,庄稼也会“全军覆没”。其实,在我们付出时,就已经收获了快乐,甜蜜,幸福。不过,我们大多数还是想要回报,可是你想过没,一个人真诚的付出,无怨的付出,付出的快乐是比收获的还多的。

  生活中,人人付出,人人收获,社会也会收获。“一分耕耘一分收获”,想一想,今天你“耕耘”了吗?

  一份耕耘一份收获初中作文 篇17

  俗话说得好,一分耕耘,一分收获,有付出就会有回报,这些话,果然没有说错。

  今年,我要考钢琴的八级,5月份我就开始认真并努力的练琴——5、6月份,我每天练1个半小时—2个小时的琴;放假以后,我每天练5个小时的琴;离考级一周的时间时,每天练6个小时—6个半小时的琴……太好了,经过我这3个月的勤学苦练,终于可以去考级了,我在心里想。

  到了8月5日早晨,我7点就起了床,在家里把每个曲子都过了一遍,然后8点,我和爸爸妈妈满怀信心地走向考级的地方。

  到了那里,我就在心里想,千万不要信心满满地进去,垂头丧气的出来啊!我走进了第2侯考试,我原以为我们来的很早,没想到已经来了这么多人了。我们刚到那里,还没10分钟,第1组的人就已经要去考试了。我是第2组的第一个该我去练琴了。我在琴凳上坐下以后就弹起了琴,我的手指在上面飞快地弹着,我练完了,下一个人继续弹,第三个人刚弹完,就到我们第2组了。

  我进去以后先向考官鞠了一躬,然后就弹了起来。奏鸣曲那欢快的节奏使我沉浸在那音乐当中,并试图用自己那跳跃的手指弹奏触一个美丽动人的故事。渐渐,进入高潮,原本欢快、柔和抒情的曲调突然间随着左手流畅的伴奏中显得非常激昂。而我从容地弹着,慢慢地闭上双眼,去聆听自己的音乐。我弹的,如醉,如痴,如迷,仿佛自己在音符的海洋畅游,感受着美妙动听的声音;我好像知道了钢琴的音色是单纯而丰富的,柔如冬日阳光,盈盈亮亮,温暖平静。清冷如钢珠撒向冰面,粒粒分明,颗颗透骨。烈如咆哮的深海,荡人肺腑,撼人心魄。深如暗夜,有声若无声,自有无底的力量漫向天际,令人回味无穷……

  我弹完以后,妈妈就问我:“格格,弹得怎么样?”“弹得不错,只要正常发挥,应该能过的。”“那我就放心了。”

  勤劳是收获的基础,付出是得到的前提,世上没有不劳而获的事。朋友们,你愿意自已的人生能取得累累的硕果吗?请努力的耕耘吧!

  一份耕耘一份收获初中作文 篇18

  在生活的大舞台上,我们不会无端地得到收获;也不会付出了,而没有收获。我相信只有付出,才会有所收获;不付出,就决不会有收获。

  努力奋斗了,会得到一份好的成绩;帮助他人了,会换来一句感谢;宽容别人了,也会换来别人的一份宽容。这些日常生活中的小事,便构成了我们人生的一点一滴的收获,虽然简单,但是却那么有意义,又是那么地让我们的生活多姿多彩。

  拼搏后收获成功

  对着又一次失败的成绩,我有些绝望,甚至是麻木。只是一个劲地在那里发呆,发愣。对于朋友的安慰、父母的鼓励与老师的教诲,我一点也听不进去,而是一遍又一遍地自责,一遍又一遍地反省,并且发誓再不考出好成绩,誓不为人,因为我感到我身边的每个人,都是在无声地帮助着我,爱着我,鼓励着我,关心着我,他们使我不再孤单,不再迷茫,不再无所事事。于是我彻底地想改变自己,证明给他们看,我是不会让他们的付出付之东流的。

  我开始争分夺秒地去努力学习,不会的问题及时向老师和同学求教,以前的我很早来到学校,不是在那里补写昨天的作业,就是和同学在那里聊天闲磨,而现在的我一到学校,就开始翻开书本大声地朗读,也不再与同学聊天闲磨了。老师看到了我的不同的表现,及时找到我说:“我知道你受上次考试成绩的打击很大,同时我也看到了你现在的不懈努力,也许上次只是一个小的失误,但通过近段的努力,我相信,你一定会考出自己的`理想的成绩的……”面对着老师的一番鼓励与老师对我的谆谆教导,我的信心更加地足了。

  功夫不负有心人,随着期中考试的如约而至,我的考试成绩有了很大的变化,回到家,爸爸和妈妈也都十分地高兴。我心想:天道酬勤!

  那天,我收获到成功,因为我努力了,我相信:一份耕耘,一份收获。

  助人后收获赞美

  星期六,我闲来无事,便出去买东西吃,刚走出家门,就看见一个老太太骑车带着玉米,摇摇晃晃地在路上走着,她还没有走出我的视线,就被一个石头绊住了车子,车子一下子弹了起来,玉米棒子也掉了一地,有的还滚出了很远,我赶忙把那些滚远了的玉米棒子帮她拾了回来。她很高兴地对我说:“谢谢你啦!我脚不利索,多亏你帮我拾了起来,要不,我还真不知道该怎么办?你们这些学生真好!”看着她朴实的笑脸,我说:“没关系,这是我应该做的!”此时的我,心里已乐开了花。

  那天,我收获到了赞美,也许只是一句简单但很诚恳的“谢谢你”,但是已让我体会到了收获的魅力。

  一份耕耘,一份收获,生活中的收获都是用付出换来的,尽管这些收获是最简单、朴实的,但是那上面都蕴含着我努力点点滴滴。

  一份耕耘一份收获初中作文 篇19

  9月27日至10月1日,同学们去了第二课堂活动基地。为什么要去呢?因为老师们为了让我们了解更多,所以便组织了这样一个活动。

  大家去了很多地方:有些同学去了浙江省科技馆,有些同学去了自然博物馆,有些同学还去了青少年宫……我就去了省博物馆。

  一踏入省博物馆,迎面便是许多古代留下的东西,什么盆子呀,碗呀,真是数不胜数。游客们都被吸引住了,还有谁会注意我那闪闪发光的眼睛,目不转睛地盯着展品?偶尔,还有一些以视频的形式展示出的土族人的生活情境。

  博物馆里还有模拟考古的游戏,让我激动地语无伦次。

  我们回到学校,开始汇报自己的活动成果,虽然有多人去了活动基地,但汇报的人少之又少。只有我和杨宇凡,陈启文和阮明俊,陈欣怡和章嘉怡,还有周溢涵和夏侯诗琪。最令我印象深刻的是陈欣怡和章嘉怡汇报的活动成果。她们事先提出问题,带着问题去参观科技馆,就比如说,她们问:“科技馆里海底是怎样体现得?”经参观,她们知道需要结合灯光、投影技术等。大家汇报得不错,但还是有些差异。

  最后,我、杨宇凡、陈启文、阮明俊、夏侯诗琪,被评为“活动小达人,”这可真是一个关荣的称号。

  经统计,我们刷卡只有23人次,汇报活动成果的人也很少,下次要努力了!许多人都低下了头。希望大家能记住这次教训,真正让自己投入到社会中,去学习更多的知识,提高自身的能力。

  一份耕耘一份收获初中作文 篇20

  生活中,时时处处存在着困难与挫折,当这些命运的“寒流”来临时,我们应勇敢的面对,凭借自己的能力打败它。而这苦难的背后却时成功。成功之果不免有些苦涩,然而那是早已被甘甜所遮盖了,因为你的付出,才换来了今天的收获。在一次次的困难的面前,你付出辛勤的汗水,从而获取成功的果实,在一次次成功面前,你舍弃了骄傲,从而获取更大的进步。在金钱利禄面前,你舍弃了贪婪.嫉妒,而选择了清贫,从而拥有更崇高的精神境界。正是这一次次的取与舍.付出与收获,才造就了个个辉煌。所以,在人生的道路上,我们应该懂得付出,只有这样你才能有所收获,才能不断的舍取中进步.在付出与收获中成熟。

  “发明大王”爱迪生一声成就非凡,可其并非拥有三头六臂,也没有高于他人的智商,可他却成功了,却取得了令亿万向往的成绩。那是因为他刻苦,那是因为努力,他舍弃了懒惰,而选择了刻苦.勤奋。在他一次次的痛苦和失败中站起来,从中找寻经验,不言放弃,最终创造了一千多项发明。那是因为他的付出,才换来今后的辉煌,假如他选择逃避.懒惰,那么是否还会有今天的巨人呢?

  在我们这群学生中间,却常有这样的人:他们鄙视劳动,他们无视刻苦,他们认为“天生我才必有用”,然而他们下场没有他们认为的那样好。成功的大门只给那些“一份耕耘,一份收获”的学生打开。

  成功的路途很艰辛,需要我们挑战困难和挫折的勇气;需要我们拼搏进取的恒心;需要我们劳动刻苦的付出,只有这样我们才能进步,才能有成就非凡的成绩,才拥有美好的未来!

  一份耕耘一份收获初中作文 篇21

  那是一个让我永远记忆犹新的日子——二零零九年十二月八日,在全国模拟飞行大赛中我一路过关斩将,获得了冠军。

  站在高高的领奖台上,脖子上挂着黄灿灿的金牌,亲吻着鲜红的获奖证书,我心里有说不出的激动和自豪。“太了不起了,两个团体冠军,参赛选手全部获奖……”一句句啧啧的赞叹,这是全国其他省市代表队簇拥着向我们的领队张骏老师道贺呢。许多的人都争抢着和我们的队员合影留念,那一刻我的心里洋溢着为校争光的荣耀,感受着团结一心的力量。

  太不容易了,三个月以来,张老师带领着我们放弃了太多的休息和玩耍,经历了太多的失败和难题。一路走来,艰苦的训练让我懂得了跌倒和爬起,努力和征服。一幕幕往事历历在心,让我心潮起伏。

  记得在备战动员会上,张老师就给我们提了六个字的要求:努力、坚持、优异!我把这几个字立在自己的书桌前。可模拟飞行对我来说太陌生了,我总有些力不从心,眼高手低,我沮丧、懊恼。曾想到了放弃,张老师看出了我的心思,和我作了一次长聊。“克服畏难心理,走出失败阴影,精练自己的技术”,这是张老师语重心长的嘱托。我开始静下心来总结失败中的经验教训。从飞机起飞和降落的平稳性练起,详细地记录着各种最佳的数据,请教老师,和伙伴们一起研究、合作,最终解决了把握飞行高度和控制飞行时间的两大技术难题。

  “事上无难事,只怕有心人”,我信心大增,在老师的带领下,我们开始研究对手,让我们的技术更加过硬、精细。不停地练习,不停地思考,不停地发现!终于,我练就了“独门绝活”,并在不断的实践操作中技术更加稳定,娴熟。

  “加油,余亦豪!”我在心底呐喊着。比赛迫在眉睫,我和同伴们都跃跃欲试,都想现场验证一下彼此的真实水平。

  一开始是过关赛,我们所有的队员都轻松过关。下午到了半决赛,我从容应对,以小组第一的高分入围决赛。

  决赛的战鼓打响了,我心里不免有些紧张,高手如云,大家都准备使出“杀手锏”来一决高下。老师给我们做了个“V”的手势,我开始给自己暗暗打气:“沉着、自信、胜利”。上场后,我仔细检查了我的比赛飞机,回顾总结了一下前面比赛的得失,然后胸有成竹地对裁判说:“可以开始了!”我全神贯注地操控着我的飞机,在我看来,身上肩负着无形的责任,我代表的不仅是自己,是我们的团队,是我们的学校。我一定要把自己的水平淋漓尽致地发挥出来。

  5分26秒26,我的飞机平稳降落。我开始关注身旁对手的飞行,突然裁判长对我说:“你是第一呀,为什么不向队里报喜呢?”我长舒一口气, “耶,我是第一名”,我一蹦三尺高,那一颗悬着的心终于落了下来,我暗暗地佩服我自己。那一刻,教练、同伴,我们紧紧拥抱在一起。

  “一份耕耘,一份收获”是我由衷的感慨。我把金牌、证书陈列在我的书架上,让他永远激励我向前、向前!

  一份耕耘一份收获初中作文 篇22

  时间飞逝,转眼间就到了星期一,同学们都怀着一种激动的,好奇的心情来到教室。大家幻想着军训一定是多么的快乐,大家在一起是多么的开心……

  可是,一看到教官一丝不苟的表情,我们的幻想就“啪”地一声破灭了。幻想永远将是幻想了,只能藏在我们的心里面了。

  也许是教官想一开始就想给我们来一个下马威,所以他一进来就用文件夹打了一位女同学的头。杀“鸡”给“猴”看,吵吵闹闹的教室里,瞬间静得连一根针掉到地上都能听得到。班主任周老师似乎对我们的表现非常满意,不禁会心地一笑。可当教官批评我们时,周老师的面孔又“嗖”的一下变了,变的很严肃了。

  刚到西丽训练基地,同学们兴高采烈地下车,看到周围的一切都感受到很新鲜又新奇。可是没过几分钟,丰教官就叫我们站军姿。太阳公公似乎一点都不给面子,毒辣辣的考验着我们的意志。

  站军姿的时候,一阵微风吹来,我的头发在我的脸上飘来飘去,惹得我很想很想用手挠一下我的脸,可就在这个时候,丰教官吼道“你们的脸很痒对不对,不许挠,挠了我让你做一百个蹲下和起立,看你还敢不敢动”.听得我不由打了一个哆嗦。自言自语道,好险呀!差一点我就挠了。汗水从脸上流过,我咬了咬牙,忍住了痒、痛、累。终于顺利地完成了训练。

  因为我们文华部训练表现不尽人意,很期待的一场电影,被取消,取而代之的是学习新的广播操。学到了第二节的时候,教官在主席台上检查。我本来会做的,由于紧张,我想也没想,就看着前面的同学做了。结果做错了。教官批评我们反应慢。心里很委屈。接下来的训练中我再也不敢开小差了,所以动作也就规范了。教官再也没法批评我们了。

  在接下来的训练和生活中,我们全连同学互相鼓励、互相帮助。按照教官的要求严格要求自己。不知不觉军训结束了。凭借训练和生活中的优异表现,我们四连赢得了“优秀连队”称号。这荣誉源自我们的刻苦训练。一份耕耘,一份收获,这话可真的一点不假?哈哈……

  一份耕耘一份收获初中作文 篇23

  “三独一书一画”结束了,获奖的人名也出来了。这时,我回想起了表演前,那时的一幕幕让我难以忘掉。

  表演前,我每天晚上一写完作业,就练习舞蹈,练到筋疲力尽为止。记得有一次,我写完作业已经8点了,我对妈妈说:“妈妈,已经8点了,要不然今天晚上先不练,明天再把今天的给补上,好吗?”“不行!”我只能练了。想起妈妈斩钉截铁的话语,我更加勤奋刻苦了。比赛的前一天晚上,妈妈让我跟上音乐练习了好多遍。跳完了,妈妈又让我加上表情,穿上体操服,再注意所有的手势。我按照妈妈的话做了一遍一遍又一遍,妈妈看的比较满意了。正当我要休息时,妈妈便制止了我。拖着疲惫不堪的身体我又继续舞动了起来。我没有埋怨妈妈,因为我知道,如果不练习的非常好,我就可能被淘汰。

  表演时,我自认为一切都准备好了。可是,当我自我介绍时,由于紧张,把原本完整的一句话忘的只剩下半句了,那就是,我叫罗雅萌。音乐响起来了,我随着音乐翩翩起舞,无意间,我听到评委们纷纷议论着:“跳得好,舞蹈独特。”我一时得意忘形,在接飞舞的彩带时没接住,扣分了。我心里暗暗埋怨自己,为什么骄傲?下次表演,一定要提醒自己,骄傲只会叫人大意失荆州。表演完了,评委们的掌声响了起来。

  获奖名单宣布时,没有我的名字,我非常失望,都是骄傲引起的,以后可不能再出现同样的错误了。看着同学们手中拿的奖状,我心里难过极了,都不知道该如何面对自己的家人。此时,我忽然想起了妈妈说的话:无论有没有得奖,都不重要,重要的是参与了。

  一份耕耘,一份收获。重要的是我收获了“大意失荆州”的道理。今后的学习生活中,我要认真做好每一件事,只要付出,就会收获成功。

  一份耕耘一份收获初中作文 篇24

  随着2021年新年的到来,期末考试的脚步也悄悄来到,虽然考试不是唯一的检测方法,但却是重要的,也是主要的检测方法。如果说,高考是高中生活的宝塔尖,那么,每学期的期末考试则是一块宝塔的基石。尽管学习要靠平时踏踏实实,一点一滴地积累,但做好考前复习,对提高考试成绩亦是非常有效。

  俗话说:“复习是医治遗忘的灵丹妙药。”孔子也曾说过“学而时习之,不亦说乎?”可见复习的重要性。在复习过程中,一定要合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果,努力提高复习质量。

  复习期间同学们要珍惜时间,全身心地投入到复习中去,充分利用在校时间,认真听课,复习课上看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。这些课有助于同学们理清复习的思路,提高复习的效果。希望同学们把握好课堂,上课要注意力集中,跟着老师的讲课节奏,做好课堂笔记。认真记笔记,通过自己梳理,与同学讨论,向老师请教等方法,让知识成为我们自己的知识,而不是书本上的东西。回家后,一方面要及时完成老师布置的作业,另一方面要拾遗补缺,针对自己的弱项进行强化训练。因为复习应该是全面的系统的复习,有一种理论叫木桶理论,木桶里存水的多少,取决于最短的那块板的高度,要想成绩好,就不能偏科,越是自己不擅长的,越是弱的就越要多花时间和精力。

  另外,考前复习中要科学、合理安排好复习时间;劳逸结合,不打疲劳战;保证睡眠,精力充沛,才能思维活跃、反应敏捷。同时要注意考前心理状态的调整和情绪的稳定。既不要因基础差而忧虑,自暴自弃;也不要因压力大而背思想包袱。要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习,一定能磨练出良好的意志,取得优异的成绩,展示自己最美好的一面。

  常言说得好:一份耕耘,一份收获。让我们共同努力,用今天的辛勤换来优秀的成绩回报老师和父母为我们付出的辛劳,回报国家和人民对我们的期望。

  最后,用海尔集团董事长张瑞敏的一句话与大家共勉,“把最简单的事情做好是最不简单的,把最容易的事情做好是最不容易的!”这句话包含着最朴素而又最基本的道理。预祝同学们取得优异的成绩,有一个愉快的心情过一个祥和而平安的寒假和春节。

  一份耕耘一份收获初中作文 篇25

  每个人在一生中,都要经历许多的困难和挫折,但有的人不原意挑战它们,却选择逃避的方式,可有的人却不一样,他们愿意去接受种种困难,最终会看到光彩的一天。

  在古代,人们读书很困难,没有条件让孩子们去读,大户人家的孩子,却又不肯努力学习,贫困家的孩子,为了找钱上学,就给大户人家做工,找钱上学。有一个孩子晚上因没有条件,连灯要节约点,但他非常的聪明,就在他给别人做饭时,利用火光,一边看书一边做饭,晚上他看见大户人家那时会点很晚的灯,他就在他的墙上凿了一个小小的孔,每晚,他都拿着书,利用从小孔中发出来的光来学习。可他在的那户人家里,也有一个和他差不多的孩子,而他有条件读书,却又不努力,顶多是读书的苦罢了!那个打工的孩子,最终坚持了下来,终于迎来了考试,他考上了。有的人问他是如何做到的,他把事情都说了。后来人们也就为他的读书故事,做了一个以“凿壁借光——匡衡”的说法,他也是读书人的榜样,只有自己去耕种了东西,才可能有收获。

  一个正在寻找一颗能够在蚌中去变为珍珠的小沙粒的人,他问了许多沙粒,每个都想变为珍珠,但也没有一颗愿意变珍珠时的困难,正当他想要放弃时,一颗勇敢的沙粒跳了出来,其它的沙粒都在讽刺他,他也没有反悔。经过挑战后,终于一个光彩照人的珍珠出来了。

  匡衡好比那一颗珍珠一样,勇于挑战,面对困难,最终会有所收获的。

  真是一份耕耘,一份收获啊!只能挑战了人生,才能有你想要的生活。

  一份耕耘一份收获初中作文 篇26

  在一生之中,每个阶段要做的事情都有所不同,玩乐的阶段对我而言就如清晨的露水若要迎向璀璨的人生,就要在此时此刻扎下良好的根基。现阶段最重要的就是稳定自己学业,在这个充斥着许多压力的环境下,必须要需去适应,还要面对许许多多的考试和作业,这里是现阶段需要磨练的东西。

  保持自己的成绩,并不是易如反掌的事,有说,我们就像是璞玉,需要经过不断的琢磨,最后才能在众多的璞玉中发光发热。考试和作业就像是陡峭的山路,想要越过,就要需付出,那陡峭的山路就像是挫折,只有承受更多的挫折,最后的果实才是甘美的。

  古人曾说:“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。”善用时间对我来说,是很重要的,多利用时间准备考试,上课也要认真听。虽然课程内容不免乏味,但这就是我现在该努力的目标,强的科目维持住,弱的科目继续加油,要比以前更进步。

  面对考试作业压力和挫折等都需要不断的往前迈进,俗话说:“收获,先那么栽!”想要成功在于自己的付出和努力,每个成功的人背后都需要有坚忍不拔的毅力,现阶段的目标要竭尽心力才能完成。

  一份耕耘一份收获初中作文 篇27

  11月18日,在刘老师的指导下,我校有四十名学生参加了区第二届中小学生诗歌朗诵比赛,并荣获了一等奖。

  我很荣幸也是其中的一员,我为我的收获而感到骄傲。

  在这荣誉的背后,它的辛酸又有谁知道呢?我们的付出,老师的付出有多少!我们很努力,你在校园每个角落都能听到我们朗诵队朗朗的读诗声,是的,我们利用早上、下午的时间,抓紧排练,而11月15日至17日,我们更是紧张了,我们整天都在辛苦排练,刘老师抓得很严,虽然我们很苦很累,但同学们都没有丝毫怨言。

  比赛的日子来了,我们穿好演出服,等待着老师给我们化妆,我主动帮助老师为女同学,做头花,扎头花。候场了,我们以平静的心情对待比赛,以优异的成绩荣获了一等奖第一名。我们在比赛当天晚上就得知了消息,我们每一个人脸上都笑开了花,刘老师更是露出了欣慰的笑容,这代表我们的努力没有白费。其实我们学生不是最辛苦的,最辛苦的是刘老师,我们时间紧,老师把原来的《心海飞歌》,改得更完美,还精心设计了朗诵队的队形,使这篇诗的主题更突出。还耐心辅导几个主角的朗诵,把这篇诗的情感,深深的表达出来。

  朗诵比赛结束以后,大家又投入到了紧张的学习中。期中考试过了,等待着我们的是期末考试。学校的一切工作又恢复了正常,我们这些大队干部再一次投入到工作中,广播站的广播员每天又可以按时到位广播。

  这次朗诵比赛,我的收获很多,本来我的朗诵水平不是太高,但这次的比赛使我的朗诵水平提高了,也明白了团队精神的重要。虽然比赛结束了,但这次比赛带给我的收获,我将一直铭记在心。

  我在这里最想说的就是:一份耕耘,一份收获。

  一份耕耘一份收获初中作文 篇28

  初中的时候,班主任让我们写一份自我认识,我曾在里面诉苦道:“成绩日益下滑,好苦恼。”作业本发下来后,我的本子上多了一行红色的大字:“一份耕耘,一份收获!”

  初中三年,我都是在浑浑噩噩中度过,而这句话真是“一语惊醒梦中人”。常言道:“种瓜得瓜,种豆得豆。”这不是一样的道理吗?没有付出,哪里来的收获呢?

  要知道,那些城市里的孩子,他们是“条条大道通罗马”,而且有些人就出生在“罗马”。我和身边的一些同学一样,时常抱怨自己出身于农村,一心想着今后如何在外面的大城市里混得风生水起,而一个农村的孩子想要在大城市里生存下去有多么艰难。

  身边的许多人,就因为这些客观原因选择自暴自弃,任意地放纵自己,当我受到挫折时偶尔也会产生这种消极的想法。但幸而初中班主任的那句话一直印在我的脑海中,时时刻刻提醒着我。

  我知道,我学习基础差,也没有什么天赋可言,但我不愿意就此堕落。做不到最优秀的也没关系,不必为难自己,但至少,我得努力。我知道,我无法选择自己的出身,但我可以选择自己的未来。尽管前路可能充满荆棘,但路上的荆棘也许是出生在罗马的人永远都见不到的更美好的风景。

  高三是高中的最后一年了,高考正一步步向我们紧逼,然而,教室里仍然嗅不到几丝紧张的气息,后面的同学上课依然不听,玩手机玩得火热,前面的一些同学也依旧一曝十寒。在这种学习环境中,我也偶尔会被影响,每当我有所懈怠,我就会想起初中班主任的话:“一份耕耘,一份收获。”

  电影《一代宗师》中说过:“人生如棋,落子无悔。”高三,正是我们应努力奋斗的时期,正青春的我们,应该在这个无比美好的日子里,选择努力。我会努力让自己“无悔”。

  高考报名已经结束了,在这最后的几个月中,我牢牢记住并实践着老师的话:“一份耕耘,一分收获。”我坚信,我的努力定换得自己满意的结果。

  一份耕耘一份收获初中作文 篇29

  “一份耕耘,一份收获”,这就是我的座右铭。“嗯?”我听到有人发问了,那我就带你到我的记忆库里了解一下吧!

  2021年的夏季,我的姐姐面临着一次十分重要的考试——高考。夏日炎炎,烈日当空,姐姐家楼下的工地正在修建道路。我轻轻地推开姐姐的房门,一股热气扑面而来。我的心不禁一颤,难道姐姐在里面?这么热的天,她居然连空调都不开,居然……我顿了一下,走了进去,房间里面有些昏暗,一向活泼好动的姐姐坐在桌子边埋头疾书。桌上堆满了象小山一样的资料。“天哪!”我吃惊地不禁放出了声音。我赶紧捂住嘴巴,紧张,生怕声音会打扰姐姐,生怕姐姐会把我赶出去。可是她居然没有反映,一下子我像泄了气的皮球,悬掉的心终于落地。我轻轻地走到一个角落坐下来,静静地看起书来。看着看着,我太入迷了,忍不住开始朗读起来,声音并不是很大,就像蚊子的声音一样在耳边“嗡嗡”作响。姐姐似乎听到了,放下笔用审视的目光看着我,周围的空气就象凝固了一样,变得越来越冷。我觉察到了异样,放下书抬头看着姐姐。姐姐用严厉的目光盯着我,我被她看得发虚,那眼光好像可以看透我的一切。“你知道你影响了我吗?”姐姐皱着眉头用严肃的眼神看着我。我不知所措地坐在那里,姐姐又说:“出去!”说完指了指门。我就象傻了一样,呆呆地立在那里。“哦!”我嘀咕了一下,带着沉重的心情,不情愿地慢慢挪出门外,心里一遍一遍地祈祷:“姐姐不要生我的气,不要生我的气……”。没过多久,姐姐出来了,看着我一脸“忧云”的样子,笑了。“你笑什么?”我生气地说道。“哎呀!我没生你的气,只是我现在很关键,不能被打扰,一被打扰就有可能打乱我的思路,前功尽弃咯!”姐姐拍拍我的头笑着说。

  后来我的姐姐通过自己的不懈努力,考上了理想的大学。那一天我明白了一个道理,就是“一份耕耘,一份收获”,只要你有恒心,铁杵可以磨成针,只要你肯努力,就可以获得成功。

  后来,我用这个“法宝”帮助我度过了华杯赛的初赛。我相信,“一份耕耘,一份收获”,总会在必要的时候帮助我。

  通过姐姐的故事告诉了我,“一份耕耘,一份收获”,每一次都会变成制胜宝典。这句话激励着我迈向成功,同时也警醒着我,只要你肯努力就可以收获成功,而不努力则会滑向失败的深渊。

  现在,你一定知道了我的座右铭的来历,希望你能跟我一起,朝着成功奋斗。

  一份耕耘一份收获初中作文 篇30

  阶段性测试一天一天的临近了,我的心情也沉重起来,因为有许多知识还没复习,语文、数学、英语这三门课程像三座大山,把我紧紧的压在下面,好像喘不过气来。……五天、四天、三天、两天,考试前一天我终于复习完所有的课程,那一刻,我如释重负,浑身轻飘飘的,好像长了一双翅膀,身上那三座大山也不知不觉的消失了,此时的我既高兴又紧张,还有一种不知名的亢奋从脑子里发射出来,一天很快就过去了。

  “叮铃铃,叮铃铃”,原本热闹的教室顿时安静下来,发卷过后开始答题了,考场上传出“沙沙”的答题声,我也开始奋笔疾书,看到熟悉的题时有几分得意,看到陌生的题时又有几分紧张和失落。九十分钟一晃而过,这九十分钟一点也没有白费,加上检查不多不少正好答完。

  考完试,我很紧张,因为有两道题我没有把握,不知道是对还是错。第二天,老师说发数学卷子,我紧张的手心里都是汗,发卷子时忐忑不安,不知道考了多少分?是七十多?八十多?还是九十多?有可能是一百分吗?不太可能吧!伴随着忐忑心情,卷子终于发下来,我迫不及待的一看,哇!九十七分!还不错,不过比上次少了一分,下次争取再考好一点。

  阶段性测试结束了,我在想,如果复习时再仔细认真,消灭难点,是不是就不这么紧张了呢?“一份耕耘,一份收获”,你付出多少,就会得到多少!

  一份耕耘一份收获初中作文 篇31

  在我三年级的时候,我开始学习书法。

  我的书法老师叫李新国,头发有些白了,大概已经进入耳顺之年了吧,虽然很瘦,但身体还很健康。他爱开玩笑,写字也十分漂亮。唯一的缺点就是爱抽烟。为了不影响我们的健康,每次都趴在窗台上抽完了再回来。

  一开始,我以为他很严厉。所以面对他时十分拘束,不敢说话。倒是他先开口说:“你叫什么名字?爱不爱写毛笔字?以前在别的地方学过吗……”一连串问题问完后,又点了一根烟抽走了。我还是有点儿害怕,因为以前的那个很“凶”的老师形象已经给我烙上了深刻的印迹,不易轻松抹去。

  这时,抽完烟的老师又回来了,让我写几个字。在我快写完一个字时,老师又跑到窗台抽了起来,等他抽完回来了,我已写了六个字,他说:“你早上是不是吃的面条?”全班同学都笑了起来。我却蒙在鼓里:“没啊,吃的馒头”,老师又说:“你写得这么细,这么长,不就像面条吗?”我恍然大悟,也笑了起来。后来,我知道了老师的特定用语:字太长太窄——面条;太扁太宽——二姑包子(很扁),字写出了格——巨无霸;才一格的四分之一——小米饭;胡乱写——画画……简直不胜枚举。

  后来,我便在这里学了,也结识了很多以前没见过的字和新朋友,我也越来越喜欢书法。再加上老师的悉心教导,进步更快了。

  但就在我学习书法进行的一帆风顺时,我遇到了书法的瓶颈,进步十分缓慢,几乎原地踏步。我整天急得像热锅上的蚂蚁——团团转。到后来,都不愿意上课了。李老师好像也看了出来,让我改学了行书。我从行书中得到了启发,使我的楷书也有了进步。我焦急的心情也缓和开了,又愿意来上书法课了。

  此后,老师由于爱抽烟,得了病,但依然没有放下我们,拖着病体兢兢业业地讲课,一节课未落,我们十分感动。老师教给我们的不仅仅是书法技艺,还有待人如待己的高尚品德。

  一份耕耘一份收获初中作文 篇32

  棒棒糖是甜美无比的,但是在我心里却不是这样……

  ——题记

  酸

  下午一进教室就收到了明明同学上交的棒棒糖。原来明明不听老师的劝告,私自带零食到教室,被大家发现了。我看着明明一脸羞涩的给大家发棒棒糖的样子,心里酸酸的,因为明明偷偷带来的零食,说要给我尝尝的,结果被当场活捉。哎!这甜甜的棒棒糖,吃到嘴里酸涩无比。

  辣

  “星博,你的作文没有按照老师的要求去批改,按规定要罚一颗棒棒糖哦,记着下午带来。”老师微笑着对我说,于是,我羞愧的脸立马就腾地热了起来,就像熟透了的大苹果。老师的微笑,在我眼眶里模糊了起来。眼泪在我的眼眶里打转,嗓子里热辣辣的。早知今日,何必当初?我一边后悔着,没听老师的话;一边筹划着放学去买棒棒糖。

  苦

  我吃过了罚明明的棒棒糖,我也被罚了棒棒糖,我决定奋起直追,争取让老师奖励我棒棒糖。当然,奖励也不是那么容易,一份耕耘一份收获,每日早睡早起,努力读书,有闲暇的时间,就做练习,不懂不会的地方,就加倍努力学习。人常说:“学海无涯苦作舟”,其中的辛苦只有我一个人能体会。

  甜

  数学计算比赛,鲜红的100分,点亮了我的眼睛。辛苦地付出,终于换来了回报。当然,还有韩老师亲手递来的裹着裹着花红柳绿的糖纸的棒棒糖。我小心翼翼的剥开,轻轻的舔了一口。那甜蜜沁入心脾。也许只有辛苦的付出后,才能才显得格外甜蜜。

  一份耕耘一份收获,没有努力怎么会有收获呢?

  一份耕耘一份收获初中作文 篇33

  一份耕耘一份收获。我们看到得每一个有收获的人,他们背后都付出了很多很多的辛苦,正如人们常说的那样:“台上一分钟,台下十年功”。那也不用说,我也有收获,我的收获是已经能写一手漂亮的钢笔字,因为这份收获,我也渡过了层层难关,付出了艰辛的努力。

  记得刚上一年级那会,看到周宇炜和有的同学写字非常漂亮,每天都能受到香香老师表扬。正好相反,我写的字七扭八歪,大小不一,甚至有时做的家庭作业还会被老师和妈妈要求返工。我就暗暗下定决心,也要写出受到老师表扬的字和作业,我就和妈妈商量,想报个书法班。于是,我就这样走进了冯德老师的书法课堂。

  第一次去练字,我一笔一划去写,冯老师就夸赞我有写字的天赋,也可能是在鼓励我吧!冯老还说只要坚持练字,就一定会写出和字帖一样漂亮的字。在冯德老师的书法课堂上,我认真听讲,刻苦练习,冯老师耐心细致传授我写字秘诀,教我如何架构、怎样却运笔,包括横平竖直......有时候,我为了写出一幅优秀的参展作品,我熬夜到很晚很晚。

  就这样,我在冯德书法不知不觉度过了四年,经过四年的磨练和学习,我不仅在学校历次硬笔书法比赛中取得过一等奖和二等奖,而且还拿到了陕西省少儿硬笔书法比赛的一等奖。

  一份耕耘一份收获初中作文 篇34

  《洋面的宝躲》是伊索寓言中的故事。文章重要道了有一位节约的工妇,他的五个儿子特殊怠惰,农民在临末前告知他们,这荒地里无数不绝的宝藏,当前的生涯就不必忧了,但他们翻遍了也不找到,就在地里撒种,来年即大丰产了。这个故事告诉我们一个情理:一分耕耘,一分收成。

  不错,没有耕耘就没有收获。就如我们成绩单上那令人自豪的成就,不都是用那天天上课的潜心听讲,踊跃领言,每地晚上的家庭作业高品质完成的耕耘,换来的收获吗?像美国息野海伦?凯勒,假如不是她每天坚持摸读盲文,拼写单词,朗诵单词和句子,她怎么能以优良的成绩毕业于美邦哈弗大学父子学院?共样的说理:一分耕耘,一分收获。我简直每晚的家庭功课至多都要做到九点能力实现,完整是“被动”的造作业。没有耕耘,哪有收获?我们应当放松时间,不让自己的每一分,每一秒红文散失,让自己在有限的时间里作一些有意思的事。

  己上的路路不是笔挺的,就如从地球上望一条河淌,它笔直,波折,永远皆不可能是饱经风霜的,他布满荆棘,崎岖,充斥许很多多的艰巨险阻,只有用一把坚定不移的害斧,才干开拓没一条通返美恶将来的胜利之路。铭刻“一分耕耘一分收成”给夺咱们的启发,建立目的,向着美妙的幻想后退。尔们虽不能延伸人上的途径,却可能把它展宽,要晓得“先甜后甜”,在人生之路的二旁撒下血汗跟汗水,掌握住时光,让去年启出朵朵紫千红的花朵,让人生更添壮丽多彩,更加残暴光辉。“一分耕耘,一分播种”把它永遥的记在口中,让迷失方向的大家找到准确的讲路。让这盏晶莹的灯在光明中替本人指引成过之路。用理论举动证实给所有我瞅你永远是最棒的!

  人生是属于从彼的掌握住它爱护时间为了空虚自人。

  用这篇文章来干自己的镜子,时时刻刻提示我们,为了自己的纲标,斗争吧!

  是啊,“一分耕耘,一分发获”,古昔中外,那个成功人士不是靠着坚持的钻劲取得成功的?“坚持就是胜利,成功永远留给保持。一分耕耘,一分收获。一分耕耘,一分收获。一分……”

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