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四小天鹅的叙事作文（精选5篇）
大家或多或少都会接触过作文吧，特别是其中的叙事作文，更是常见，叙事作文要写清时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果等”六要素“。这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的四小天鹅的叙事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四小天鹅的叙事作文 篇1
月亮悄悄爬上枝头，偷偷地看着还在舞蹈室排练舞蹈的我们。
一开始老师让我们先热身。自己却戴着耳机不知在比划着什么。热身结束了，老师也暂停比划那些奇奇怪怪的动作。
“同学们好。”“老师好。”站好队形，师生互相问好。
“今天我们来学习一个新的考级舞蹈，你们先听听看能听出来不。”说这老师打开了功放……“四～小～天～鹅。”同学们异口同声的高喊道，可正经不过一分钟，同学们就讨论了起来。“这不是芭蕾舞曲吗？我们怎么会学这个？”“好了，现在每四个人一组，并且身高都要差不多。”老师严肃的说道。我赵羽晨，杨甜和闫桐欣，我们四个人不约而同的走到一起，我们平时玩儿的.来，正好身高也差不多。
在音乐大约四个八拍时，有一个向右跳的动作应该是先迈右脚，再迈左脚。可闫桐欣非要两个脚一起蹦过来。这样不但容易崴脚还会连累队友一起摔倒。闫桐欣不仅脚受了伤，我们还压在她身上给她造成了第二次伤害。还有几次向上跳的动作，我们虽然个子都差不多高，但弹跳力却截然不同。我和杨甜跳的比较高，赵羽晨和闫桐欣才没上几节课，所以弹跳力没有掌握好。即使她们跳起来了，可经常是我俩还在空中她俩就已经落地了。所以我和杨甜就经常被摔下来。这一节课下来，我们个个都是伤痕累累。
默契的配合，需要时间的磨练，也需要我们的共同努力。我们一起加油！相信经过我们的勤学苦练，一定能够完成这段四小天鹅的舞蹈。
四小天鹅的叙事作文 篇2
今年我的钢琴已过三级，而且是良好。以前是小姑姑来教我，现在是小姑姑让我教她。哈哈哈！
上次上钢琴课，老师竟然教我弹柴科夫斯基的《四小天鹅舞曲》！当时我很兴奋，可当老师翻开给我看时我才知道这首曲子很难。回到家我把这事告诉小姑姑，小姑姑说，没有别的办法，努力弹吧。第二天练钢琴，我弹了好久还只能分手弹，心想：这下完了，到老师那肯定不会。我死弹死弹，终于能把两个手合起来弹，可是我一点也高兴不起来，因为弹得还是很烂。第三天我再去弹，不知为什么，手好像被施了魔法，我弹得真是太好啦，我兴奋极了，又蹦又跳，连弟弟也帮我鼓掌。我不停得练，记得很牢。今天终于要到教师那会课。我想：我弹得这么好，老师师肯定会表扬我。可是弹完后，老师却说：“你错了很多地方。雨涵，世界上柴可夫斯斯基就一位，四小天鹅的`曲子也就这一首。”我心一惊：怎么可能，我不是在家练对了吗？回家路上我很沮丧，大姑姑看我那样就说：“我看你弹得不是柴科夫斯基的《四只小天鹅舞曲》，而是斯基科夫柴的天鹅小四吧。”我听了这话，和大姑姑乐得不得了，不愉快地学习经历忘记到九宵云外啦。
我回到家继续练，可是坏习惯学起来很简单，改起来却很难，弹起来还是吭吭滋滋。我很想知道，下次再到教师那会课，弹得还有没有错误？
四小天鹅的叙事作文 篇3
舞蹈老师专门给我们请来了一位北京舞蹈学院的余老师来教我们跳芭蕾。
余老师教我们舞剧《四小天鹅》的片段，这个舞蹈可难啦。四个人交叉手拉着手，排成一行像扭麻花一样。我们转起圈来，右脚抬起左脚直立，折腾了一阵子，动作还是散花花的，不成样子。
老师就告诉了我们秘诀，“中间两人右手在下左手在上，旁边两人……”说着，我们就照样子做起动作来。
“天哪！这么难呀！”我做了一会儿就受不了了，我们不是忘了拉手，就是忘了抬脚。老师居然还要求我们四个人要做得很整齐，像一个人在跳一样，这太难了，简直要我命呀！就这样一个拉手转圈的'动作我们就要学30分钟，后来老师还教了几个新的动作，都有点难。
下课了，余老师郑重地告诉我们：“你们离学好还早呢。”大家听了晕极了。两节课，才学了四个动作，哎，真不知道什么时候才教好《四小天鹅》？
四小天鹅的叙事作文 篇4
自从去过冯会家，听她弹过这首曲子——“四小天鹅舞曲”，我就一直念念不忘。听，那优美的曲调，那欢快的.音符，都震撼着我的心，鼓舞着我去学习，去思索。
有一天，我坐在电子琴前，一会儿双手不停地敲击着琴键，一会儿认真地思考，仔细地聆听。过了好长时间，我才学会一点点，中途甚至还想放弃。这时我的小脑瓜里也发生了争吵。
天使摇摇头，坚决地说：“不！佳茗，你不能放弃，你既然学了，那就要学到底！”
“呵呵……我说天使，她不想学就算了呗，要你多管闲事！”恶魔冷笑着说。
“好吧！”天使无奈地说，“你自己选择。”
最终，我选择了天使，经过一个月的练习，我终于学会了四小天鹅舞曲的弹奏，每当优美的曲调从我手中流淌出来时，我心中充满了喜悦……
四小天鹅的叙事作文 篇5
我有一件陶泥作品，它是一只“小天鹅”。我非常喜欢它，这只“小天鹅”是我上劳动课独立完成的。我给它起了一个很好听的名字，叫“小可爱”。它是我最要好的朋友。
“小可爱”身材大约高十厘米，头顶一块红，好像戴了一顶红帽子。浑身雪白。一对翅膀完全张开，好像一个人伸开的双臂，让人感觉它马上就要展翅高飞了。
每天早上，我会跟它问声好，回到家，我都会告诉它我回来了，让它放心，临睡前，我会给它道晚安，告诉它该休息了。
每当我学习遇到困难时，就会停下来看看它，望着它那明亮的眼睛，它仿佛对我说；“别灰心，好好想一想，你一定会做出来的。我相信你，加油！”于是我信心大增，继续做题。
有一次，我的`小伙伴找我玩，她看见了我的这只“小可爱”，也喜欢上它了。她对我说：“我用漂亮的玩具换你的“小可爱”怎么样？”“不行，它是我最好的朋友，我不能和你换。”我望着他那失望的神情心中不忍。
虽然我的“小可爱”没有毛绒玩具可爱，也没有衣服好看，更没有电动汽车华丽，但它是我亲手制做的。我喜欢这只“小天鹅”。
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