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校门口的小河四年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的校门口的小河四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校门口的小河四年级作文1
早先，我们学校门口有一条清澈见底、波光粼粼、碧的发亮的母亲河。那里空气不但清新甜润，水也是清澈见底：一些人们挑着水桶，到河边去打水，他们的桶里盛的可是幸福快乐的生活；还有的人在这儿洗衣服，大家拿着那一件件漂亮的衣服，一阵阵香气从衣服里随着风儿慢慢的漂散出去，那得感谢那清得像一面大镜子的河水；夏天，火辣辣的'太甩下一束束金光、银光，河面上金银交错着，小孩子们在河水里游泳、嬉戏，现在大家正在玩扑水，他们各个争先恐后、各显身手，谁也不让谁，你用水扑我，我用水扑你，就这样，水面上飘满了欢声笑语。
人们称这儿是“风好雨润之地”，它们有的在水上舞蹈，有的在和渔翁玩躲猫猫……时间在流逝，河水越来越臭，水面越来越脏，垃圾越来越多，小鱼儿越来越少。谁家想造化粪池，就把管子埋在水里，谁家想开酒店，就把脏水排到河里，谁家有垃圾，就随手把垃圾扔到河里。
我仿佛看到母亲河在哭泣，仿佛听到母亲河在呼吁。人们呀，请申出你们的双手，去拯救我们的母亲河吧！
校门口的小河四年级作文2
在我上小学一年级的时候，我每天上学、放学，都要经过学校门前的一条小河，那时候的河水清澈见底，阳光照在流动的河面上，波光粼粼，置身其中仿佛就像在画中一样，河上河下都是一幅迷人的景色。
突然有一天，我再也欣赏不到这样的美景了。我发现这条小河被人们分成了三个部分，中间的部分只剩下一些墨绿色的瘀泥，而它的两端做起了两道“泥墙”，原来那是小河边上建房子的人们开沟挖渠无节制的使用所造成的。每天早上我去上学经过小河时，总能看见两位老爷爷划着一艘船，在打捞河面上的漂浮物，这些浮在水面上的漂浮物中有塑料袋、一次性碗筷、饮料瓶……虽然两位老人每天对河面上的漂浮物进行了打捞，但每天从河面上打捞上来的漂浮物一直没有减少。还有一部分人把煤球渣、废东西之类的生活垃圾都往小河里倒，把日常生活中产生的各种污水往河里排。经过一段时间之后，河里的水慢慢地变成了黑色，像墨汁一样的黑，还不时发出一阵阵难闻的、令人恶心的臭味。看着这一幕幕，我的心像刀割一般，有一种说不出的痛。
更让我难过的是：有一天早上我去上学，走在河边的`路上，看见河面上浮着几条小鱼的尸体，我仿佛看见小鱼哭泣着对我说：“救救我吧，我失去了家，这里原来是我们的天堂。如今，可恶的人们，使我和我的族人都失去了心爱的家……”。听后我感慨万分。是呀，就是这条曾经哺育了几代人的小河，现在又被她哺乳过的人破坏，我作为一名少先队员，向你们发出呼吁：良知的人呀，快觉醒吧！污染了河水，就是在威胁着我们自己的生命健康呀！
让我们团结起来！保护每一条河流，从生活中的小事做起，节约用水，保护生态环境。小河呀，我多么想再见到你清澈见底的样子，因为你承载着太多太重的使命……
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