难哄的弟弟中学生作文

难哄的弟弟中学生作文（通用11篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的难哄的弟弟中学生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　难哄的弟弟中学生作文 1

　　星期日，我在叔叔家玩。叔叔家有一个小弟弟，一两岁的样子。这时，叔叔要出去买东西，让我在家看着弟弟。

　　弟弟在家爬上爬下，把东西弄得乱七八糟，真的像猴子一样。我就在他身后收拾。把他从沙发抱下来，他似乎不高兴了，大哭起来。我马上说：“不要哭了，我跟你看电视。”可是根本不见效果，没办法，我拿了一个小汽车玩具给他玩。

　　他坐在地上，拿着小汽车来回动，不时还放在嘴里啃，好像很好吃的样子。我坐在沙发上，看他玩得正带劲，自己很无聊，不过，我带了手机，玩起了了《我的世界》。弟弟看见了，也想玩，我不想给他，说：“你玩你的`汽车，我玩我的手机。”弟弟听了，用手打我，又爬到我的腿上，要抓我的脸。我的脸可不耐抓，我只好投降，把手机给了他。

　　老天啊，你也太不公平了！怎么给了我这样一个弟弟，要折磨死我啊！

　　难哄的弟弟中学生作文 2

　　周六下午，我正坐在沙发上津津有味地看着电视，突然，一阵急促的脚步声传来，弟弟像一阵旋风般冲到我面前。只见他双手叉腰，气鼓鼓地说：“姐姐，我要吃薯片！” 我无奈地指了指零食柜，说：“自己去拿。”

　　没想到，弟弟不但没去拿，反而一屁股坐在地上，开始放声大哭：“我不要自己拿，你帮我拿！” 那哭声震耳欲聋，仿佛要把屋顶掀翻。我被他吵得头疼，只好起身去拿薯片。

　　拿到薯片后，弟弟破涕为笑，迫不及待地撕开包装，吃了起来。可没过一会儿，他又开始闹起来：“姐姐，这薯片不脆，不好吃！” 我简直哭笑不得，耐心地解释道：“这薯片刚打开，怎么会不脆呢？” 但弟弟根本不听，又开始大哭大闹。

　　为了安抚他，我灵机一动，说：“弟弟，我们来玩游戏吧！赢了就有更多好吃的。” 弟弟一听，眼睛顿时亮了起来，连忙点头答应。于是，我们玩起了捉迷藏。弟弟玩得不亦乐乎，早把薯片的事抛到了九霄云外。

　　可游戏结束后，弟弟又想起了零食的事，开始嚷嚷着要吃巧克力。我实在拿他没办法，只好把最后一块巧克力给了他。弟弟这才心满意足，脸上露出了灿烂的'笑容。

　　和弟弟相处的时光，虽然充满了挑战，但也给我带来了许多欢乐。他就像一个小太阳，照亮了我的生活。

　　难哄的弟弟中学生作文 3

　　周末，我正在房间里写作业，弟弟突然闯了进来，手里拿着我心爱的玩具小熊。我皱了皱眉头，说：“弟弟，这是我的玩具，你怎么又拿了？” 弟弟吐了吐舌头，笑嘻嘻地说：“姐姐，这个小熊好可爱，我要玩。”

　　我耐心地解释道：“弟弟，这是姐姐小时候的玩具，很珍贵的`。你可以玩其他玩具。” 可弟弟根本不听，紧紧抱着小熊，死活不放手。我试图去抢回来，弟弟见状，立刻大哭起来：“哇…… 姐姐欺负我！” 那哭声引来了妈妈。

　　妈妈了解情况后，对弟弟说：“弟弟，这是姐姐的玩具，你不能随便拿。” 弟弟却哭得更厉害了，边哭边说：“我就要玩，我就要玩！” 妈妈无奈地摇了摇头，对我说：“你就先让他玩一会儿吧。”

　　我只好妥协。可弟弟玩了一会儿，又开始闹起来：“这个小熊不好玩，我要姐姐陪我玩别的。” 我放下手中的作业，陪他玩起了搭积木。弟弟玩得很开心，可没玩多久，他又觉得无聊了，开始乱扔积木。

　　我生气地说：“弟弟，不能乱扔玩具！” 弟弟却满不在乎，继续我行我素。我气得转身就走，弟弟见我不理他，又开始大哭起来。最后，还是妈妈出面，才平息了这场 “战争”。

　　和这个难哄的弟弟相处，真是让我又爱又恨。

　　难哄的弟弟中学生作文 4

　　晚上，到了弟弟睡觉的`时间，我负责哄他入睡。一开始，弟弟还乖乖地躺在床上，听我讲故事。可讲着讲着，他突然坐了起来，说：“姐姐，我不想睡觉，我要出去玩。”

　　我耐心地劝道：“弟弟，已经很晚了，明天再出去玩。现在我们要睡觉啦。” 弟弟却不依不饶，开始在床上打滚：“不嘛，不嘛，我现在就要出去玩！” 我被他弄得束手无策。

　　为了让弟弟安静下来，我给他唱儿歌。弟弟一开始还听得津津有味，可没过一会儿，他又开始闹起来：“姐姐，这首歌不好听，换一首。” 我只好换了一首又一首，可弟弟总是不满意。

　　接着，弟弟又提出要喝水、要上厕所。等这些都解决了，我以为他终于要睡觉了，没想到他又说：“姐姐，我睡不着，你陪我聊聊天吧。” 我强忍着困意，陪他聊了一会儿。

　　就在我以为弟弟终于要入睡时，他又突然说：“姐姐，我害怕，你抱着我睡。” 我无奈地叹了口气，只好抱着他。过了好久，弟弟才终于进入了梦乡。

　　哄弟弟睡觉，就像一场艰苦的战斗。但看着他熟睡的小脸，我又觉得一切都是值得的。

　　难哄的弟弟中学生作文 5

　　周末，妈妈带着我和弟弟去超市购物。一进超市，弟弟就像一只脱缰的野马，四处乱跑。我赶紧追上去，拉住他的手，说：“弟弟，不能乱跑，不然会走丢的。”

　　弟弟却根本不听，指着货架上的玩具车说：“姐姐，我要那个玩具车。” 我看了看价格，有点贵，就对他说：“弟弟，我们家里已经有很多玩具车了，这次就不买了。” 弟弟一听，立刻撅起了嘴，开始哭闹起来：“我就要，我就要！”

　　妈妈走过来，也劝弟弟不要买。可弟弟哭得更厉害了，躺在地上耍赖。周围的人纷纷投来异样的目光，我和妈妈尴尬极了。

　　为了尽快结束这场 “闹剧”，我灵机一动，对弟弟说：“弟弟，如果你今天不买玩具车，周末我就带你去游乐园玩。” 弟弟一听，眼睛一亮，立刻停止了哭泣：“真的'吗？姐姐，你可不能骗我。” 我点点头，弟弟这才破涕为笑。

　　在接下来的购物过程中，弟弟还算听话。可快结账时，他又看到了糖果，开始嚷嚷着要吃。我和妈妈再次陷入了两难的境地……

　　和弟弟逛超市，总是充满了挑战，不知道下一次他又会闹出什么花样。

　　难哄的弟弟中学生作文 6

　　周末，我和弟弟一起在客厅画画。一开始，我们都专心致志地画着自己的画。弟弟画得很认真，可没过一会儿，他就开始不安分起来。

　　他凑到我身边，看了看我的画，说：“姐姐，你画得不好看，我帮你画。” 还没等我反应过来，他就拿起画笔，在我的画上乱涂乱画。我看着被破坏的`画，生气地说：“弟弟，你怎么能这样呢？这是我的画！”

　　弟弟却不以为然，笑嘻嘻地说：“我觉得这样更好看。” 我气得满脸通红，对他吼道：“你太过分了！” 弟弟被我吼得愣住了，随后哇地一声哭了起来：“姐姐凶我，姐姐坏！”

　　妈妈听到哭声，走了过来。了解情况后，妈妈对弟弟说：“弟弟，你不能随便破坏姐姐的东西。快跟姐姐道歉。” 弟弟却哭得更凶了，怎么也不肯道歉。

　　我看着弟弟可怜的样子，心里又有些不忍。于是，我平复了一下心情，对弟弟说：“弟弟，姐姐刚才不该吼你。我们一起重新画一幅画吧。” 弟弟听了，这才停止了哭泣，点点头答应了。

　　经过这次事件，我和弟弟的感情似乎又加深了一些，虽然他还是那么难哄。

　　难哄的弟弟中学生作文 7

　　弟弟生病发烧了，整个人无精打采的。我主动承担起照顾他的任务。一开始，弟弟还很听话，乖乖地吃药。可吃了几次后，他就开始抗拒了。

　　我端着药走到他面前，说：“弟弟，该吃药了。” 弟弟皱着眉头，摇了摇头：“不吃，药太苦了。” 我耐心地劝道：“弟弟，吃了药病才能好呀。” 弟弟却把脸转到一边，死活不肯吃。

　　为了让弟弟吃药，我想了很多办法。我先给他讲了一个小熊生病吃药的故事，希望他能受到启发。可弟弟根本不买账，还是不吃。我又拿出他最喜欢的玩具，说：“弟弟，只要你吃了药，就可以玩玩具。” 弟弟犹豫了一下，还是拒绝了。

　　最后，我只好拿出一颗糖果，对弟弟说：“弟弟，吃完药就给你吃糖果。” 弟弟这才勉强答应。可刚把药放进嘴里，他就吐了出来，还哭了起来：“太苦了，我不吃！”

　　我无奈地叹了口气，又重新冲了一杯药，在里面加了点蜂蜜。这次，弟弟终于顺利地把药喝了下去。照顾这个难哄的'弟弟，可真不容易啊！

　　难哄的弟弟中学生作文 8

　　周六，我和弟弟在小区里玩。弟弟看到别的小朋友在玩滑板车，也吵着要。我对他说：“弟弟，我们没带滑板车，下次再玩吧。” 弟弟却不答应，开始耍赖。

　　他一屁股坐在地上，双手抱胸，气鼓鼓地说：“我就要玩，现在就要玩！” 我试图把他拉起来，可他像生了根似的，怎么也拉不动。周围的人都看着我们，我尴尬极了。

　　我好言好语地劝了半天，弟弟还是不肯起来。最后，我只好对他说：“弟弟，如果你起来，我就给你买冰淇淋。” 弟弟一听，立刻从地上爬了起来，脸上还挂着泪珠，就开始催我去买冰淇淋。

　　买完冰淇淋，弟弟开心地吃了起来。可没吃几口，他又开始闹起来：“姐姐，冰淇淋化了，不好吃。” 我真是拿他没办法，只好又哄着他继续吃。

　　和弟弟在一起，这样的场景经常上演。虽然他很调皮，也很难哄，但他的.天真可爱，也给我带来了很多欢乐。

　　难哄的弟弟中学生作文 9

　　弟弟上幼儿园了，老师开始布置一些简单的作业。这天晚上，弟弟坐在书桌前写作业，可没写一会儿，他就开始坐不住了。

　　他一会儿玩玩铅笔，一会儿摸摸橡皮，就是不认真写作业。我走过去，对他说：“弟弟，要认真写作业，不然明天老师会批评你的`。” 弟弟却不以为然，笑嘻嘻地说：“姐姐，我不想写，我们一起玩游戏吧。”

　　我耐心地劝道：“弟弟，写完作业才能玩游戏。你看，只要认真写，很快就能写完。” 弟弟却把笔一扔，说：“我写不好，不想写了。” 说完，还开始掉眼泪。

　　为了让弟弟继续写作业，我先帮他把不会的地方讲解了一遍，然后鼓励他说：“弟弟，你很聪明，一定能写好的。” 弟弟听了，这才拿起笔，继续写起来。可没过一会儿，他又开始喊累。

　　我只好让他休息一会儿。休息完后，弟弟还是不想写作业。我想了想，对他说：“弟弟，我们来比赛，看谁写得又快又好。” 弟弟一听，来了精神，立刻认真地写了起来。

　　终于，弟弟完成了作业。看着他开心的样子，我也松了一口气。

　　难哄的弟弟中学生作文 10

　　周末晚上，我想看喜欢的动画片，弟弟却想看儿童节目。一场 “抢电视大战” 就此拉开帷幕。

　　我刚打开电视，调到动画片频道，弟弟就冲了过来，一把抢过遥控器，说：“我要看儿童节目！” 我着急地说：“弟弟，我先打开的，让我看一会儿动画片吧。” 弟弟却死活不肯，紧紧握着遥控器。

　　我试图跟他讲道理，说：“弟弟，我们轮流看，每人看半小时。” 弟弟却根本不听，开始哭闹起来：“不嘛，不嘛，我现在就要看！” 那哭声震得我耳朵都快受不了了。

　　妈妈听到哭声，走了过来。妈妈让弟弟把遥控器给我，弟弟却哭得更凶了，还躺在地上打滚。我无奈地叹了口气，对弟弟说：“弟弟，你先看半小时，然后再给我看，好不好？” 弟弟这才停止了哭泣，答应了我的'提议。

　　半小时后，弟弟却耍赖，不肯把遥控器给我。我又开始新一轮的哄劝，经过一番努力，弟弟终于把遥控器给了我。这场 “抢电视大战”，可真累人啊！

　　难哄的弟弟中学生作文 11

　　周日早上，妈妈让我帮弟弟穿衣服。我拿出一件蓝色的外套，弟弟却皱着眉头说：“姐姐，我不喜欢这件，我要穿红色的。”

　　我只好找出红色的外套，弟弟看了看，又说：“这件不好看，我要穿有奥特曼图案的。” 我耐着性子，把所有衣服都翻了出来，让弟弟自己选。弟弟挑来挑去，最后还是不满意。

　　我有点生气地说：“弟弟，这些衣服都很好看，随便选一件吧。” 弟弟却开始哭闹起来：“不嘛，我就要我喜欢的。” 哭声引来了妈妈，妈妈也劝弟弟快点选一件。可弟弟还是不依不饶。

　　最后，妈妈在衣柜深处找到了一件带有奥特曼图案的衣服，弟弟这才破涕为笑。可穿衣服的`时候，弟弟又开始不配合，一会儿说袖子太长，一会儿说扣子不舒服。

　　给弟弟穿衣服，就像一场艰难的战役。但看着他可爱的模样，我的气也消了。这个难哄的弟弟，真是让我又头疼又喜欢。

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