月光下的遐想初二作文
皎洁的月光下，人们总会有意或无意地吟出宋代苏轼的《水调歌头》的“明月几时有……”的诗句。是那一轮明月，勾起了我的往事。
中秋前
步入九年级的大门，我觉得一切都是新的。新校长，新生活，新体会，新气象。十五岁的我，今年却因为两年的`外膳生活不能自立。刚离开家一星期的我，在中秋即将到来之时，我就已十分念家。
自修课上，同学们正埋头迅速地做着笔记或作业。此时，我正在心烦意乱，于是放下手中之笔。转过头去望向窗外，我只见月亮孤独冷落，虽然散发着如釉般晶莹的月光，却还不够圆的。突然，我想到与家人此时不能相见的情景。“铃铃铃……”下课铃向后，同学们纷纷回宿舍。熄灯后，大家很快就入眠了，而我却辗转难眠，时刻盼望着中秋节快点到来。
中秋时
终究还是应了苏轼的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”这两句诗句。家人知道，昨晚刚回来的我，在今天中秋节吃完晚饭后又要去学校了。家人终是不舍的，整天为我准备月饼、水果等，还会问我有没有其他需要，以便帮我把东西一起备齐。一直以来，我都知道家庭经济不好。这次回学校需要交一笔伙食费。开始时我还不知如何开口呢，到最后我还是艰难地问了父母，但父母并没说什么，把钱给了我后，似乎看出了我的忧虑，说：“快拿着吧，你不用担心！该是学习要的钱就拿去，只要你努力学习，什么都值。”我感动了。今夜，月圆人不圆。但我看到了亲情的真挚情谊，看出了父母对我深沉的爱。
中秋后
窗外，虽然没有繁星点点，天空却是如此明亮。中秋过后，月亮依旧饱满明亮。教室里都是埋头写作业的身影，也让我开始珍惜时间，写起了我的作业。月亮仍圆，而我却不再念家。我会珍惜每一分每一秒去努力学习，以我优异的成绩来报答我的爸爸妈妈。
明月，或圆或缺，都在散发出它皎洁的月光，尽最大的努力把天空和大地照亮。我的父母，也会努力地诠释他们的爱，我也要把我的心灵照亮。而我，也会毫无保留地释放我的光芒，以后把爸爸妈妈的一生照亮。
此时，我感到非常幸运，因为我拥有一片月光下的温暖。一轮明月，让我在忙碌里回首眺望，让我再一次感受亲情的温暖！
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