努力变得更好作文
生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！ —— 郭小川
我多次想过自己的现状和不足，也努力挣扎过要怎么挽回属于自己的一片天空，蓝天白云，笑声嘻嘻，有多少人懂得，最初的我是多么的懦弱无能。后来的后来，我总是以一张寒冰脸去面对自己的工作，权当为了负责和被尊重，可终究还是自食其果，人群远离。
班长大人
我被称“班长”多年，是否他们忘记了我的原名？缘由就是我从学前班开始就被选做班长，记得四年级上册老师自选我没能任职，五年级下册我因为一点儿小偏见“辞职”。可在同学们的心中，我依然是“老班长”。
多少人认为我是全能，又有多少人认为我冷漠无情？其实，我这个班长也不称职的。记得有一次班里有同学打架，我在旁边，我只知道他们打架，却不知道走上去把他们拉开，似乎我很是害怕被揍的样子，也似乎这件事与我无关，也不仅仅是一次了，很多次我都这样，他们打架别人劝，我既没劝又没告诉老师，只是安安静静的，做自己手头上的事，若是没事，也就静静的坐着。多少年来老师对我的.看法很好却全然不知道我确实是一个不称职的班长，更多时候我只以口头解决事情的难题而不曾动手去完成，很多人说我自傲清高，算是吧，我总是以自我为中心，很多时候别人损我我会加倍还之，有人待我很好，我也会加倍还之。
乒乓桌上的较量
乒乓球，是我的爱好，有空余时间我都会找同学打。小学的时候，每次下午放学的时候我和最要好的同学经常第一个去占位置，一次，老师们恰巧也想打…… “子落，你在这里打啊，不错啊，我们来两把如何？”老师看到我和同学打的还可以吧，说了这句话。 “好啊，听说老师您很厉害，有幸切磋。”难得的机会，怎么会是两把局呢？那时候我并不是擅长，特别是快球，我只得力于麻木性的旋球，滑边的，说来搞笑。老师第一次被我吓到—— “这是什么球，好像幽灵般，真是怪异。”我也不懂我这是什么球，没人教的在家里随便拍它几下就能在桌上打了。不过我总是想练习那种特别特别令别人一接就飞走的，可惜至今未能成果。因为这是我见过最快最有力最难接手的旋球——小学林副校长会，可惜后来他都不打乒乓球了，没得讨教研究，可惜。 那天里，校长也陪我打了很久，有些时候一些球虽然接不上桌，但是能够挽回，校长还夸我反应力快呢。童真的心被夸真是美滋滋的。从那时候起，乒乓球成为了我的爱好之一，而且很是喜好，不求能够代表什么去比赛，仅仅为了运动也是要很好的技术才能临阵不危。
课堂上的艺术风采
小学六年级班主任老师他很是擅长书法，记得有一次上他的课，他带了一个大袋子来到班里，很多人感到奇怪。原来他是为了送同学们书法作品的。全是班主任的练习字，在我们看来很好看（当时而言，现在很少见他的书法了，听闻他最近在练隶书，甚是不错。）书法内容多为诗词，名言警句，有一些还是老师自创的文字，称“并书”。也是在那个时候懂得了“并书”是什么意思，我也曾一度去练习书法，但在手的生理缺陷原因我不能够把字写好，真心惭愧，所以我一直在寻找别样字体，符合我手这一缺陷的字体，每天写写字，尽管不容入眼。
或许我并不优秀，但我也不可能一味地认输，毕竟同等的人，为何处处显得懦弱无能呢？即使在书法这方面我未能有多好的一手字，但至少我可以在乒乓球那方面逐力创造。
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