携快乐起舞七年级作文
享受一片阳光带来的温暖，感谢一缕月光带来的陪伴，体会一份快乐带来的平静。看着那曾经纵横挥洒、笔走龙蛇的欢悦画面渐次展开……
承转起合——快乐的舞蹈
妈妈牵着年幼的我走进充满墨香的教室，我睁大双眼，好奇地打量着桌上的笔墨纸砚。一抬头，对上了一双陌生的眸，我不由自主地往妈妈身后缩了缩，躲在妈妈的影子里。铺了毛毡的桌上端端正正地放了一张宣纸，纸边用一块黑得发亮的石头压着。不一会儿，砚台上有了墨黑的墨汁，像墨菊一样绽开，老师手上的那支毛笔此时也已吸匀墨汁，正待运笔。我被老师的“魔法”吸引，目光一刻不离地看着老师的动作，只见老师凝神屏气，毛笔在宣纸上翩翩起舞。那笔锋，轻重徐疾，刚柔相济，一气呵成。一会儿功夫，那张宣纸上便映出了一个漂亮大方的“赢”字。“哇！”我情不自禁地发出赞叹。老师回头望着我浅浅一笑，我内心的害怕一下子被冲散得干干净净，心中的羡慕油然而生，对书法也充满了喜爱之情。
每到周末，我怀着兴奋的心情进入教室，闻到那淡淡的墨香，我的.心总会变得异常平静，提笔、顿笔，虚实、方圆，一个个隽秀的文字也便从我的笔尖流出，我感受到了书法的神奇。“来，这个字要这么写。”老师轻柔的声音飘进了我的耳朵，带着茉莉花香的发丝垂了下来。老师修长的手指包着我的小手，慢慢地引领我的手腕转弯、下降、上升、收笔……老师的指导一字一句地铭刻在了我的心中，每每练字时，我的耳边总会响起这些话语，好似一缕春风催发了我心中的快乐之芽！
方圆顿挫——快乐的精灵
我小心地从橱里捧出“文房四宝”，把桌子擦干净，铺上毛毡和宣纸，倒好墨汁，手执毛笔，坐得端端正正，嘴角上扬，调整心情，落笔，启练……
看着自己越来越娴熟的手法，越写越顺畅的笔触，成就感充斥心扉，我忘却了多少个夜晚，在一缕月光的陪伴下，在萦绕房间的浓浓墨香的引领下，我端坐桌前，或枕腕、提腕、悬腕，全神贯注，常常不觉练至深夜，也常常是忘了手的麻木与腿的麻木了。我感觉每次练习时，老师那赞美与鼓励之语成为激发坚持的力量之源，心中的快乐与幸福似花的精魂在我身边起舞，我感受到了书法的魅力。
我的书法作品屡次挂在了教室的墙上，上面娟秀地落下我的大名。看着自己的成果，心中泛起的快乐涟漪，在我的心湖一圈圈地散开。熟悉的茉莉花香又飘进了我的鼻中，我回头恭敬地叫了声“老师”！老师绽开了笑容，月牙一样弯的双眸透出了对我的赞许，她甜美、柔和的声音再一次飘进了我的耳朵里，“要加油哦！”我重重地点了点头。逆锋起笔、回锋收笔、中锋运笔，书法的神奇魅力让我携快乐起舞。
【携快乐起舞七年级作文】相关文章：
携勇气前行600字作文08-09
闻鸡起舞历史典故10-10
闻鸡起舞的历史典故介绍11-02
让生命在苦难中起舞吧作文500字09-04
愿你的心仍能起舞高中作文1200字12-19
谁在历史之壁上起舞高中作文2500字07-22
携反省一起上路中考的满分作文06-16
关于翩翩起舞造句（精选60条）04-03
翩翩起舞是褒义词吗08-31
愿贴地行走亦想云端起舞高考作文素材09-16