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送别时的礼物四年级作文(精选17篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的送别时的礼物四年级作文(精选17篇),希望能够帮助到大家。

送别时的礼物四年级作文 1
那是一个周末,我闲得没有事,就开始整理自己的屋子,当打开一个旧柜子时,我发现里面躺着一个落满尘土的笔记本。
故事还得从几个月前说起,那时我还在北京读书,我有几个从幼儿园玩到大的朋友。记得离开的前一天晚上,我们几家一起聚餐,快要结束了,他们从包里拿出一个笔记本,那是他们用自己的零花钱买的。收礼物的时候,我非常高兴,但却有一种卡在喉咙里说不出的`滋味,那是一种心酸,因为这次走了,还不知道什么时候可以再见呢!
那个笔记本是我最喜欢的紫蓝色,上面画着一个大太阳,我们三个就坐在一个面向太阳的向日葵上,对着太阳做鬼脸,翻开第一页,上面写着歪歪扭扭的一行字“我们永远是好朋友……”这时,我们所有快乐的回忆,一下子都涌上了心头,那时,我们一起背着书包上学,一起玩耍,一起完成作业……
我拿起卫生纸,使劲地擦着笔记本上的尘土,眼泪不禁落了下来,这分别的礼物,终将成为我美丽的回忆。
送别时的礼物四年级作文 2
冬爷爷即将离别了,他给我们留下了一件特别的离别礼物——雪。星期天的早晨,我一起床,随手把窗帘拉开,只见天边一会儿亮一会儿暗的,我想:可能是要下雪了吧!果然不出我所料,过了一会儿,真的下起了雪。
我认真、仔谢地观察雪的变化。刚开始雪和米粒一般大小,落在屋顶上,既像是铺了一层白纸,又像是铺了一层白色的`床单;雪渐渐变大了,像许许多多被撕破的棉絮飘在空中,落在屋顶上面,哦!原来是“冬爷爷”给屋子送上的保暖外套;雪越来越大了,一团团、一蔟蔟的雪,铺天盖地而来,天地之间白茫茫的一片,看不清房屋,看不清树木,看不清山头,看见的是重重叠叠扯碎的“棉絮”。我怀着好奇的心情想:雪是什么做成的,怎么这么白?这些雪要是能变成我们天天能吃的雪馒头,那一定挺有意思。
过了好长一段时间,雪慢慢地停了下来,我迫不急待地跑下楼去,只见地上铺了厚厚的一层“雪毯”,走起路来还发出“咚吱咚吱”的声音,像一首动听的迪歌。屋檐下结出了一根根晶莹剔透的冰柱,有的像银条,有的像人参,有的像棒球棍……梧桐树上开满了“梨花”,柏树上、竹枝上挂满了“雪球”和“银条”。
远远望去,被雪压弯了的树枝像一个笑弯了腰的老头儿。
冬爷爷的离别礼物真美啊!我真想让冬爷爷再多留一会儿。
送别时的礼物四年级作文 3
六年的小学生活是那么的短暂,转眼间我们就要卡如中学的大门了。在着六年里,我们长高了,我们长大了,从一个不懂事儿的小娃娃到一个有着知识的少年。在老师辛勤的培育下,一朵朵含苞欲放的花蕾终于
开放了,长成花了。
曾记得校园里,成功的喜悦,失败的'烦恼;曾记得家庭中,童言的无忌,亲情的温馨;曾记得社会上,
丰富的见闻,多姿的生活……着小学生活是多么的五彩缤纷,它们犹如一条条流淌的小溪,是我们情不自禁地捧起这溪水细细回味。
见天,我们就把着一朵朵浪花献给您――我们的母校。浪花虽小,却都是我们努力的结晶,离别的礼物。当我们会议往事是,既有春之烂漫,又有秋之殷实,在我们的心田里,始终有一块木仪着春光的绿地――实小,那里有我们无怨无悔的人生启蒙。
谢谢您,敬爱的老师!
感谢您,亲爱的母校!
母校,您是我们自己长河中一座不朽的丰碑!
送别时的礼物四年级作文 4
离别的礼物发生在一个冬天的晚上,也是在深冬,我有幸阅拜读了它。为之深深震撼。我想到了我的爷爷,不知道他们现在有没有冻着。
现如今,无论城市还是农村,生活节奏都在加快,赡养老人的问题也就随之突显出来。中年人面临职业压力、养育子女压力、赡养照顾老人压力,为了生活每天奔波的人们,有时会没有更多的时间陪老人,因此出现了很多空巢老人,他们孤独、寂寞、无聊,生活毫无生趣。那么如何赡养照顾老人,是否应该把老人送到敬老院呢?这一问题一直以来就存在着“孝”与“不孝”的争论和疑惑。不送吧,由于工作等各种原因经常不在老人身边,不能更好的.照顾老人;送吧,怕被说成不孝顺,有儿有女谁去敬老院啊?
其实这个问题就看老人怎么看待,社会认不认可。从老人的心理看:老人也有他们的精神世界,需要沟通和交流,和年龄相仿的人容易沟通。而且现在很多养老院条件设施都非常优厚,很多老人更喜欢在敬老院,有伴,玩得开心。从社会学角度:利于养老事业的社会化。子女有自己的事业,把老人送到敬老院并不是不孝顺,周末去看望,或休假时吧父母接回家里,同样能享受到天伦之乐。子女忙于工作,把老人晾在家里,难道就是孝顺吗?所以我们做儿女的应该尊重老人的意见,如果他们愿意的话,那就送么,如果他们不愿意,强迫他们也是非常不明智的选择啊!
送别时的礼物四年级作文 5
月有阴晴阳缺,人有悲欢离合。上帝的安排似乎不那么近人意,一次次离别,上帝他好不手下留情。每次离别时的一点一滴,都是珍贵的礼物。
离别的礼物,听起来总那么忧伤,却又让你百感交集。是的,毕竟又一场依依不舍。
我转过学,深有感受。
一个晴空万里的下午,手续办全了。最后一次徘徊在旧学校的我,显得并不与天气相衬。
走进办公室,老师脸上也挂着几丝愁。
“记得想大家。”老师略带的冷淡,促使我不得不有些心寒,心想这次一离别,也就别无牵挂了吗?
她终于站起身,紧紧拥抱住我,怀抱是那么亲切,那么美妙,她的泪水先滑过下巴,那浓密的睫毛也没能抵过泪水的哗然而下,我也忍不住泪水盈眶,五年半的师生情谊就此了结,谁能忍住回忆的涌出?往事历历在目。
老师眨了眨眼止住泪水,显得有些无力。
她递过一张纸条,让我出去后再看。办公室悄无声息,比往日更压抑。天空的鸟鸣被隔绝,阳光的'朝气被抵挡。
我在走廊上拆开纸条,我嘴角微微上扬,多么珍贵的话“不论多久,我仍是你的良师益友,只要你还认。”——如果选择权在我手上,我一定认,我轻轻收起字条。
终于,还是分别了。带着那温暖的拥抱、动人的字条、绵绵的眼神,我转学了。
今天的我回想起那简单的字条,那简单的拥抱与眼神,仍有许多幸福涌上心头。我想,这是离别前的礼物,它把一次离别点缀得不那么漠然,把一个人心中的不舍化为再见的力量。
人一生总会收到许多礼物。我也未曾不是。在我心里,物质的礼物虽是一时兴起,却无法触动心弦。这般分离前的一言一行,才是值得铭记的礼物。也许你会觉得其没有价值。但我却会说,这分别前的一张字条、一个拥抱、一个眼神,是无可相比的礼物,是我今生难忘的礼物,是亲切的,是真心的,是美好的,是牵动回忆的,是发展未来的。
我视这一离别为礼物,视这个拥抱为礼物。因为,它们意义无限,无比珍贵。因为它们领我春暖花开……
送别时的礼物四年级作文 6
我的衣柜里挂着一件白色的短袖。短袖背后有一行小字——"纪念那些在一起的日子"。纯白色的衣服上用记号笔写着满满的出粗字体:有"记住洒过的汗水,忘记成功的骄傲"。有"在一起的日子,永远会定格在蓝天。"也有“成就的你,一定会感激现在努力拼搏的自己!”这些句子,都是篮球队队员赠给对方的话,也是彼此之间友谊的见证。
在我四年级的时候,妈妈常常为我的个子小而烦恼,于是在哥哥的“怂恿”下把我送到篮球队里跟着队员们一起学习篮球。但是没想到,原来一脸不情愿的我来到球队里,却意外的遇见了一大堆朋友并结下了深厚的友谊。
训练我们的`是一个年轻的男老师,对我们训练很严格每次训练,我们都排成一行,一边运球,一边跑步。跑过的地方留下一连串的汗水。摔倒了教练从不搀扶我们,总是让我们自己在摔倒的地方重新站起来。“站起来,接着跑,就是爬,也要爬完整个过程!”教练常严厉地对我们这样说。我们只好互相搀扶,互相帮助。跑完了,大家都“扑通”一声倒在跑道上,躺在被太阳晒的滚烫滚烫的跑道上,竟觉得舒服极了!
训练的日子似乎遥遥无期,却在大家意想不到的时候宣布即将结束,离别的伤感一下子笼罩着大家的心,彼此之间突然变得无比惋惜,最后,教练拿出一叠白色的短袖,亲手为我们摆地上摊平,让我们在其他人的衣服上写句祝福或鼓励的话。
大家都忍住快要夺眶而出的眼泪,写下了自己内心最深处的鼓励,这是我们篮球队员之间互赠的礼物,他不仅是我们友谊的象征,也更记念着我们在一起度过的酸甜苦辣。那些在一起的日子,就如那件互赠的白衣短袖,将永远被我珍藏!
送别时的礼物四年级作文 7
礼物,代表着爱、问候、亲情、感谢、鼓励、安慰……这些都对,可我觉得还有,那就是友情。
时间回到了2008年7月初,当时我还在老家读书。那时正好考完期末考试,几乎每个同学脸上都挂着喜悦之情,只等“放学”两个字从老师口中说出,就会像小鸟回笼一样冲出教室。
但我十分伤心,因为我马上就要离开朝夕相处的老师、同学,转学到北京。再看到我的同学们不知道是何年何月了。
放学之后,我走在路上,心中满是伤感。
突然,一个熟悉的声音传了过来。我转过头看,原来是我的好朋友赵旷。
“干嘛?”我好奇地问。
“我把我的小球送给你,就当作是离别的礼物。”他笑了笑说。
说完,他就把小球塞在了我的手里面。
我仔细端详着这个小球:毫不起眼,用橡皮做的`。但我知道,这个小球是赵旷的心爱之物,一般人还不给借。记得有一次,我忍不住了,向赵旷借着想玩玩。我没有想到,他竟然一口答应了我。我俩在操场上玩得十分开心,竟然让我们忘记了上课,差点迟到了。我握着这个小球,恍然大悟,原来这个小球充满了四年间我们的友谊。那意思就是说:请记住我。
我又想起了几年前我因为跳高不小心扭伤了脚,痛苦难忍,都不能走路了。赵旷看见了,急忙把我扶起来,慢慢把我搀扶进了教室,并问我痛不痛。我本来想对他说声谢谢,可是他却悄悄走了。
这四年间的一幕幕又浮现在我的脑海中,我感到鼻子有一点发酸。
抬头一看,我发现我的好朋友赵旷已经走了。远远地,我看着他的背影,是那么熟悉和亲切。
我把这个小球放进了书柜里面,尽管这个橡皮做的小球很旧了,而且有的地方都有些破损了。每当我看到这个离别时的礼物,好朋友赵旷的笑容又会出现在我的眼前。
送别时的礼物四年级作文 8
爸爸的行为,让那个女人格外不满。于是她决定要想尽一切的办法将爷爷送进孤老院。
第二天早晨,爸爸去上班了,彼得也去了学校。家中只剩下爷爷。那女人蹑手蹑脚地走了进来,见爷爷还在睡觉,便悄悄地用很湿的拖把将地拖了一遍。随后大声地叫了声;“爸!快起床!我去买早餐!”但她并没有去买早餐,而是躲在门外,准备看一场好戏。没一会儿,爷爷起来了。因为地上太滑了,没走几步爷爷就摔了一个大跟头,怎么也站不起来。那女人暗地里大笑。她立刻走进屋,“哎哟!您老怎么坐在地上?要我扶您去医院吗?”经医生诊断,爷爷的'左脚骨折了。那女人想:你现在正在忙一件重要的大事,一定没有时间照顾那老头子,就让这跛脚的老头呆在孤老院里吧!哈哈!
谁知爸爸知道这事后,马上向公司请了长假,每天细心地照顾爷爷。彼得放学后也常来看望爷爷。爷爷病好后,那女人见计谋没有得逞,仍不死心,她又试了许多办法,但爸爸没有改变态度。那有着铁石般心肠的女人终于被这家人的温情所感动了。她开始改变自己的态度,她和爷爷之间的感情开始好转,彼得开始叫她妈妈……渐渐的,这个家庭又与原来一样幸福地生活在一起了。
送别时的礼物四年级作文 9
夜,很静了,静得一点声都没有,爸爸似乎一直都没有睡着,他悄悄地走出他的房间,脚步放得很轻,好象怕被谁发现似的。
他走着,走到小彼得的房间,他睡得很香呢!爸爸走过去,轻轻吻了吻小彼得的额头,这时,他发现小彼得牢牢地抱着爷爷的一个帽子,此时此刻爸爸这才发觉爷爷不知去了何处。正在这时,楼上飘下一段悲伤的乐曲,而且明显是口琴吹奏的,在起伏的'乐曲中伴有些颤抖,这手当地的民乐,伴着风,越飘越远。
爸爸似乎明白了什么,跑出房间,上了楼梯,当时的场景让他为之震颤,老人独自站在阳台上,一边吹奏,一边抬头仰望着星空,在月光下,老人的白发银得发亮,那种眼神,充满着遗憾,也透出对家的无比热爱和留念。一个憔悴的身影,投在雪一般白的地面上,身体驼着,但有与往常不一样的坚定。爸爸走了上去,轻轻地呼唤了一声“爸爸”!乐曲突然中断了,过了半晌,爷爷缓缓地放下口琴,点点头说道:“好幸福啊!好久没有听见自己的儿子这样叫了!”。听那声音,老人强忍着没有哭。爸爸缓步走上前,与爷爷一起都趴在阳台的围栏上,爸爸抬起了头和爷爷一起欣赏着美丽的月夜,爸爸似乎第一次发觉家里阳台前一方夜空也是如此的美好,不由自主地开了口:“爸爸。这儿的夜色可真美啊!”爷爷赞许般答到:“是啊,我从出生至今从未见过如此美妙的星空!不知道那里有没有?”爸爸说道:“爸爸,我觉得你还是留……”“不用了”爷爷说“听着儿子,你要娶的是位好姑娘。你长大了,不需要我了。”爸爸一时接不上话来,只是一直望着天空。
夜风吹着万籁无声的夜晚,只有一对父子站在阳台上享受着幸福。爸爸终于开口了:“爸爸,你终究还是我的父亲啊!爸爸答应我请不要走!我可以天天陪你看星星,看月亮!啊还有小彼得啊!其实我们都需要您啊!“年迈的老人听后哽咽了,他还是强忍着。爷爷什么也没有说,继续拿起了口琴,又吹了起来,不过这次,不在再是那么悲伤,软绵绵的曲调,让父子都陶醉,老人吹得很投入,释放着他内心的幸福感!
一曲吹完后,老人哽咽着说:“真的吗?我亲爱的儿子?“父亲一句话也没说,走上去,拥抱了年迈的父亲、并亲切地说:”爸爸,我们都很需要套您!“这时。父子俩的泪才肆无忌惮地汹涌下来。
星星、月光、父子情,幸福围绕着这儿,时间好象停留在这里,停留在一个普通而幸福的家庭。
第二天早晨,小彼得一觉醒来却没发现爷爷和爸爸,他一骨碌起了床,找遍了全家,终于在阳台上找到了父子俩,他看见爸爸的手紧拉着爷爷的肩膀,俩人脸上都在笑,一起睡在了阳台的躺椅上。小彼得虽不知发生了什么事,但他跑下了楼,不一会儿就跑上来,把一条崭新的毛毯,轻轻地盖在幸福的父子身上………!
送别时的礼物四年级作文 10
今天我又和妈妈一起读新书了,我们选择的是绘本《獾的礼物》。
这本书讲的是一只獾很老了,老到知道自己快要死了。我看到他独自坐在树桩上,很凄凉。他想和鼹鼠、青蛙一起跑,可是他跑不动了。他晚上回到家,梦到自己跑到一条好长好长的.隧道里。看到这里,我知道獾死了,因为他知道自己快要死了,就告诉朋友,将来有一天,他会到下面的长隧道的。
朋友们都很爱獾,都很怀念他。鼹鼠想起獾教会他剪一长串手拉手的鼹鼠。青蛙想起獾教会他滑冰。狐狸想起獾教会他系领带。兔子太太想起獾教会她烤姜饼。每个朋友都对獾思念,都得到过獾的帮助。
獾虽然死了,但他给每个朋友都留下一份很好的礼物。有了这些礼物,朋友们会互相帮助,也会常常想起獾,就像他并没有死。
我感觉到獾还送给朋友一样礼物,安慰——死亡的安慰。他让朋友明白生老病死是自然规律。他也让朋友们知道死亡不可怕,就是到地下的长隧道去了。就像他给大家留的信一样,“我去下面的长隧道了,再见。獾”就好像说大家还会再见面的。
这些都是獾留给大家的礼物,也是獾的离别礼物。
送别时的礼物四年级作文 11
生日是每个都庆祝的,但我的生日是一次很尴尬的生日。
今天,天气晴朗正符合我的心情,今天是我的8岁生日聚会,今天会有许多人来我的聚会,我高兴的把椅子整整齐齐的放到桌字旁边。
爸爸把烧烤架搬到院子,点着了火把买回来的鸡翅,羊肉串放到了上面烤。
到了晚上客人们陆陆续续的来到了我家而且还拿了许多礼物送给我,有游戏机,玩具直升飞机等等。
客人们都来了,爸爸妈妈还有客人们都为我欢乐的唱起了生日歌。
我吹了蜡烛,并且切了蛋糕一人分了一块吃了,接着别人都去玩了我也放下蛋糕去玩了玩着玩着后面出现了一个黑影
原来是二叔,我已经好几年没见过二叔了,自从二叔不顾奶奶的安危自己带着3万出去说自己出去打拼去了,闯出一番事业才会来,奶奶本身体弱多病便晕了过去,这时二叔已经上车走,妈妈的再多的喊叫已经晚了。
于是奶奶因心脏病发作,抢救无效死了。
于是现在已经过去了6年了,二叔的形象在我的.脑海中渐渐消去。如今再见到二叔他的形象变了许多,他满脸胡茬,认真的说以后二叔会时不时的来看你,要好好学习,二叔才回来看你。二叔递给我的是一杆派克钢笔,花纹很漂亮。
二叔不叫我告诉爸爸二叔来过,突然妈妈叫我。二叔匆忙的走了,我看着他的背影渐渐的从巷子里消失,我至今还没有等到二叔回来。
为了等二叔回来买了一捆电线连接了电并按了许多灯泡把巷子照得很亮每到过年,我生日的时候站在那里等他,等了6年,但他却迟迟没有出现,现在只记着他那离去的背影,还认真的珍惜那支钢笔。
送别时的礼物四年级作文 12
今天,我读了一篇文章,名叫《离别的礼物》。它是美国作家弗·达尔撰写的。读完这篇文章,我的心里很不平静,甚至有点儿想哭的冲动。
这篇文章主要讲了彼得的爷爷就要走了,他不想让爷爷走,但他的后妈却不同意,他的爸爸有如此软弱,所以爷爷不得不走了。最后,彼得说:“爸爸,听我说,剪成两半,一半给爷爷,另一半保存起来。一层毯子足够送走一个老头,省下一半,留着以后用得着的。”而爸爸和爷爷都知道他是被逼的,所以,他们都哭了。
其中,我最喜欢的几句话是:
“彼得忍不住了,对爸爸说道:“她是对的,爷爷不需要一床双层毛毯。来,把它剪开,成为两床。”爸爸和那个女人都愣住了。“爸爸,听我说,剪成两半,一半给爷爷,另一半保存起来。”“这个主意不坏。”爷爷温和地说,“我不需要这么大的毯子。”“是的,”彼得又说,“一层毯子足够送走一个老头,省下一半,留着以后用得着的。”大家都沉默了。好半天,爸爸走到爷爷面前呆呆地,没有一句话。爷爷望着儿子喃喃地说:“没关系,孩子,我知道你不是这么想的`……我知道……”这时,彼得哭了,但没什么,因为爷爷、爸爸都哭了,哭成了一团……”
在表面上,彼得想把爷爷送走,但是事实上,他却不是那么想的。他减掉一半的毯子不是为别的,就是为了留住属于和爷爷共同生活的记忆,留住那些美好的时光。是啊,人要是没有一点感情就不是人了,对外人都可能产生感情,更何况是自己的爷爷呢?所以,趁我们的亲人还在这个世界,尽一份孝吧!
送别时的礼物四年级作文 13
从远至近,灰暗天空一片万里无云。一阵秋风无情扫过,只留落魄单独矗立的枯枝独自在风中凌乱。
不远处,爷爷迈着沉重的脚步,步履蹒跚地背着大包小包行李开始步入他的另一生活。一路上,爷爷以自己身体硬朗为由,执意要自己拿着行李。又一边语重心长的叮嘱着彼得少调皮。彼得则是红着眼眶,撅着嘴,头也不回的一鼓作气向前走。最后处,爸爸低着头,眉毛紧锁,呆滞,忧郁的眼神像是对世界充满了失望。他慢步向前走着,错乱的步伐使他更加紧张,抽搐的脸庞始终使他欲言又止。走着走着,路途上渐渐悄然无声无息。场面显得既僵硬,又尴尬。“爸,不如我们……我们……回去吧!”爸爸眼睛不敢直视着爷爷,吞吞吐吐地说了出来了。声音在沉默中来回颤动着。彼得立刻停止了脚步,转过身来以含情脉脉而又迷茫的眼神注视着爸爸,似乎充满了期待。爷爷也驻足了,沉思了许会,转过身来说:“儿啊,没事!在这每天也无聊,说不定在那里还可以有个伴聊聊天……”“可是……”爸爸抢着说。“儿啊,你的.意思我懂……我都懂。只要你们过得好,一切都安好,我……我也就再好不过了。”沙哑的声音在空中抖动着。彼得跑过去抱住了爷爷大哭了起来。老人深陷的眼孔里像干涸的深井,贮藏满了岁月的印记。滚烫的泪珠在浑黄的眼球里不停打转着。爸爸直视着爷爷看了许久许久,转身而去,眼颊里留下了一道泪痕。
一阵阵清风拂过,为这初秋带来了丝丝凉意。
送别时的礼物四年级作文 14
今天,我读了《离别的礼物》,这个故事讲了彼得小时候的事情:
彼得十岁的时候,他的.爷爷要到敬老院了,彼得的爸爸买了一个双层毛毯,作为离别的礼物,彼得想:一个孤独的老人需要一个双层大毛毯吗?彼得说:“来,把它剪开,一个给爷爷,一个保存起来。”爷爷说:“这主意不坏,我这么一个老人不用这么好的毛毯。”这时彼得哭了起来,爸爸也哭了,哭成了一团。
这个故事让我知道了,老人养育了我们,我们应该尊敬他,关心他。
送别时的礼物四年级作文 15
冬爷爷即将离别了,他给我们留下了一件特别的离别礼物——雪。星期天的早晨,我一起床,随手把窗帘拉开,只见天边一会儿亮一会儿暗的,我想:可能是要下雪了吧!果然不出我所料,过了一会儿,真的下起了雪。
我认真、仔细地观察雪的变化。刚开始雪和米粒一般大小,落在屋顶上,既像是铺了一层白纸,又像是铺了一层白色的床单;雪渐渐变大了,像许许多多被撕破的棉絮飘在空中,落在屋顶上面,哦!原来是“冬爷爷”给屋子送上的保暖外套;雪越来越大了,一团团、一蔟蔟的雪,铺天盖地而来,天地之间白茫茫的一片,看不清房屋,看不清树木,看不清山头,看见的.是重重叠叠扯碎的“棉絮”。我怀着好奇的心情想:雪是什么做成的,怎么这么白?这些雪要是能变成我们天天能吃的雪馒头,那一定挺有意思。过了好长一段时间,雪慢慢地停了下来,我迫不急待地跑下楼去,只见地上铺了厚厚的一层“雪毯”,走起路来还发出“咚吱咚吱”的声音,像一首动听的迪歌。屋檐下结出了一根根晶莹剔透的冰柱,有的像银条,有的像人参,有的像棒球棍……梧桐树上开满了“梨花”,柏树上、竹枝上挂满了“雪球”和“银条”。远远望去,被雪压弯了的树枝像一个笑弯了腰的老头儿。
冬爷爷的离别礼物真美啊!
送别时的礼物四年级作文 16
这是一篇小说,刻画了四个性格迥异的人,爷爷、爸爸。11岁的彼得,即将成为彼得继母的女人。
那是在秋天,一个悲伤的季节,爸爸即将和女人结婚,因为她的自私和刻薄,爷爷即将被送出家门,到一个敬老院,爸爸孝顺但也是软弱的,屈服在女人的强势之下。
走之前。爸爸送给爷爷一件离别的礼物——一张床双层毛毯。11岁的彼得很爱爷爷,他不敢相信父亲竟然要抛弃爷爷。而爷爷是那么宽厚而慈爱,为了不让彼得伤心,爸爸为难,极力表达自己的喜悦。还为彼得在离别前,用上琴吹奏了一首曲子。透着淡淡的忧伤彼得很是难过。
终于要离开了,而吝啬的继母为了那么双层毛毯,喋喋不休的斥责爸爸,爸爸很尴尬。彼得再忍不住了,要求把毛毯剪成两半,最后彼得说,一层毯子足够送走一个老头,省下一半,留着以后用得找的。一句话让大家沉默了。之后爷爷、爸爸、彼得哭成了一团……。
这所一篇关于敬老的文章,是善良与邪恶的一次斗争。女人所没有爱心的,丑恶的,以各种方法赶走老人,而父亲又所懦弱的。默许了女人的无情。但它用彼得小男孩之口,狠狠的`谴责了那些不尊敬,不善待老人的行为。
我曾也体听说类似的一个故事,在一个山里,有一户贫穷的人家,家里有一位年迈的老人,父亲觉得老人托累了全家,就吩咐儿子买来一个大篮子,把老人放在篮子里,挂在山中吊桥上的绳系上扔下去,并要他把篮子也扔了。儿子回来了,却把篮子带回来。父亲疑惑,问他为什么?他说:“扔了太浪费,以后就不用再买新的了。”父亲听了,赶忙把老人找了回来。
“家有一老,如有一宝”父母生我们,养我们,我们对他们的报答不及他们对我们的十分之一。而那些自私的人,为了自己,不惜抛弃他们的父母,这是多么可耻的行为,无论所法律。还所道德这第三被不允许的。如果我们对自己的亲生父母都能弃而不顾,那还算是个人吗?
父母给了我们一个温暖的家,让他们的臂弯中健康长大。当我们一能力独自飞翔时,不要忘了为他们衔一口泥,叼一根草,为她们补个巣。因为天之大。唯一父母的爱所完美无暇。
送别时的礼物四年级作文 17
读了《离别的礼物》这篇小说,我的心灵受到了强烈的撞击,并深深的痛狠文中的女主人,她外表漂亮似有礼貌的背后,幽幽地透露出那蛇蝎似的为赶走爷爷用了多少心计。
这篇文章的大概是:父亲把爷爷送走。将爷爷送走的前一个晚上,父亲背着妻子买了一大床双层毛毯给爷爷作为临别的礼物,5岁的儿子不舍得爷爷走。爷爷对5岁的孙子说:“啊……这毛毯子真好,要花不少的钱吧!我去把口琴拿来吹一只古老的曲子。”正在这时,那位年轻的继母笑眯眯地走进来,娇声娇气的对爷爷说:“明天,我就不送你啦!我是来向你道别的。”突然她像被钉住似的犀利的目光紧紧的盯着毛毯,半响,她说:"哟这毛毯还是双层的啊。”于是他转身进屋,冷冷的说:“肯定花了不少钱吧!”爸爸吞吞吐吐的说:“我想给爸爸买一床最好的……”
这篇小说由小见大的提出来一个社会普遍关注的关于敬老的社会伦理问题,对“继母”不敬老的行为作了无情的谴责。
这篇小说让我深思了好久,也暴露了社会的弊端,人心的'冷漠。世界上有许多不敬老的人,他们赶走老人,老人无依无靠,孤独生活,但也有些人他们有一颗赤成的心,他们热心帮助老人使他门受到爱的围绕。关心尊重老人是中华民族的传统美德,更是一种品质。尊重老人喊出了社会的最强音,现在让我门从点滴小事做起,培养尊老爱幼的品质,做一个文明的现代人!
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