小手牵大手二年级作文

时间:2022-08-31 10:10:17 二年级作文 我要投稿

小手牵大手二年级作文(通用27篇)

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的小手牵大手二年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小手牵大手二年级作文(通用27篇)

  小手牵大手二年级作文 篇1

  为营造现代化绿色校园良好的人文环境,培养学生从小做个文明的小市民,值此世界环境保护日之际,学校组织各班开展了”小手牵大手,共创文明城“主题班会。

  在班主任们的精心备课、组织下,各班围绕着同一个主题,将班会课进行得有声有色,他们通过丰富多彩的形式教育学生:在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好市民。通过自己的文明行为,带动周边所有人,做一个文明的市民,共同创造美好的家园。

  通过此次主题班会,让每一位同学都充分认识到文明在生活中的重要性,学生们纷纷表示要从小事做起,从身边事做起,养成良好的行为习惯,做一个既有文化,更有修养的人,在今后的生活中要共同努力:小手牵大手,共创文明城。

  小手牵大手二年级作文 篇2

  小手牵着大手,到城市里走一走。疾驰的汽车过后,扬起了滚滚的尘土,叫你睁不开眼睛,张不了口。小手牵着大手,到大山里走一走。刺耳的电锯声过后,放倒了参天的大树,让山露出脊梁,留下了裸沟。小手牵着大手,到乡村里走一走。疲惫的卷扬机声过后,耸起了座座的建筑,叫人再寻不到昔日的田间地头。小手牵着大手,在风雨中艰难地行走。

  狂风在张牙舞爪,洪水在怒吼,我们看到了城市,大山,乡村在呼喊,在颤抖。小手牵着大手,保护家园已是时候。“创卫”号召响彻街头,我们齐心协力争上游,大山青了,河水秀了,城市美了……一道道美丽的风景应有尽有。大手拉小手和谐地球大家创造

  小手牵大手二年级作文 篇3

  星期五下午,我们学校进行了“小手牵大手,洁净我家园”的活动。

  这次杨老师评选了10名礼仪队员,其中就有我。在开动员会的时候,我们10位礼仪队员站在主席台的两侧,目不转睛地盯着主席台上讲话的领导,一动不动,给低年级的小弟弟妹妹们做了榜样!沙区领导和各大媒体都参与了此次活动。

  本次活动中,区领导、我校学生代表、我校家长代表分别进行了发言。在倡议中,我们知道要立即行动起来,擦亮校园、擦亮家园。管住自己的手,绝不乱扔挂果皮纸屑;管住自己的口,绝不随地吐痰;管住自己的腿,绝不乱穿马路……

  我们要保护沙坪坝的环境卫生,给我们一个干净的生活环境!

  小手牵大手二年级作文 篇4

  5月21日,我校启动了”小手牵大手,文明上学路“的主题活动,拉开了共创文明的号角。

  在升旗仪式上,值周班级预备2班的同学宣布”风行文明小队“的成立,小队由6位运用不同交通工具上学的同学所组成,他们有的自己走路上学的、有的自行车接送,有的挤公共汽车,有的乘坐地铁,还有的父母自驾车保驾护航。在接下来的一段时间里,他们准备在自己往返学校的时间,找一找身边的陋习,并通过后期的活动,对大人们进行宣传,用自己的小手拉起大手,一同从文明出行做起,共同克服生活陋习,展示新形象。

  升旗仪式后,全校各个班级分别成立了自己班级的文明小队,并为自己的小队命名,全体同学共同参与了”承诺邀请卡“的制作,为后期活动做好准备。”小手牵大手“,七宝二中同学要用自己的行动来为推进生态闵行、科技闵行、宜居闵行建设出力,为建区20周年献礼。

  小手牵大手二年级作文 篇5

  9月13日下午,100组小记者家庭吹着秋风,乘着大巴一路开心地奔向芜湖碧桂园,“大手牵小手,健康快乐一起走”全民徒步健身活动将在这里举行,我和妈妈有幸成为其中一员。

  活动开始,在小记者办公室老师的指挥下所有成员分成10个小分队,一队一队分批出发。当我们沿途欣赏美景,观赏着小洋楼时,不经意间会遇上老师们布下的“小陷阱”。比如起队名,大家商讨后一致认为“精英队”比较适合我们,喻意我们每个人都是小精英;而接下来的任务则不再这么轻松,各式各样,有的要记住队员姓名;有的是用四字词语描述眼前美景;有的是亲子大合唱......

  在一片欢声笑语中,不知不觉我们完成了徒步任务,这才发现一个下午竟变得如此短暂,回味无穷。此次活动既锻炼了身体,又增进了亲情。相信此次活动不仅仅是个开始,更是精彩活动的序幕......

  期待下次更多的精彩的小记者活动!

  小手牵大手二年级作文 篇6

  9月13日,秋高气爽,风和日丽。我和妈妈一起参加了由小记者工作室联合芜湖碧桂园举办的大手牵小手健康快乐一起走的全民徒步健身活动。第一次和妈妈一起参加这样的亲子活动。我既激动又开心!

  三点钟活动准时开始,我们十个家庭为一组,首先我们领了队旗,我们一起为我们队取名为无敌队。开心快乐,勇者无敌!耶!出发!一路上我们像放飞的小鸟一样在蓝天白云下沐浴着阳光,冲破重重的关卡,最终我们走到了终点。走出了健康快乐!

  最开心的还是最后的舞台表演了。我们每组各表演一个节目。我们表演的是小苹果。别看我们只是暂时的组合。我们配合得却很好哟!引起台下的热烈掌声。之后小记者老师们还给我们颁发了奖品和证书!

  快乐的时光总是很短暂。不知不觉活动就接近尾声了。这次活动不仅让我体验到徒步的快乐!也让我体验到和家人一起领略大自然,感受大自然的放松心情!让我们大手牵小手健康快乐继续走!

  小手牵大手二年级作文 篇7

  今天风和日丽。下午两点,社区举行的“小手牵大手”准时开始。

  到场的除了社区的男女老幼、众多家庭之外,还有电视台的叔叔阿姨,街道领导及戏曲班子。活动分为五大板块,有“同心协力”“彩球飞舞”“成语接龙”“淘宝猜迷”“小鬼当家”。老年人座在台下看戏。我们就开始了五大板块的活动。

  最有趣的要算彩球飞舞了,五个彩球绑在脚上,以不被踩破为胜。要把人家的彩球踩破,自己的球要不被人家踩破,难度不小,时间为一分钟。活动开始了,我连忙用脚去踩别人的球,“啪”的一声,一只彩球被我踩破了。眼看着自己的球也被人踩了。“唉”我深深的叹了一口气。但我不甘示弱,继续踩别人的球……别的活动也很有趣。

  通过今天的“小手牵大手”的活动,使我懂得了,只有齐心协力才能更上一层楼。

  小手牵大手二年级作文 篇8

  还有一种东西对世界产生不良的影响——烟,很多男家长总是抽烟,我现在就告诉您,您其实抽的都是一种像油的东西,这个像油的东西进入您的肺里面,它把您的肺里的东西变成黑色。您听了这句话后,您的感受是怎样的呢?您那么爱你的家人,但是为什么还在不断的抽着烟,为什么还不想一想家人的感受呢?为什么还不听一听小孩子们说的话为什么为什么?我们小孩子虽然很小但是我们现在也会关心他人了。有很多家庭因这个问题而离婚,在小孩子的面前总这样,那孩子肯定到学校和同学吵架打架,那小孩子们的那一颗颗童心会将变成痛心。还有的家庭,着火了,是为什么呀?都是因为烟引起的呗!那还有什么别的呀?就是除了打火机。晚上偷偷摸摸抽烟结果急忙进屋,把那烟没整好,然后,火慢慢的大,最后那不就成火灾了吗!不就污染环境了吗!

  所以,我想对这些像我刚才说的一样的家长们,请注意一下,希望能改掉毛病。

  小手牵大手二年级作文 篇9

  “大手大脚幸福的父女”这句话是我爸编的很烂。但侯总让我想起小时候和爸爸走在街上的情景,仿佛世界上只有两个人。

  从小到大,父亲为了养家,不得不去外地打工。说到假期,可以说思念的滋味真的很不好受。在我眼里,父亲是世界上最好的父亲。他会努力为我挣自己的累,很快就倒下。我哭的时候他也会和我一起哭。我笑的时候他甚至会比我开心很多。父亲把我看得比自己的生命还重要。也许每个父亲都会,但我还是觉得是世界上最好的父亲。虽然妈妈对我很好,但是我更喜欢爸爸一点…

  现在越来越大了,但对父亲的爱却只是越来越多。父亲对大手小手幸福父女的描述真的很贴切。虽然没有那么押韵,没有那么多华丽的语言,但是很贴切。在这里我对父亲说:“我不在乎这是不是一个承诺,你必须永远做到,你不能欺骗孩子。另外,爸爸,我爱你。可以感动,但不要泪流满面。

  河南洛阳?何鄂区城市中学初级中学:张帅街

  小手牵大手二年级作文 篇10

  2010年12月30日,我们火星小学迎来了“牵手大手,健康快步”的首届排球交流大会。

  我们火星小学特邀湖南师范大学排球队。交流会开始的时候,主持人陆老师就没完没了的介绍。我师大的兄弟都比较高,有的兄弟2米多!差点追上篮球明星姚明!但是我们火星队不敢示弱,队长带头表演了几场花式排球,三人传球,砸球,假球。

  排球交流大会的热点来了,“排球之战”。我们的校队是“喜羊羊队”,师大是“大灰狼队”。比赛一开始,我们校队抢先,1: 0奏效。我们校队很得意,但这时师大用了“螳螂捕蝉,黄雀在后”,以3: 1领先。是21:23,游戏进入白热化阶段。这时候,由于我们队的转球跑偏,师大马上抓住机会砸了,比赛在21336025顺利结束。

  虽然输了,但是友情第一,比赛第二。我们获得了友谊,积累了经验。

  排球队的拼搏精神值得学习。

  小手牵大手二年级作文 篇11

  时间如箭,岁月如梭,我终于上了全校最高年级。入学后不久,老师告诉我们学校举办了”的大手牵手”的活动,当时我的心情像被雷击一样,觉得家里已经不够了吗?心情瞬间荡到谷底,但这是学校的命令,不能违背。

  去指导弟弟妹妹的前几天,我做了一张自我介绍卡。图案是四片幸运草,希望被我指导的妹妹一直幸运。

  终于到了指导学弟妹妹的日子,看到他们圆圆的脸颊和没有前齿的可爱姿态,我摇到谷底的心情发生了360度的变化,我当时的心情真的很复杂,很兴奋,很害怕,他们是天使的脸,有恶魔的个性第一次老师让我们拥抱对方的时候,我们只是笑对方,第二次,第三次老师让我们拥抱手牵手的时候,他积极地牵着我,和我拥抱,我现在真的很感动。

  这次”大手牵手”的活动让我学会了支付不求回报,也许是笑容、感谢、拥抱就能感受到支付的喜悦。

  小手牵大手二年级作文 篇12

  作为晨刊的的一名小记者,4月24日,我来到了长勺小区,去发现和监督发生在那里的“文明现象”和“不文明现象”,为创建文明城市尽自己的责任。

  老人在健身,孩子们在嬉戏……大家正享受着和煦的阳光。我采访了一位阿姨:“阿姨,您好,如果您看到有人把杂物乱扔在公共场所,您会怎么做?”阿姨微笑着回答:“我会坚决制止他们的这种行为,并劝其将垃圾扔进垃圾箱内。”接着,我又采访了一位老奶奶:“您好,奶奶,如果您发现您的家人有不文明行为,您会怎么做?”老奶奶不假思索地说:“我会给家人讲不文明行为对他人的影响,并劝说其改掉,让我们的环境更加美好。”

  我来到了位于小区中心的活动场所,最为醒目的要数那里的捐款箱了,社区的居民们正在献爱心捐款。看着这感人的场面,我的心里无比温暖。

  一个城市文明化程度的提高,需要你我他的共同努力。让我们大家携手共进,为和谐社会添砖加瓦!

  小手牵大手二年级作文 篇13

  春天来了,你们是否发现,天更蓝了,水更清了,道路整洁多了,排队的人多了,让座的人多了,闯红灯的人少了,乱扔垃圾的少了……大家都明白,这些令人愉悦的场景是全市人民的骄傲。

  第一,在学校里遵守校纪校规。见到教师的一句问候,与同学的礼让、尊重,食堂就餐时的礼貌有序,课上的静悄悄都是礼貌的体现。

  第二,在校外我们应当体现出自身的素质与修养。礼貌,就是拾起道路上的一片纸屑;礼貌,就是红灯前稍稍驻留的几秒钟;礼貌,就是对素昧平生的路人伸出的援助之手……

  其实,我们每个人提高的一小步,对于整个社会来说就是一大步。你的每一份努力,都让我们的城市离礼貌更进了一步;你聚沙成塔,集腋成裘。相信我们今日的努力,会让明天变得更好!让我们行动起来吧!

  小手牵大手二年级作文 篇14

  他们总是天还没亮就出此刻街道上,收拾着清洁车上的工具。路上仅有几辆卡车从身边飞驰而过。

  最终,天微微亮了,他们就开始打扫了。他们拿着一把又重又大的扫把,在水泥地上飞舞着!扫起的灰,随着扫把的摆动在地面上舞动着!灰尘漫天撒来,有些人来不及躲闪。于是,沉浸在了灰海里。

  每日,她们繁忙的身影总是会出此刻城市中的每一个被人遗忘的角落。每日……她们都无怨无悔为了美化城市做出了第一步。

  以前,武汉就开始了“城管革命”,虽然,在“城管革命”的调动下,一部分人改掉了坏习惯,可是,仍然还有一部分人在制造着垃圾。在“城管革命“之下,环境变好了,客人城管们只是管了部分乱丢垃圾的人,而其他一些乱丢垃圾者大有人在。

  如果,每人每一天少丢垃圾,城市美容师的工作就会简便很多,那么“城管革命“就结束了。路上就没有了喧嚣,社会也安宁了,人也舒服了;城市变美了,地球少掉一滴泪了;我们的生活与生命就长了。

  小手牵大手二年级作文 篇15

  今日午时第三节课,我们们穿着整洁的校服,向行政楼走去。你明白是干什么吗?我们要去和电视台的哥哥姐姐们一齐拍电视。

  来到大教室,里面热热闹闹的,同学们开心极了。这时,旁边的陈可描激动地说:“看,电视台的小燕姐姐来了,啊,小张哥哥也来了。”我们找好座位,便坐了下来。徐校长来了,原先热闹的教室顿时安静了下来。我的眼睛一刻都没有离开小燕姐姐,我觉得她长得真漂亮,白白的皮肤,长长的睫毛,一双大眼睛。最终轮到小燕姐姐讲话了,她的声音十分甜。在她的介绍下,我们明白了这次活动的主题是:小手拉大手,礼貌随手拍。她还给我们看了三段视频,讲的都是不礼貌行为。

  开始玩游戏了!一只小球随着音乐传了过来,我飞快的把球传过去。如果球在我手中的时候,音乐停了,那我就要回答一个有关礼貌的问题。

  经过这次活动,让我明白了什么是礼貌,我们要去向他们学习。什么是不礼貌的,我们要改正,我们要做一个礼貌的好学生。

  小手牵大手二年级作文 篇16

  春节是中华民族最隆重的`传统节日。这一天,贴对联、包饺子、放鞭炮、拜年是必不可少的。但你可知烟花爆竹大量燃放的危害。

  大量的燃放烟花爆竹既是对空气造成了严重危害,同时也危害了我们的生命安全。虽然放鞭炮是为了增加一种喜庆的气氛,但烟花爆竹燃放后的碎片、残留物影响城市的市容环境,加剧雾霾天气。

  从现在做起,从你我做起。今年,我要过一个健康、快乐、环保的春节。我们可以尽量少放或不放鞭炮,以鲜花、喜庆音乐等形式来代替燃放烟花爆竹喜迎新春。

  当然,年是一定要过的。除夕那天,我和爸爸妈妈去联,啪啪贴在门上。看个春晚,听几首喜庆音乐,吃年饭,开开心心过个年。

  保护环境,从我做起,从小事做起,让我们做个好榜样,与家人共祝筑碧水蓝天。

  小手牵大手二年级作文 篇17

  小时候,新生的小婴儿看到这新世界;看到我们大大的手,比比看,哇!自己的小小手势跟我们天差地别啊!让小婴儿有一种想快快长大的欲望……

  小婴儿逐渐成长、茁壮,他的小手随着时光飞逝,伴随着妈妈的大手,一天一天的享受成长的喜悦。妈妈温暖的大手,会永远守护着婴儿可爱的小手。

  等到懂事了、长大了,知道了妈妈对他的付出有多大时,就要了解“人总是会有走掉的一天”,想着妈妈的手总会有离开他的时候,眼泪像关不住的水龙头一样滴答 滴答的流。双亲的年纪越大,身体会越来越虚弱。那双曾紧握过我们的大手,当我们结婚了、出社会了,这才发现,那双温暖的大手,早长满皱纹和黑斑了。

  我们终将长大,我的小手变成大手而那双呵护我的大手也将凋零,因此,爱要及时,不要害怕把我们的小手,随时紧握那双爱我们的大手喔!

  小手牵大手二年级作文 篇18

  新学年伊始,“大手拉小手,爱心校园行”活动在成贤街小学蓬蓬勃勃地开展起来。

  九月,成小又迎来了一大批一年级新生。为了让刚刚成为小学生的弟弟妹妹们尽快适应小学生活,认识新朋友,培养对书本的兴趣,高年级的学长在老师的倡导下,走近一年级学弟学妹,利用课余时间与他们交朋友,和他们一起读书,给他们讲故事,指导他们做操、活动,尽快适应小学生活。课间时分,校园里处处可见一高一矮相互依偎着读书的身影,小同学在大哥哥大姐姐的带领下活动也更加有序。

  这次活动不仅向低年级新生传递了知识的星火,使他们认识了大朋友,感受到校园浓浓的爱意,也让高年级学生在与低年级同学的交往中学会交流、学会关心、学会做人,可谓“书声朗朗友情重,爱意更胜秋意浓。”

  小手牵大手二年级作文 篇19

  许多人说:“父母是我们的老师。”然而,成年人也会犯错误,需要我们帮助他们改正。听完我的故事,你就会知道“小手牵着大手,文明同行”是什么意思。

  有一次,我弟弟不小心打碎了杯子,我妈妈听到这件事非常生气。结果,我不小心说了一个脏话并学会了,因为我弟弟太小了,不懂。当我洗头发的时候,我不小心把水洒在了地上,我哥哥用那个脏话骂我。我因尴尬而生气。我心想,“我让一个三岁以下的孩子骂我!真讨厌!”我生气地跑向妈妈,说:“妈妈,看看你的儿子,向你学脏话,骂我。以后不要用脏话!”妈妈立刻意识到自己的错误,低下了头。从那以后,母亲再也没有说过脏话。

  这是由城市—— 《小手拉大手,文明齐步行》组织的活动。不要害怕犯错误,并及时改正,因为我们要创造一个文明的城市,同时过文明的生活!

  小手牵大手二年级作文 篇20

  上周六我和老爸老妈去真冰馆滑冰。老爸会滑旱冰我会轮滑所以我们想滑真冰应该挺轻松。

  真冰馆坐落在一个新建的体育馆里,到处是崭新的设备,旁边还有一个漂亮的足球场,里面有好多小朋友在练习踢足球。

  进到真冰馆里,我和爸爸迫不及待地换上冰刀鞋,戴上护具和手套进入了滑冰场地。场地中已经有许多小朋友和大人在滑冰。冰刀鞋的感觉和轮滑鞋不一样,脚底感觉更滑,空气冷嗖嗖的。一开始我和老爸都扶着墙小心翼翼地往前滑,唯恐摔跤。慢慢的我就能够在场中央滑,把老爸远远地甩在了后面。过了一会儿我回头找到老爸,决定教他滑冰的好办法。秘诀就是如果要停下来就转半圈慢慢停下来。我想拉着老爸的手练习但是我们步伐不一致,差点摔跤,好惊险啊。

  我会努力练习滑冰,以后继续教老爸。

  小手牵大手二年级作文 篇21

  自从驻马店创建全国文明城市以来,“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”这句交通提示语就像歌谣一样,牢牢地记在我们小学生的脑海中。“小手拉大手,文明交通行”更是学校大力宣传教育我们的交通准则。

  先说我们学校门口,在校领导和老师的大力倡导下,接孩子的家长都自觉地站在指定地点,车辆也不再停放在学校大门口两侧,以前拥挤不堪的校门口现在变得宽敞无比。每天放学,我们排着整齐的路队在老师带领下一路高歌走到指定地点,然后拉起家长的手平安地回家。再看大街上,现在到处是秩序井然的车辆和行人,交通协管员站在各个路口为人们引导交通。放眼望去,大街上处处呈现一片安宁祥和的氛围。

  作为一名小学生,我为我们城市的交通变化感到骄傲自豪。我们以后更要做文明人,走文明路,让我们携起手来共同创造和维护安全、畅通、和谐、文明的交通环境,把我们的城市建设得更加美丽富强。

  小手牵大手二年级作文 篇22

  今天上午,本来学校要举行“小手拉大手,跟着文明走”的家长学生签名仪式呢!可是却被一场大雨给搅了局。

  到了下午,突然听到学校通知,说今天下午要举行了,我们各个都很兴奋,谁都想看到大家是怎么签名的。我们很兴奋的来到了操场上面,看到了“小手拉大手,跟着文明走”的标题,很醒目,而且在我们后面还有很多家长站着,我们都展现出自己最好的一面,来迎接那些同学们的家长。希望各位家长参加了学校办得活动以后,能做文明人,要监督别人要做文明。大会开始了,开始当然是升国旗,唱国歌了。接下来就是领导讲话,同学们都在很认真地听着,听领导讲解这次的活动,人认真呢!要做一个文明的好孩子。下面就是签名活动了,同学和家长代表一起拿起笔来,签上自己的名字,一定要做一个文明人,让身边的所有人都要文明。

  “小手拉大手,跟着文明走”无论在哪里,都要记住,文明使生活美好,一起做到文明,生活会更加美好。

  小手牵大手二年级作文 篇23

  大手拉小手,安全跟我走大手拉小手,安全跟我走

  暑假到了,因为爸爸妈妈要上班,我想很多同学都会独自在家。当我们独自在家的时候大家一定要注意安全。安全太重要了,同学们要有安全意识和警惕性,否则到处将是危机四伏。

  如果同学们独自在家的时候遇到了危险,大家该怎么办呢?现在我就来教大家几招吧。

  如果同学们独自在家,最好不要玩水、玩火、玩电,如果真的着火了,你可以给消防队打电话,消防电话是119。同学们还可以这样做:用手捂住口鼻。如果身上有湿毛巾那最好不过了。因为这样可以让口鼻得到湿润。如果大家的家里来了一个你不认识的叔叔阿姨,小朋友们一定不要轻易相信他们,要提高警惕。

  小手拉大手,安全跟我走。我们要用自己在学校里学到的知识来保护自己。

  小手牵大手二年级作文 篇24

  从小上学带好红领巾,一直都讲仪表。学完一单元每天坚持复习。遇到困难不能退缩,恒心一定要坚强。学习时要认真成绩就会好。

  勤剪指甲,早晚都要刷牙。书包要多整理,按时理发,饭前和便后一定要洗手。一日三餐吃完饭要漱口。

  上学和放学,要走安全线。交通右边走的横过马路前记得要左右看。过马路时先看红绿灯,然后再走斑马线。

  小手拉着大手,文明一起走。生活一定要品质,田园环境才会优美。温暖的人长久,精细化精细化的牵头。和谐才会多彩,二七一起创造一流。

  别看我还小,文明我早就知道。学习要有新条例。践行最重要的。教育我一个人,全家都能做到。社区齐响应,社会才会更美好。

  读了小手拉大手我的品质提高了许多。

  小手牵大手二年级作文 篇25

  今天,我们学校有一个活动叫小手拉大手文明一起走的活动,这个活动是为了我们的安全和文明的行为羊行的。

  我在外面看见有人放学在校门口逗留追逐打闹我说:不能在学校门口逗留,因为有坏人,还有我在马路对面看见一个盲人老奶奶,现在快红灯了,我去马路中间挡住车给他们指了指老奶奶,司机一个个都伸出了大拇指。

  现在说在学校的文明习惯,排队要整齐要分好队去午托还是回家,写字姿势要端正眼睛和书要保持一市寸,尽量不要写错字,不要在暗的地方写字看书画画

  在家要勤洗手、勤刷牙、指甲长了要剪、要勤洗头理发,同学们这么多文明你做到了吗?我做到了,对了不要让爸爸在医院或公共场所吸烟哦!

  通过这些事情让我知道我们从身边的文明小事做起帮助更多人。

  小手牵大手二年级作文 篇26

  大自然是人类的摇篮,过去,祖祖辈辈依靠它生存,将来,子子孙孙也离不开它。保护环境,保护自然就是保护我们人类自己,但……

  改革开放的春风刮走了人们头脑中落后的思想。乡村里,城市里都竖起了烟囱,随即浓烟滚滚而出。

  那天,我和几个同学一起走在学校门前的那条大道上。忽然前面不远的地方冒出了滚滚浓烟。黑烟像一条张牙舞爪的恶龙朝我们扑过来,并不断扩散。这是一个水泥制品厂排出的黑烟。抬头望望天空,很快满天都是黑烟,像一块巨大的黑幕笼罩大地,黑色的灰尘颗粒漫天飞舞,向我们袭来。天不再是蓝的了,它变成了黑的了。我们奔跑,躲避。

  村里的那条小河,原先清澈见底,游鱼、水草清晰可见,可工厂排出的废水让河水的颜色起了变化。起先是白浆似的,接变绿,后来变黑,黑而发臭,接那里变成了苍蝇的天地。

  制造黑烟废水的人们啊,难道留给后人的就是这些黑烟臭水吗?

  我要大声唿吁——还我碧水蓝天!

  小手牵大手二年级作文 篇27

  春天来了,你们是否发现,天更蓝了,水更清了,道路整洁多了,排队的人多了,让座的人多了,闯红灯的人少了,乱扔垃圾的少了……大家都知道,这些令人愉悦的场景是全市人民的骄傲。

  第一,在学校里遵守校纪校规。见到老师的一句问候,与同学的礼让、尊重,食堂就餐时的文明有序,课上的静悄悄都是文明的体现。

  第二,在校外我们应该体现出自身的素质与修养。文明,就是拾起道路上的一片纸屑;文明,就是红灯前稍稍驻留的几秒钟;文明,就是对素昧平生的路人伸出的援助之手……

  其实,我们每个人进步的一小步,对于整个社会来说就是一大步。你的每一份努力,都让我们的城市离文明更进了一步;你聚沙成塔,集腋成裘。相信我们今天的努力,会让明天变得更好!让我们行动起来吧!

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