发表于 2017-07-01 点击量：30
上下文的连贯性也是评分的一条原则，因此同学们应把写好的句子，根据故事情节，事情发生的先后次序(时间或空间)，使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理，使文章连贯、自然、流畅。 初中三年级英语作文范文一...[查看全文]
发表于 2017-07-01 点击量：34
造句越简单准确越好，造复合句容易出错，容易被扣分，阅卷场上有句话：错误面前人人平等，文采好不加分。如遇到个别要点表达不出来或难以表达，可采用变通的办法，化难为易，化繁为简。总之，所造句子要正确、得体、...[查看全文]
发表于 2017-07-01 点击量：57
当汉语词义不会用英语表达时，可以想一个与这个汉语词义相似的几种词义。扩展思路，然后从英语中找出一个与其词义相近的代替。这样可有异曲同工之妙。 初中三年级英语作文优秀范文一： A wind and the calendar of t...[查看全文]
发表于 2017-07-01 点击量：32
汉语中有些语意看来很复杂很文雅，但在英语中可用一些常用词表达。下面这些词可能在你的书面表达中很有用：take, have, get, make, come, go, do, see, show, happy, nice, kind, help 等。 初中三年级英语优秀作文...[查看全文]
发表于 2017-07-01 点击量：41
有时书面表达中需要的单词或词组或许在试卷中的其他地方出现。因为刚刚做过题，记忆犹新，那么就可信手拈来，为我所用。 初中三年级英语优秀作文范文一： Dear Dad， Today I was at the shopping mall and I spent ...[查看全文]
发表于 2017-07-01 点击量：37
字迹要清晰，让阅卷人看得清楚，不可字迹潦草，难以辨认，要保持卷面的整洁。 初中三年级优秀英语作文范文一： There is classic story about a fishman and his wife. The fishman caught a golden fish and the fi...[查看全文]
发表于 2017-07-01 点击量：18
只要平时同学们多练习写作并有意运用上述方法和技巧，合理分配时间，在考试时一定能写出高质量的作文，得到令人满意的考分。 初中三年级优秀英语作文范文一： My name is Yao Yuru, this year twelve years old, is ...[查看全文]
发表于 2017-07-01 点击量：48
要了解西方国家的文化和风土人情强调了解中西文化差异，及其不同表达方式，才能使交际有效。 优秀初中三年级英语作文范文一： Health or Wealth? 健康还是财富? Which is more important, health or wealth? When gi...[查看全文]
发表于 2017-07-01 点击量：32
语言环境在很大程度上制约着用词。要注意在不同的语言环境中使用适合上下文的词，使思想连贯、内容完整。 优秀初中三年级英语作文范文一： Every morning you can see the sun rising in the east. The sun gives us...[查看全文]
发表于 2017-07-01 点击量：51
写英语作文要在第一步的基础上给出观点，观点视文章主旨可以分为：个人观点(包括方法、途径)，和多方观点(观点从正反两方面或者一个方面的多个层次阐述;在交待观点是需要有原因和支持)。 初二年级英语作文及翻译范文...[查看全文]
发表于 2017-07-01 点击量：59
写作文时可以就个人观点总结点题(同意异表)，简要指出方法途径，如果找不到具体的解决方法，则将话讲得圆滑(如果正文中间观点没有必然冲突，则可以融合)。 初二年级英语作文及翻译范文一： 介绍自己 Introduce Mysel...[查看全文]
发表于 2017-07-01 点击量：46
通过范文的背诵，考生可以有针对性的了解高分范文的写作特点，积累写作常用的词语表达，和闪光句型，解决考生在进行写作训练时，心中有千言万语，笔下无一言的困境。 初二年级英语作文范文一： 十年以后 After Ten Y...[查看全文]
发表于 2017-07-01 点击量：41
要想写好作文，可以模仿进行写作。背完一篇文章之后，要有意识地积累表达。 初二年级英语作文优秀范文一： 我怎样学习英语 How Do I Study English English is very important today, we haveEnglish classes in sch...[查看全文]
发表于 2017-07-01 点击量：35
工作还得一张一弛呢，老让读者读长句，累死人!写一个短小精辟的句子，相反，却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题。 初二年级英语优秀作文范文一： 介绍自己 Introduce My...[查看全文]
发表于 2017-07-01 点击量：17
写作文时可以在文章第一段(开头)用一长一短，且先长后短;在文章主体部分，要先用一个短句解释主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短。 初二年...[查看全文]
发表于 2017-07-01 点击量：31
领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点 如此罗嗦。可毕竟还是条理清楚。考官们看文章也必然要通过这些关键性的标签来判定你的文章是否结构清楚，条理自然。 优秀初二年级英语作文及翻译范...[查看全文]
发表于 2017-07-01 点击量：52
写作时，尤其是在考试时，如果使用短语，有两个好处：其一、用短语会使文章增加亮点，如果老师们看到你的文章太简单，看不到一个自己不认识的短语，必然会看你低一等。相反，如果发现亮点精彩的短语，那么你的文章定...[查看全文]
发表于 2017-07-01 点击量：57
事实上，根据每段的提纲，就可以得出每段的main idea，再根据main idea写出每段段首的topic sentence，由此就可以按照写段首句作文的方法来写提纲作文了。 优秀初二年级英语作文范文一： Being a Monitor For the Fi...[查看全文]
发表于 2017-07-01 点击量：22
考生只要花三五分钟做一下构思即可，即想象一下每段大致写什么，可以记几个关键词(比如在准考证空白的地方)提示自己，在接下来的二十分钟里面按照这几个关键词提示的内容扩展就行。一般来说，要求不少于150词的文章...[查看全文]
发表于 2017-07-01 点击量：10
写作文时要注意字迹清楚，段落明朗(clear)：字体不要太大，也不要太小，以行间距的三分之一到二分之一为合适;另外，大小要一致，不要忽大忽小;字母的倾斜方向要 一致，不要东倒西歪;要抵着给出的虚线写，不能上窜下...[查看全文]
发表于 2017-07-01 点击量：48
一般来说，六级写作都会给出三点汉语提纲，考生应严格按照三点写成三段。不要有遗漏，也不要随意改变提纲要点的顺序。因为阅卷人要在30秒左右的时间打出分数，所以不希望看到与提纲严重背离的作文。 初一年级英语作...[查看全文]
发表于 2017-07-01 点击量：44
在写作时间和篇幅都比较短的情况下，考生写出的内容几乎是一样的，唯一的判断标准几乎就是语言的质量。要首先保证语法和拼写正确，哪怕用小词、短句也可以。有能力的话再追求闪光的词句。 初一年级英语作文优秀范文...[查看全文]
发表于 2017-07-01 点击量：19
英语作文中常犯的语法错误除了冠词错误，还包括时态错误、名词和动词单复数错误、代词不一致错误、词性错误以及句子主谓不完整错误。下笔时一定要谨慎。篇幅关系这里不能赘述。 初一年级英语优秀作文范文一： 爱好 H...[查看全文]
发表于 2017-07-01 点击量：23
考生应尽量平时多练习如何写英语作文，以期在考场上也能很快想到一些有力的理由和贴 切的例证。另外，要敢于表达自己的思想，不要一味地为了保证语言正确而裹步不前，只说一些小学生的话。 初一年级英语优秀作文及翻...[查看全文]