训练学生组织材料，要从四个方面做：一是让学生利用小标题将材料分类，把相同的材料归在一类中;二是让学生考虑一下开头写什么，中间写什么，最后又写什么，安排一个次序;三是寻找文章段落之间的联系手段，想一想怎样衔接好;四是考虑哪些材料详写，哪些材料略写。
关于大自然给我们的启示的优秀作文范文一：
大自然是一个神奇的世界，它带给了我很多启示，通过学习第三单元的课文，让我知道了大自然就像我们的老师，给我带了启示。
一次偶然的机会，我发现了狗为什么会在热天里不停地伸出舌头来。一次，妈妈给我买了一只小哈巴狗，它长的很憨厚，两只大耳朵耷拉在脑袋下面，眼睛黑溜溜的想一个玻璃球一样，圆圆的，嘴巴小小的。我经常带它去楼下溜达。一次，这是一个大热天，我带着小哈巴狗下来玩，就看这只小哈巴狗往地上一趴，还不时的伸出大大的舌头来，我十分好奇的想：“哈巴狗为什么会不停的伸出舌头来呢?”我低下头来苦想着。我一直想不出这其中的道理，于是，我就去了新华书店看《十万个为什么》这本书，终于找到了问题的答案，原来，哈巴狗也和人一样知冷知热，因为它身上没有毛细血孔散热，所以它靠舌头来散热。
在大自然中，只要留心观察，爱与思考，就可以从大自然中得到许多启示。让我们一起探索大自然的奥秘吧!
关于大自然给我们的启示的优秀作文范文二：
蚂蚁，是一种小小的爬行动物，也许同学们从没留意过吧?我也是。有时，我看见蚂蚁时，常想:蚂蚁这么小，算什么?有什么用?但是，那次意外的发现却让我改变了对蚂蚁的看法。
那是一个晴空万里的下午，我坐在我家的院子里看书，过了一会儿，我看累了，站起来伸了个懒腰，正要坐下，不经意间发现了一群蚂蚁正排着队在搬食物。看着那整齐的队伍，再看看那威武的样子，我心想：原来像蚂蚁这样的小东西，也会搬食物?看来是我小瞧了它们。
于是，我回家找来一个放大镜，又抓了一把白糖，来到院子里，看清楚蚂蚁洞后，把白糖撒在离蚂蚁洞不远的地方，然后守在花坛边，等着蚂蚁的出现。五分钟过去了，十分钟过去了，二十分钟过去了……蚂蚁还是没有出现，我有些不耐烦了。正当我有些沮丧的时候，一只蚂蚁探头探脑地出了洞，来到白糖旁边。我赶紧拿起放大镜观察起来。这时，我才发现蚂蚁的身体有三部分：头、胸、腹，有六只脚，头上还有一对触角。一开始，我还不知道蚂蚁的这对触角有什么用，后来上网一查才知道，蚂蚁的这对触角是蚂蚁和蚂蚁之间用来传播信息素的。只见那只蚂蚁先在白糖旁走了一圈，然后又嗅了嗅，接着又试着抬了抬，但它抬不动，白糖太重了，而它太小了，它只好回洞了。那只蚂蚁回洞不久，成群结队的蚂蚁从洞口鱼贯而出，向白糖发起“进攻”。带头的是一只威风凛凛、强壮的大蚂蚁，雄赳赳、气昂昂地边走边回头整队，就像个十足的司令官。来到白糖前，那只大蚂蚁边分工边忙着自己搬。不一会儿，白糖就消失了，蚂蚁们满载而归。
通过这次观察，我明白了：蚂蚁虽然小，但它们懂得团结，坚持不懈，所以力量大。我们人类也是一样，如果不团结就像一盘散沙;如果团结合作，就会变得坚强有力!
大自然真是人类的好老师!只要我们肯细心观察，一定会有所收获的!
关于大自然给我们的启示的优秀作文范文三：
大家都知道乌龟壳很硬，我很奇怪，小小的一个壳居然能承受这么大的攻击，这是怎么回事呢?
我上网查了查乌龟壳的资料，结果没有我想要的结果，我就决心去观察。我用一块石头像乌龟砸去，我发现这时候乌龟没什么事但轻微地动了一下我这时就纳闷了难道乌龟出生后找了个壳钻进去?我看了看十万个为什么，知道了乌龟壳受到攻击是会把受到的攻击分散到各个地方。如果把坦克、飞机、制服等军事用品的这种结构克隆上去的话，那军事防御就会大大提高了!
自然界还有很多人类的老师，只要你用心去观察，就会奇思妙想出一个实用的发明。