愤怒的作文

时间:2017-03-17 作文 我要投稿

  愤怒是怎样的表现呢?来读读下面的文章,看看是什么东西激起了他们的愤怒。

  桌椅的愤怒【篇一】

  桌椅的愤怒西西是顽皮的孩子,他家有一张木质的桌子和一把椅子,这是给西西写作业用的。可是,他一点也不爱护它们,经常在椅子上转来转去。有时把他作业写好了,就把椅子当‘‘垃圾桶’’,纸削都在上面,学习时才叫妈妈来清理。.....在一旁的桌子很痛苦,西西经常在上面乱涂乱画,有时还把臭脚丫放在上面。嗯,真臭!一天,桌子不耐烦了,生气的说:‘‘这个西西真可恶!一天到晚来打扰我平静的生活!还有他的脚丫几天洗一次?太臭了!’’‘‘你想好好收拾他吗?’’椅子气呼呼地问。‘‘当然’’!你有好主意?‘‘是的。’’于是,椅子把自己的主意告诉了桌子。一个烈日炎炎的下午,西西的爸爸妈妈都不在家,就他一个人在家写作业。这时,椅子故意散架让西西坐个屁股蹲。桌子也散架了,西西的作业本遭殃了。他站起大吼:‘‘你们真没用!’’这话让桌椅更愤怒了!它们来了个‘‘超级大变形,’’呀!真可怕!桌椅长出了手脚,眼睛瞪地大大的,嘴张得可以放下一大个大西瓜。咦?怎么变成‘‘保姆’’了?一个拿扫把,一个拿拖把。哦!是武器。‘‘啊!饶了我吧!!!’’西西头上‘‘长’’出了两个‘‘包子’’。饶了你可以,但你得爱护我们。西西点点头。桌椅变回了原形。经过这次教训,西西不在顽皮,成了爱护桌椅的孩子。

  愤怒的小金鱼【篇二】

  愤怒的小金鱼 福建省漳州市龙师附小六年一班陈林馨 在风和日丽的一天,池水含情脉脉地流淌着;水草随波摇动着;小金鱼们快活地游荡着。它们有的鼓动着两旁的鱼鳃;有的摇摆着小尾巴;还有的故意用鱼鰭轻轻地画出一圈圈水波。在阳光照耀下水面波光粼粼。这里水质优等;这里饵料充足;这里环境优雅。这里是小金鱼们自由自在生活的地方。它们在这“瑶池”里过着安逸祥和的生活。有了这些无与伦比的条件,它们能不快乐吗?可是就在当天,一件从未发生的事情发生了。这天,小鱼儿们像往常一样嬉戏。突然,一个巨型“UFO”从天而降,这是什么?噢,原来那就是一个塑料瓶。那个瓶子正朝一只小金鱼“飞来”,还好那只小金鱼眼疾尾快马上躲避,“砰”的一声,溅起了冲天的水柱。这时小鱼儿们先是一惊围在一起,然后它们抬头想看个究竟,噢!原来这位小少年扔的呀,看他背着书包显得“文质彬彬”的,可他却做出一件不堪入目的事。看着他,小鱼儿们各个心中燃起了愤怒之火,它们用尾巴敲打着水面,来表达它们的愤怒之情,可这位少年却不屑一顾,小鱼儿被他这种行为惹恼了。一条年纪稍大的泡眼小金鱼,表情最激动,它猛地一跃,对那位小少年说:“你小小年纪怎么能这样不爱护动物,有了我们,才有你们的食物来源、经济来源、药品来源。如果没有我们动物,不但会使你们生活枯燥乏味甚至还会无法生存呢!”这条小金鱼说着,其它小金鱼们也纷纷表示抗议。这位少年好似知道自己的错误,可是他死也不承认,强硬与小鱼儿争辩。鱼儿们更加愤怒,最后它们一齐用口中储藏的水喷向那个小少年,接着说:“你应该知道动物也是有感情与生命的,它们是人类的朋友。人类需要地球上的动物,不然你们会孤单会灭绝。珍爱小动物这样的事情你做不到,你就不配是新世纪的少年,我们代表全体鱼儿和其他动物请求你和一些同你一样调皮的孩子,保护动物吧!”“动物是人类的好朋友。”这句话,愿大家与我共勉。

  愤怒与同情【篇三】

  读了《东郭先生和狼》这篇寓言之后,我感到无比的愤怒和又有点同情。 一天,善良的东郭先生带着一袋书出门,在途中遇到了一只逃命得大灰狼。东郭先生经不住大灰狼的苦苦哀求,让大灰狼逃过了猎人的追捕,然而,东郭先生虽然救了大灰狼一命,可恶的大灰狼不仅没有想到要去报答东郭先生,还要把东郭先生残忍吃掉,而且还说了很多要吃东郭先生的理由。 看到这我就感到无比的愤怒,我对大灰狼的行为感到愤怒。在生活中常常也会遇到大灰狼一样的人,无情、冷漠、不懂得知恩图报,我为这样一些人而感到愤怒。作为东郭先生就不应该轻易相信大灰狼的花言巧语,应该知道大灰狼的本性。 我也对故事中的东郭先生感到同情,从中我们也知道了对狡猾凶狠的对象是不能心软的,更不能不辨是非一味善良那就是愚昧了。 善良应该是区别对待,应该是分清是非。