对考生而言,由于生活面较窄,所感受到的一切,多以学习为中心,很难从生活的深层挖掘真实而感人的材料。尤其在考前冲刺阶段,时间非常紧张,同学们更不易接触其他生。因此,在考场上作文,常常会因材料失真而丢分,甚至个别考生因没材料可写,而使整篇文章不足600字。
优秀植物观察日记范文一：
3月29日天气阴
这次的对比试验目的是：植物发芽所需的适宜温度。为了减小可能性，我设计了一个对比试验的注意事项表：
试验中的不变量有：土质，种子数量(各4颗)，浇水量与浇水时间，土量······唯一的变量为：A组处在通风，昼夜温差较大的室外(阳台)，B组在温暖，温度基本不变的室内(房间)。A组B组进行比赛，看,哪组先完成3颗种子完全发芽。
接着，实验就开始了。
我将6颗饱满健康的四季豆种子分别放入了A、B两组拥有大致同样多的土的花盆中，将土压平，并浇透水。慢慢的，静静的，我等着第一颗种子的萌发······
1天过去了，我坚持在同一时间给两盆种子浇同样多的水······
又过了一天，终于在第3天，第一颗种子萌芽了!最先萌发的是B组的四季豆，茎部成嫩红色，一对褐色的子叶微微展开，我快速的用相机记录下了这第一个发芽的“冠军”。
过了半天，进入了蒙蒙夜色，我惊讶的发现B组的又一粒种子吐露出了芬芳。同样，它也拥有嫩红的茎部，只不过它的茎好像不够结实，支撑不住胖胖的子叶，成圆弧状耷拉在了土地上。
第4天，A组的第一粒种子发芽了。
早晨，我惊喜的发现一根细小的小苗屹立在了微微清风中，子叶也完全张开了，好像在欢迎我来看它。我想，它或许是在半夜发芽的吧!只要A组在发芽一粒，两组就追平啦!
不过，比赛在中午就结束了。
12点左右，B组的第三课种子发芽了。同样，它也将嫩红的，细细的茎伸出了土地，还沾了一点点土，好像刚刚睡醒似的。
比赛结束了，看来植物的生长需要较温暖且稳定的温度，而不适合在温度低，凉风习习的的地方生长。
优秀植物观察日记范文二：
放暑假了，翁老师分给我几颗南瓜子，我跟妈妈将它种在阳台上土堆里......
6月30日刚刚种下南瓜种子，就等它发芽了，好期待呀。哈哈哈......
7月4日
我的南瓜种子发芽了，我真高兴。我还盼望着快点长出南瓜。
7月5日
我的南瓜苗长大了许多。瞧，它那挺拔的身姿，就像一个哨兵守护着自己的家园。还有它的样子像一个绿色的y。
7月9日
今天我的南瓜种子长大了许多，都有四片叶子了。
7月23日
南瓜长的好快呀!都有三个花骨朵儿了!
7月31日
今天，我的南瓜又长大了许多。藤都爬上木棍了，而且，花骨朵也变大了许多。
8月3日
今天，妈妈给南瓜搭了—个瓜架。
8月10日
今天，花骨朵大了许多，有一个小拇指的指头那么大了。
8月14日
今天，我的南瓜开花了，是一朵雄花。
8月19日
今天我非常开心，因为我的南瓜已经有两朵雌花了。
8月21日
今天，我的南瓜又有两朵雄花了，是五片花瓣，中间还有一个雄蕊。
9月1日
希望这个能开花结果，好期待啊!
9月4日
今天早上，妈妈给南瓜花人工授粉，希望南瓜花能够变成南瓜。
9月7日
今天，我的南瓜已经有一个鸡蛋那么大了，我还发现南瓜的身上有毛。
9月10日
南瓜现在已有鹅蛋那么大了。
开学了，我的日记要发布了，可是我的南瓜还没成熟，等长大了我要将南瓜做成小菜，分给全班的小朋友。
优秀植物观察日记范文三：
今天，我种了一盆凤仙花，并开始给它浇水，晒太阳，让它快速地成长。
过了3天，凤仙花种子生根发芽了，并且还长出了小片的叶子，我们每天给它浇花，晒太阳，并且杀虫。这样，凤仙花才能开花结果。
过了一个星期后，凤仙花长出了许多叶子，小的叶子都变成大的叶子了，我想再过几天，凤仙花就开始开花。我很期待凤仙花开花结果。
过了16天以后，凤仙花果然开花了，开出了一个大的花朵。也意味着快要结果了。凤仙花结果了，它弹出了一粒粒凤仙花种子，繁殖完后，就意味着枯萎死亡。
过了不到5天，凤仙花枯萎死亡了。
凤仙花虽然枯萎死亡了，但是到了春天，是可以枯木逢春的!!