没有规矩不成方圆，学校也是这样，加强校园管理，促进校园文明建设，创造安全、整洁、优美、文明的学习工作和生活环境。
范文1
守规则是人们生活的基本道德，俗话说得好，“没有规矩，不成方圆。”规则无处不在，无时不在。就在你我的身边。
我们生活的世界是一个讲规则的世界，要求人们懂规则，而遵受规则。对于我们小学生来说，首先要了解懂规则。守规则是一个具有高尚品德的表现。遵守规则也相当于文明，文明也相当于美，美反映了一个人的品德，美的心灵。如果你做到了，就会受人尊敬。我们每一位同学只要坚持严格要求自己，天天坚持，时时提醒，日积月累，就会养成一个遵守规则的良好习惯。
我们要知道怎样才能做一个遵守规则的好学生，我们往往要从小事做起:
(1)拒绝欺负弱小，懂得关爱他人;
(2)拒绝顶撞老师，懂得尊重他人;
(3)拒绝逃课偷懒,懂得对自己负责。
收获高尚的品德。遵守规则，人人有责，我们不应该违背规则。
最后，我呼吁全国的小学生，从小做起，从身边做起，做一个遵守规则的好学生。让我们一起创造更美好的明天。
范文2
国有国法，家有家规，校有校规。在我们的生活中也有各种规则，道路有交通规则，就连游戏也有规则，各种各样的规则约束着我们，让我们在各种环境下能井然有序地生活着。
有一次，刚放学，就听到有人喊道：“风雨亭里有人打起来了，快去看啊!”出于好奇，我跑到风雨亭。
走近风雨亭才知道他们是四(1)班的小明和五(2)班的小东打架。此时，他们已经被值日老师扯开了，小明的眼睛被小东打肿了，小东的脸上被抓破了皮。这表明小明是这场“战争”的“战败方”。小东低着头，正在接受值日老师的批评。我想：小东应该不会被学校强制退学吧!小东说：“谁让他惹我，我已经忍了他好久了。”话音刚落，就有人反驳道：“他惹你也不应该挨打啊，你应该告诉班主任。”
第二天，我们班主任对我们说：“昨天五(2)班的小东出手打伤四(1)班的小明。小明住院了，小东承担所有医药费。小东准备留校观察一段时间，如果再这样便要退学。”现在我才明白“战争”没有谁胜谁负，就像这样，一个在医院受肉体的折磨，另一个人在学校饱受精神的折磨。
俗话说：没有规矩，不成方圆，学校有学校的规则。通过这件事，让我明白了，我们应该遵守学校各项规章制度，大家应和平共处，那么世界会更加美好。
范文3
我在学校中有很多缺点。比如：上课不认真听讲还左看右瞧，甚至还在自习课上玩扑克牌;下课了，数学老师不让我们出去玩耍，为了我们的学习，我们只好在教室里写作业;课外活动时间，我们就跑到操场投沙包，那一次我一用力过猛，打到了XXX的脸上。
班主任刘老师的经常批评教育我，现在，我上课不再左瞧右看了，下课了，我有不会的题就会问一问AAA同学和老师 ，解决完了，再去和朋友们一起活动。在操场上，我小心的玩投沙包、跳绳、跳高。有一次上体育课，体育老师说，县里要组织体育项目抽考，，但具体时间没定。体育老师要我们做操，训练要抽考的体育项目，累得我们腰酸背痛。
学校的规矩很多，不论课内还是课外，谁破坏了规矩就要挨老师的批评。不过，这个学期我会认真地上科学、语文和数学，还有英语，我上课会认真地听讲争取获得好的学习成绩。