快乐是什么?快乐是劳动，在劳动中得到快乐;快乐是创造，在创造中吸取快乐;快乐是给予，给予别人，快乐自己，“赠人玫瑰，手留余香”;快乐是奉献，方便了他人也充实了自己...... 以下是yjbys网小编整理的关于快乐的作文，供同学们参考。
作文一：快乐
在我的生活中，无处不存在着有意义的事情，都让我深有感触，有快乐也有悲伤。但是，使我感触最深的，还是那一次，它让我感到十分快乐。
六年级下学期的时候，听说学校要拍一个英语课本剧《IT’SMAN’SFAULT》，跟去年一样，要到区里去表演。演员就在五六年级的学生中选。这个消息一出，班上的一些同学都激动不已，都想参加这个课本剧的表演。星期三的下午，五六年级的英语老师举行了一个小型的选拔。几个班想表演的同学都来了。老师要我们每个人找一个角色的一句台词进行表演。我是第二个进去的。进去之前，我就对我能上就没有抱太大信心，没想到，我竟然立刻就被老师选上了一个角色，心里开心极了。
既然被选上了，每天就要进行训练了。我扮演的是一个樵夫。一开始还觉得这个角色挺好演的，但到后来我就不这么认为了，这个角色一开场是要唱着歌上台的，并且要表现出一种老练的样子，可我怎么也学不像，而后面的表演老师还是比较认可的。因为前面的表演老是演不好，没办法，所有人都得一遍遍地等我，老师也是一遍遍地教我，可是进展也不大。我也觉得这样实在太不好了，耽误大家的时间，也耽误自己的时间。
我也曾自己在没人的时候练过几次，但是总是觉得自己不行，况且自己本来就不行。我对自己失去了信心。这时候，同学和老师们都鼓励我，让我别失去信心，继续表演下去。我点了点头。后来，老师给我提出了一些建议，让我如何演好这个角色，演的时候要注意些什么等等。我也努力地像老师讲的那样演，有了很大的进展。
在正式表演的那天，我们的表演十分出色，在区里获得了一等奖呢!那一次我很快乐，不仅是因为我们学校获得了一等奖，而且我还战胜了我自己，重新鼓起了信心，这份快乐是无以言表的。
作文二：快乐
初写下这个题目，我自己也不由得呆了一下!谁不爱轻松呢?舒舒服服的做在沙发里，手里捧着一本心爱的书，耳边是动人的钢琴曲，嘴里嗑着瓜子，这是何等悠闲呀!但是，我却深深的体会到，紧张比轻松更加迷人，更为快乐。
考试，在某些人看来最为头疼，而我却喜欢因考试带来的紧张，坐在摊满书籍的写字台上，一丝不苟，聚精会神的复习，我会感到无比充实，几个小时转眼既逝，我会快乐的安慰自己“今天就装到这吧。”
我也说不请这是一种怎样的心境。每次阅读完课本，发现了那些从未注意，理解不透的地方，或是在极短时间内完成了许多道练习题，在忽然有灵感的时候解决了一道很难的数学题，那份畅快的心情是很难感受到的。
我是天生应战型的，越临近考试，越紧张，我就越快乐，做什么事都有使不完的劲儿。考试那份紧张是平时所没有的，紧张的快乐也只有此时才能感受。
平时我并不用功，不是我不想好好学习，而是我没有动力，而考试形成的紧张，却是最好的动力。考前的我象一台高效的计算机，如饥似渴的吸收大量的知识，把平时浪费的时光一股脑儿的抢了回来。
考试对我来说也是一种期盼，记得上小学的时候，刚开学老师便通知“明天考试”，内容是上学期所学的知识。我当时惊讶的哑口无言，也顾不得埋怨老师催促的太晚，回家便一股脑的扎进书堆里复习，结果令回家的妈妈大吃一惊。“这孩子，刚开学就这么用功!”这个下午所学到的知识几乎抵得上一个学期了。后来，我十分感谢这次考试，让我一下午复习了一个学期的知识，我当时的感觉就是：知识连成串儿了。
紧张并非时刻存在，于是，我也告戒自己，不要享受紧张，要保持一种适合自己，使自己感到充实、痛快的紧张，人人向往轻松，可又谁体会得到紧张的快乐呢?