中国的传统美德是中国古代社会形成的以儒家为主,以孔孟为代表的道德。人自我完善的过程是:自我——格物——致知——诚意——正心——修身——齐家——治国——平天下。下面是yjbys网小编提供给大家关于美德的作文,希望对同学们的写作有所帮助。
篇一:美德少年
我叫汪佳宁,13岁,在包铁五小五年级四班读书
身为一名学生的我严格遵守学校的各项制度,在学校,我努力学习,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在班上,我勤学善思,帮助同学,是同学们最好,最信赖的好伙伴。在学习上勤学善思,起到模范带头的作用,
作为一名班干部,对老师交给的任务总是积极认真地完成,不推拖,不糊弄。
当父母不在家里时,我还能够自己做饭,收拾家,学习。我还利用课余时间帮家人做一些家务,放学后还帮助姥姥照顾残疾的姥爷,帮助我姥爷做一些简单的事情。我姥爷很喜欢搞一下小发明,所以我有时还帮我姥爷干活,顺便可以学习一下电路知识,这不但没有影响我的学习,反而丰富了课余生活。
我热爱军事和国防,我经常收看军事类节目,如百年航母,军事论坛,我拥有许多军事书籍。我还特别关注军事新消息,班上最早知道中国第一艘航母“辽宁舰”就是我。
我还是个启蒙迷,我家里有的启蒙玩具足足有两箱半,我爸爸说这类玩具可以开发智力,提高动手能力,我很喜欢启蒙玩具,我现在都可以拼一艘航母啦!
我特别喜欢看书,我有一个很大的书架,存了100多本书,我很喜欢看儿童文学和世界名著,我看书的时候,几乎都忘记了时间,只要有时间,我一秒都不会放过。
成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的博击风雨,才能使自己的翅膀更加强劲有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。
篇二:美德故事
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是502班的赖婉琪。
今天,我给大家带来一个美德故事。
同学们!你们知道吗?言而有信,一诺千金,是我们中华民族的传统美德。品德,既是一种强大的力量,更是一种富。一个拥有品德的人,就会被人们称赞,尊重和信任。
同学们!你们知道去年那里发生了大地震吗?没错,就是雅安大地震!去年,我家乡举办了“为雅安献爱心”的活动。我爸爸看到了,就把身上带的钱几乎全部捐献了。然后有很多很多有钱人纷纷捐款。等到活动快结束的时候,有一个老奶奶穿着破烂的衣服,饱经风霜的双手上拿着一张张皱皱的钱。向捐款活动的地方走去。爸爸看见了,说:“王奶奶,您的钱来的不容易,是您靠捡垃圾卖掉赚来的钱,而且,您的病还没好呢。”王奶奶用沙哑的声音说:“雅安的人民在困难的时候,我怎么能不帮忙呢?”爸爸说:“您不用捐,我来帮你捐。”说着,把身上的钱一分不剩的拿了出去。王奶奶用有点生气的语气说:“不要这样,建新!让我自己捐。我知道你一番好意。虽然,只是一毛、两毛,可是也能尽力。”说着,她自己把那一张张皱皱的钱放进捐款箱。”然后,一拐一拐慢慢的走了。
王奶奶把她辛辛苦苦捡垃圾卖掉赚来的钱一分不剩的捐了出去,
在许许多多的事件时,总会有美德和丑恶两面的人。而善良让我们流传,丑恶让我们为耻。中华美德是中华民族不可缺少的一部分,没有了它,城市和国家就不可能发展。所以同学们,我们要从小事做起,从自己做起,也希望所有公民一起做起,不要让中华民族从我们的手中毁灭,让它世世代代都传承下去。