蜜蜂是社会性昆虫，过着群体生活，要它们独自生活是不可能的，yjbys小编下面为你整理了关于描写蜜蜂的作文，希望对你有所帮助。
描写蜜蜂的作文400字篇一
蜜蜂天天都要飞出去采蜂蜜，给蜂王吃，产更多的卵，它们可真勤劳啊!
蜜蜂是社会性昆虫，过着群体生活，要它们独自生活是不可能的，蜜蜂的这种社会化的群居生活，是在长期的进化发展过程中。蜂群也是圣餐各种蜂产品和执行为植物授粉职能的生产单位。
蜂王又叫母蜂，因为它专门产卵，体型较大，雄蜂唯一的职能是与蜂王交配，繁殖后代，交配后即死去。 工蜂是蜂群中数量最多的群种。工蜂是生殖器官发育不完全的雌性蜜蜂，没有生殖能力，比较小，它们的职责就是负责采集花粉、花蜜，喂幼蜂和蜂王，清洁蜂房，以及抵御敌害等工作。
蜜蜂的针头一生只能用一次，因为，针头蛰进人的肉体里，针头就会掉在肉体里，没有了针头，蜜蜂不久就会死去，蜜蜂蛰人决不会对单个蜜蜂有利益，可以说蜜蜂蛰人完全是为了保护集体而牺牲了自己的生命。
蜜蜂为了拯救集体把自己的生命之针扎到坏蛋的肉体里,蜜蜂真是个热爱集体的好同志啊!我真要向它学习.
描写蜜蜂的作文400字篇二
“蜜蜂来了!蜜蜂来了!”一位同学惊叫起来。正在认真上课的同学马上把目光投向那位同学。刚才还挺安静的教室立刻热闹起来。有的告诉他怎么抓，有的叫他快躲开，有的抱着头生怕蜜蜂会蛰伤他……那只蜜蜂不知怎么的，在教室转了一圈又飞出去了。
我们继续上课。“嗡嗡……”是那只蜜蜂，它又飞回来了!这次它直接飞到郑怡的身边去了。郑怡惊叫着站起来，拿着书一通乱打。同桌刘徽看见了，马上也站起来，用手帮着抓。同学们一下子从书本里跳出来，都望着刘徽，看他怎么抓蜜蜂。大家一边看，一边帮着出主意，这个说：“用书打死它!”那个说：“等它停了，抓住它做标本!”后面的同学看不见，索性爬到凳子上站着看。这时张老师的目光严肃起来，有几位同学看到了，马上坐好，并提醒周围的同学：张老师生气了!还有几位同学可不理睬，还在津津有味的看着。那只捣乱的蜜蜂飞到了窗户边，想从透明的玻璃中飞过去，几次都没有成功。张老师走了过来，用手把蜜蜂慢慢捧起来，从窗子放到了出去。
蜜蜂飞走了，同学们又认真地上课了!
描写蜜蜂的作文400字篇三
最近几天，我们班好多男生都养起来蜜蜂。一听到蜜蜂，你一定有一肚子的问号，那就让我来一一为你解谜吧。
他们是从哪里弄来的蜜蜂?这是个大问题，问题的答案可能更出乎你们的意料：是从小店里买的，五毛钱一盒。有黄蜂，胡蜂，马蜂……买这个干什么?为了玩呗，这不：今天下午上美术课，可给男生们一个好机会：斗蜜蜂。你瞧，一群男生围在我同位的桌子前，把我挤得都快没地方坐了。交了个美术作业回来，我的座位已经被围了个水泄不通。既然这么好玩，我也挤进去看看吧。其实也没什么好玩的，不就是把几只蜜蜂放进盒子里，让它们互相咬，过一会儿再拿出来，有的蜜蜂负伤，有的蜜蜂直接被凶狠的对手咬死。赢得同学手舞足蹈，输的同学垂头丧气。
我们应该保护小动物，然而，我们这样做，完全等于是残害动物。有些同学明知故犯，为什么?好玩。如果我们每个人害死一只小动物，大家加起来那可就多了。残害小动物的行为很可恶，明知故犯更可恶，我们一定要管好自己，不要伤害小动物，因为动物是人类的好朋友。