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【篇一：描写同学外貌的作文】
我们班有个很特别的同学，他身高不到1米5，体重却有100多斤。
他坐在凳子上的时候，一个人就占了两个人的座位，身体不由自主地略向后倾，肚子上的肉一拥而上，形成了一个肉堆儿，似乎都可以稳稳当当的放上一个大海碗。他站起来时，肚子高高凸起，远看像个圆滚滚的大皮球，所以大家干脆叫他“大皮球”。他走路时，一摇一摆的，像只企鹅，可爱极了。在体育课上跑步时，他时常累得气喘吁吁，甚至瘫坐在地上。他上楼时，就更别提了，简直是一步三停。
他虽然胖，但还是个运动健将。
在每年的运动会上，我们都能看见他掷铅球的身影。当发令枪响起，他抡起胳膊使劲向前上方一投，铅球划出一道长长的弧线，远远地落在最前方。正如大家所期待的，他又是全年级第一名，班里顿时沸腾了。当他从场地回到班级队伍里的时候，大家赞叹不已，他拍着胸脯开玩笑说：“就是因为我胖，所以才能得第一名。要是谁想超过我，那就先来比一比。”
瞧，他多么乐观自信。
【篇二：感谢曾帮助过我的人】
当我写下“感谢”这两个字时，心存已久的感激之情一下子涌上心头。
记得那是在我上一年级的时候。一天中午放学后，我依旧像往常一样乘坐公共汽车回姥姥家。上车后，售票员阿姨问我：“去哪儿?”我说：“去市公安局。”可当我习惯性地把上衣拉链拉开准备取公汽月票时，却摸了个空，我的胸前什么也没有。公汽月票不翼而飞，它也不知是丢了，还是忘记在家里了，身上也没带钱。我心想：这下可糟了，该怎么办呢?
当售票员阿姨再次走到我跟前问我是否有票时，我的脸唰的一下子就红了，不知该说什么，担心说出来售票员阿姨也不相信。一时语塞的我就这样呆呆地站在那里。
这时，从人群中突然发出一声清脆而响亮的声音：“阿姨，让我来帮他买票吧!”
说着，那个身穿八完校校服的同学，从兜里拿出一元钱交给了售票员阿姨，并拍拍我的肩膀说：“没关系，这样的情况我也遇到过。”我连忙对他说：“谢谢。”他笑了笑说：“不用谢。”然后就下车了。我望着他的身影，心中充满了感激。非常遗憾的是还没有来得及问他叫什么名字。
我想把钱还给那个同学，可很长时间我都没有再遇到他。
在这里，我要再次对那位同学说声“谢谢!是你善良的举动帮助了我，同时也感染了我。”
后来，每当我再乘坐公共汽车时，我都会把公汽月票和钱全都带齐在身上，以防万一。如果再遇到像我一样情况的其他人，我也会同样去帮助他们的。
【篇三：帮助我的人】
他，高高的，偏瘦，戴一副漂亮的眼镜，显的很斯文。乌黑的头发，黑的很特别。他叫杨柯。
这天早上，我就要到学校门口了，突然一楞，摸摸脖子——哎呀，没戴红领巾。这可怎么办?昨天老师特别叮嘱我们了的，我可是有好几次了。昨天晚上我还把领巾放在床头了的，可能是我睡觉不安稳，把它弄到床下去了。“怎么了”，杨柯迎上来就问，“是不是又忘了戴红领巾啊?”他边说边解下自己的红领巾：“真巧，我包包里还有一条”。“太好了太好了”我们高高兴兴，手拉手，跑进教室。
杨柯因没戴红领巾受到老师严厉批评，我感到自责。
其实，他不止一次这样，我应该猜的到的，只是当时太急，没想那多。上次放晚学时，突然下起了小雨，他把雨伞借给了别人，自己淋雨回家的。他的理由很充分---我的身体好，淋一下没事，听说每个人一年应该得一次感冒，对身体增加免疫力很有帮助。
这次的理由是什么呢?没想到他居然说，“我是第一次没戴，老师不会怎么批评的。如果是你，多次，惨了。”
我知道，他总是有理由。而真正的原因我明白，他呀，就会为别人着想。