课余生活丰富多彩，充满了酸、甜、苦、辣，它像一杯散发着淡淡香气的茶，又像是一杯甜甜的牛奶，还像一杯美酒，不时发着清香。下面是关于我的课余生活的优秀作文。欢迎阅读。
作文一：我的课余生活
除了紧张、疲劳的课堂生活外，我还拥有轻松、愉快的课余生活。那丰富多彩的内容，充实了我的人生，引导我在人生的轨道上前进。
每天晚饭后，我喜欢独自漫步在操场上，迈着轻盈的步子散散步，放松一下紧张了一天的神经。偶尔漫步在校园的花草边，吸着清鲜的空气，欣赏着百合的高洁，玉兰的娇美，秋菊的清鲜，还有玫瑰的浓郁，我会轻轻地说：“生活真是美的。"我用真诚去热爱周围的五颜六色，欣赏身边的姹紫嫣红，获得内心的一份充实、一份快乐.拥抱着约绚丽多彩的世界，获得大自然给予我们的无限温柔，我不禁从内心发出：“哦，我属于大自然."
散步之余，我喜欢潜身于阅览室里.我在这知识的海洋里遨游，上下几千年，纵横几万里;我在这时代的窗口里窥探，看社会看人生;我在这心灵的世界里沉思，读风读雨读感情.充满乐趣的读书生活，充实了我的人生.
节假日，我更喜欢登山.常言道：“水往低出流，人往高处走."青年人是"早晨八九点钟的太阳"，应当到大自然的怀抱中检阅自己，去拥抱森林，吸取绿的营养，去丰富人生.东摩天岭自然是我的好去处.一大早约上好友，一路奔波，一路歌;可真正开始爬山了，就顾不上欢歌了，有的竟然大汗淋漓，气喘吁吁.但情之所至，我们并不叫苦.不是有人说："没有探险的人生是虚幻的人生吗?我要说："没有攀登的人是无为的人生."但我跌倒了，我会毫不犹豫地爬起来，穿过荆棘向上登.登上峰顶南天门后，我才理解了"会当凌绝顶，一览众小山"的意蕴.有人曾说过："攀登者，你的名字叫勇敢."虽然我够不上这骄傲的称号，但我走的是一条"男子汉"的路，踩着生活的节奏，把握自己的命运，攀登希望的高峰.
我的课余生活，是一片绿叶，是一支歌。
作文二：我的课余生活
下课铃响了，有些人起身向着走廊走去，有些人正埋头绞尽脑汁的想上课不懂的问题，还有一些人跑到自己的好朋友那里诉说种种班级八卦事。但还有少部分人，我也是其中一个，但我又是与众不同的，那些少部分同学趴着睡觉就是拿着书在啃读，我则是呆呆的望着窗外的风景，有几个人还在我的眼前忽悠了一下，但我的没反应，有一人就说：“这人傻了!”其实我这时正在天马行空的想象中游历呢?
有一天，我依然坐在教室里，但我突然注意到了窗外对面住宅楼墙壁上的爬山虎，我看的出奇，那株爬山虎在我眼里分成了两半，它们互相交错着互相缠绕着向上攀爬去，可又像两个亲侣正拥抱在一起，那爬山虎好似要悄悄的翻过整个楼，我想这应该是它近期的愿望。看那由红到绿的叶子，虽说是秋天了，事物的终极了，可他依然挺着向上伸长，焕发出枯红中的绿盈。从远处看这爬山虎好像火焰，分外妖娆，从根部分叉多到顶部的短小。这个小生命正在为自已的生命长河做点缀，拼命的生长，而我们也应该和他一样努力，让自己的人生更美好，到头来不会因为自己没有付出而懊悔。
每一次的课外活动我总能发现一些“物外之趣”，就像爱迪生他发明电灯或许也是看到天上的星星想到的吧!而发明直升飞机的伊戈尔.伊万诺维奇.西科斯基也是小时候玩竹蜻蜓想到人能不能飞。更别说文学家们了，沈复和我一样有情趣总能发现一些物外之趣。丰子恺，他如果没有通过细心观察就不可能写出那么栩栩如生的文章了。我也许和这些人一样爱想象，只要一点点付出我也能成为伟人。其实生活中处处有新奇之处就等着你去探索去开发。
作文三：我的课余生活
生活就像卡拉OK，伴奏已经响起，歌还需自己去唱。我的课外生活这首歌还需我自己去唱。看书是我第一首歌。也许妈妈是小学教师，时常从学校图书馆借来不少书的缘故，我经常在书中遨游。我曾被“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的气势所惊讶;被“一夫当关，万夫莫开”的险隘所震摄;被“水光潋滟”、“山色空蒙”的绮丽所陶醉;被“古道西风”、“夕阳西下”的悲凉所感染。
屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”让我深思;曹植的“捐躯赴国难，誓死忽如归”让我感动;岳飞的“莫等闲，白了少年头”让我警觉;文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”给我激励。我还爱散文的潇洒，小说的恢宏，小品的精致，杂文的幽默。看到好的课外读物，我会爱不释手，看了一遍又一遍，还会把感兴趣的下来。它们让我学到了教科书学不到的东西，丰富了知识仓库。我的第二首歌是运动。
“生命在于运动”这句话一直是爸爸的“座右铭”。他经常对我们说：“有好的身体，结实的身体，这样学习才会好。”有时大热天，我会拿着篮球到球场打;有时下毛毛细雨我也会去。记得有一次，天下着毛毛雨，我约好朋友一起去打球，我本以为她们不会来，可是出乎意料，她们竟然都来了，还很准时。
我们便抱起篮球，冲到操场，疯狂地在那儿打，可是“天公不作美”，雨一直下，而且越下越大，尽管如此，可我们打球的劲却越来越浓，拼命地打，像群疯子在雨中跳来跳去。我们全身上下都湿透了，这时，妈妈打着雨伞到操场找我们，对着我们说;“都已经下那么大雨了，还不肯回家吗?快点回家吧，不然会感冒的。”我们才依依不舍地回家。朋友们，看了这篇文章，感觉如何?我的课外生活是否多姿多彩呢?我还有很多歌，等我有空再慢慢唱给你们听吧!
作文四：我的课余生活
我的课余生活丰富多彩，喜欢打乒乓球、溜旱冰、唱歌、画漫画……它们就像天上的繁星，装点着美丽的夜空。在我的夜空中，有一颗星最璀璨耀眼，那就是“空模制作”。
我是如何喜欢上“空模制作”的呢?那是一个鲜为人知的故事。在我四、五岁时，有一次，我到外婆家玩，走着走着，忽然摔了一跤，便张开大嘴“哇哇”大哭起来。妈妈为了哄我，便用纸做了一架飞机送给我，我随手一飞，纸飞机从我手里腾空而起，转了一个弯，飞到妈妈面前。我挂着满是泪水的小脸，顿时开心地笑了起来，便缠着妈妈要求给我做许多飞机……随着时间的飞逝，我长大了，便喜欢上了做“空模”。
现在一有空，我便把“空模制作”当作我的业余爱好。课余时间，我便全身心地投入到“空模”制作中。在我的“小小制作间”里，有着许多制作空模的工具，裁纸刀、纱纸、胶水、充电器、螺旋桨……应有尽有。我每次把做好的飞机、火箭放在我的展台上，有空就拿来试飞、改装。
这次学校选我去参加金华市中小学生“五项智能”比赛，我参加了空模的“纸飞机制作”、“火箭助推与飞机滑翔”、“长征三号火箭伞降”和“电动飞机自由飞行”四项比赛。因为有着平时做飞机的经验和吴震老师的平时指导，我胸有成竹地来到比赛现场，我先做燕子飞机。燕子飞机是许多纸飞机中的一种，比的是在空中飞翔的时间长短。我洋洋自得地做好了一架飞机，一飞，还满不错的。接着，我又做起了火箭助推与飞机滑翔、长征三号火箭伞降等，并一一进行了试飞和比赛。最后，我不负重望，取得了好成绩，为学校争得了荣誉。
空模制作，是我的最爱。它既可以开发智力，又能培养我们的动手能力，还可以丰富我们的业余生活，真是一举多得啊!