发表于 2017-04-25 点击量：5
英语中的套语指流行的公式化语言，在写作中适当使用颇有必要。如在商业信函结尾，期望对方早日回复的表达方式就要遵循套语的基本模式，使表达规范得体。 五年级优秀英语作文大全范文一： a photo of my family This ...[查看全文]
发表于 2017-04-25 点击量：18
为了积累写作词汇，应将文中同属一个话题的用词汇总归纳，组成主题词族(topic family)。归类记忆可以使自己日后即写即用，得心应手。 五年级优秀英语作文大全范文一： I like goldfish, Because goldfish is beautif...[查看全文]
发表于 2017-04-25 点击量：20
背诵不是机械记忆，而是有选择性的背诵，是有意义的记忆。因为机械背诵的结果要么是记忆很快就荡然无存、了无痕迹，要么是无法活学活用、付诸实践。背诵包括五个方面：重点词汇、常用套语、精彩句子、优秀段落、经典...[查看全文]
发表于 2017-04-25 点击量：16
背诵是提高写作的又一有效途径。要学好写作文，首先要处理好语言输入与输出之间的关系。前者是后者的前提条件。如果头脑空空如也，就根本谈不上写出像模像样的文章。只有读过大量东西，并且有意识地将其中精彩部分储...[查看全文]
发表于 2017-04-18 点击量：19
学生的英语语言综合能力非常重要，不仅要会听、说，还要会写，因此提高学生写作能力势在必行。 小学五年级英语阅读理解作文范文一： 阅读短文，按短文内容判断所给的句子，如符合用―T，否则用―F。 Jack was a scho...[查看全文]
发表于 2017-04-18 点击量：42
英语写作能力并非是一蹴而就的，它必须由浅入深、由简到繁、由易到难、循序渐进、一步一步地领着学生进行训练。 小学五年级英语阅读理解作文范文一： 根据日记内容，用所给词的适当形式填空，并回答问题。 Friday , ...[查看全文]
发表于 2017-04-18 点击量：31
背诵是写作的基础，大量的、广泛的背诵能加强学生理解和吸收书面信息的能力，有助于巩固和扩大学生词汇量，增强语感，丰富学生的语言知识。 优秀五年级英语阅读理解作文范文一： Im a student in Class Four, Grade ...[查看全文]
发表于 2017-04-18 点击量：18
背诵和模仿范文对小学生写作能力有着大大的提高作用。小学阶段虽是学习英语的起始阶段，但同时也正是训练学生写作的最佳时期。多读、多背好文章、多看范文，能为写作表达打下良好的基...[查看全文]
发表于 2017-04-18 点击量：32
适当地教学生一些教材以外的常用的简单词句，有意识地帮助学生扩大词汇量，这对英语写作是非常有益的。因为，词汇是句子的基本单位，句子又是文章的组成部分。 五年级英语优秀阅读理解作文范文一： 1. It was Cliffo...[查看全文]
发表于 2017-04-18 点击量：24
学生在写语文作文时，字，词，句，段都是少不了的。同样，在写英语作文时，词汇和句型的运用也是非常重要的。 五年级英语优秀阅读理解作文范文一： 1. On a sunny day, Small Bear goes boating with Papa. They go ...[查看全文]
发表于 2017-04-18 点击量：23
英语作文考试时，在整篇文章中，避免只使用一两个句式，要灵活运用诸如倒装句、强调句、主从复合句、分词状语等。 五年级英语阅读理解优秀作文范文一： Who Pours Ink on My Chair? Donny is a seven year old boy. ...[查看全文]
发表于 2017-04-18 点击量：52
英语作文想得高分可以尝试改变句子的开头方式，不要一味地都是主语开头，接着是谓语、宾语，最后再加一个状语。可以把状语置于句首，或用分词做状语等。 五年级英语阅读理解优秀作文范文一： I Will Not Take a Bath...[查看全文]
发表于 2017-04-18 点击量：35
一般说来，学习外语写作有三个步骤，虽然这三个步骤是不能截然分开的。第一，学习这门语言的基本的词汇和语法。第二，语言和内容并举。第三，主要强调内容。 五年级英语阅读理解作文范文一： The King and His Stori...[查看全文]
发表于 2017-04-18 点击量：16
写作就是通过语言表达你自己的思想。这里面有两个要素：语言和思想。对于一个成功的写作行为来说，这两点缺一不可。在运用母语写作时，我们基本上不用花很多时间和精力去考虑语言，因而我们的重点是放在内容上。但是...[查看全文]
发表于 2017-03-25 点击量：20
英语作文训练可以按照题目或所给情景写文章练笔。写好后对照范文，找出差距，然后再练习，这对提高英语作文也很有帮助，在游泳中学会游泳，只有多练习才能练好。 小学五年级英语优秀作文范文一： My weekend I have ...[查看全文]
发表于 2017-03-25 点击量：22
经常用英语记日记，等于天天在练笔，这无疑是提高英语协作的行之有效的好办法。在记日记时，不要总是用简单句，要有意识地用一些好的词组、句型、关联词和复合句等，使文句更优美生动。 五年级英语优秀作文范文一： ...[查看全文]
发表于 2017-03-25 点击量：20
要了解英语写作的不同体裁与格式。可以先看一本介绍英语写作入门的书，对英语写作有一个初步的概念，如怎么写议论文，如何提出论据，如何展开，如何确定中心句;又如，英语信的格式，如何根据不同身份写不同结束语等...[查看全文]
发表于 2017-03-25 点击量：24
平时在练习中的错误要做好记录，再对照正确句子，使地道的英语句子如同条件反射，落笔就对。 五年级英语作文优秀范文一： 关于春天的英语作文 Winter was gone,spring comes.I love spring best,because its very be...[查看全文]
发表于 2017-03-25 点击量：19
词句对作文相当于造房的材料，无好材料就造不出好房子。平时在学习阅读时要注意收集积累，把好的词语、短语、句型做好笔记。 五年级英语作文优秀范文一： I Like Basketball My hometown Dalang is a famous Basketb...[查看全文]
发表于 2017-03-25 点击量：23
阅读是写作的基础，在阅读方面下的功夫越深，驾驭语言的能力也就越强。所以要写好英语先要读好英语，在语言学习方面狠下苦功，教科书要读透，因为教科书中的文章都是一些很好的范文，文笔流畅，语言规范，精彩的一些...[查看全文]
发表于 2017-03-25 点击量：31
要提高英语写作水平，需要两方面的训练：一是语言基础方面的训练，要有扎实的造句、翻译等基本功，即用词法、句法等知识造出正确无误的句子;二是写作知识和能力方面的训练以掌握写作方面的基本方法和技巧。 小学五年...[查看全文]
发表于 2017-03-25 点击量：8
在撰写时要注意主谓语一致，时态呼应，用词贴切等，这就是写作。上述的三个过程，最难的就是第三个过程，这需要我们有较好的语法知识，掌握一定数量的句型，习惯用语，熟练的写作技巧，这样才能写出通顺生动的文章来...[查看全文]
发表于 2017-03-25 点击量：23
书面语言表达一般分为三个过程：思维、组织、表达。先是思维，把要写的东西在脑中 思考，这往往是个别的，孤立的一些素材，很凌乱琐碎;因此要对此进行组织，把这些思维 作出整理，使其条理、系统化，但这还是较粗糙...[查看全文]
发表于 2017-03-25 点击量：26
英语写作是语言应用的一个重要方面，也是语言能力测定的重要手段，衡量写作水平的标准便是看其是否能用学过的语言材料，语法知识等用文字的形式来表达描述。 五年级英语作文范文一： My Birthday Party Every year, ...[查看全文]