作文教学的复习指导，不能眉毛胡子一把抓，应该从全局把握，合理地执行复习计划。
校园的景物优秀作文范文一：
我的校园坐落在苏州市人民路的人民桥下。它就是苏州市实验小学，创办于1905年，至今已有一百多年了，是中国近代最早建立的实施现代化教育的示范实验小学。
我们的校园占八十亩，一排整齐宽敞的教学楼就像堡殿。走进校园首先映入眼帘的是各种各样的树，有枫树、松树、冬青树………
广场上的右边有一块石头上刻着“弘毅广场”四个醒目的打字，石头的右面是一个紫藤架，下有两排木头长椅。紫藤架的旁边就是一个围着图书馆的喷水池，池里有五颜六色的小金鱼，它们在池里欢快地嬉戏或听同学们琅琅的读书声。
走过弘毅广场就是耕园，园里几棵不大的桂花，每当秋天到来校园里都沉静在迷人的花香里。不知不觉走到了茂园，茂园里有各种树，地上是用木板铺成的，还有一些木板长椅，茂园四周都是青青的绿草地。每次经过茂园都会禁不住停下来在长椅边欣赏一番。茂园下面是硕园，硕园一年四季都有几只美丽的“蝴蝶”在飞舞。
校园里最美的数蕴园了园子里有一条长长的小河绕着四周，河水清澈见底，河两边的景观石形态各异。河上有一座弯弯的木头桥，桥的对面有一个亭子，亭子下面有木凳，亭子旁边有冬青树和桂花树。走在蕴园就像走进了美丽的江南，坐在亭子里看小桥流水宁静而优雅。
这就是我们的校园，它不仅景色优美，还是我们学习知识的殿堂。
校园的景物优秀作文范文二：
迎着初升的朝霞，身背心爱的书包，踏着轻快的步伐，哼唱舒心的歌谣。每天，带着如此美妙的心情，我早早来到美丽的校园。我爱这里的气息，这里有老师的微笑，有同学的友爱;有上课时的紧张认真，也有休息时的欢声笑语。
在宽敞明亮的课堂里，老师循循善诱的教学以及亲切的教悔，使我们在知识的海洋里尽情畅游、贪婪吮吸。上课时，我们开动脑筋，争先恐后地举起小手，抢着回答老师提出的各种有趣问题，同时向老师提出“十万个为什么”。下课了，同学们自创的游戏，让同学间的友谊得到进一步的发展。放学以后，同学们还通过电话和网络共同探讨学习上的问题。每个学期，老师都安排我们轮流做值日班长，培养学生当家作主，将来做一个具有责任感的有用之人。春游和社会考察活动让同学们更贴近生活、了解社会，使我们更懂得掌握知识的重要性。
我在这充满活力的学校里，生活学习、健康成长。学习语文的关键是阅读和作文。记得老师刚让我们独自练笔的时候，我脑子一片空白，无从下手。许多同学也和我有同样的感受。怎么办呢?写日记，太枯燥;背范文，真无聊;最后，我终于想出个好办法——网上交流。哈，既可玩电脑练习作，又能交流学习增进友谊，一举多得。快乐学习，效率倍增!跳绳，是一项有意义的体育活动，它不仅能锻炼身体，而且还磨练人的意志。现在我一分钟可跳100多个，并代表班级参加比赛。不过，刚入学时我几乎一个也不会跳，拽着绳子手足无措，体育课上被分在了末组。但我并不灰心，相信自己一定能赶超。平时在家，我总得抽时间跳上一跳，在学校课间，甚至在走亲戚时，我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人，我的坚持和努力终于换来了今天的成果。我喜欢上了跳绳，争取明年跳出更好成绩，为班级争得荣誉。
学校，不仅仅是对知识的教与学，更是培养教育人的地方。我爱我的学校，在这里，我成长，我快乐。
校园的景物优秀作文范文三：
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了学校，给学校的每一个角落增添了无限春意。此时，草青了，青得可爱;叶，绿了，绿得娇嫩;花，开了，开的灿烂，让人沉醉其间。
每当太阳从东方露出鱼肚白时，我们的学校就从沉睡中醒来，小鸟在树上的第一声歌声，就是学校的第一个音符。学校中的花坛，那桂花渐渐地开了芽，细小细小的芽有着顽强的生命力，使劲地长。桂花旁边的樟树爷爷也不甘示弱，长长的枝条在风中摆动，粗粗的树干，茂盛的叶子…像在说：“瞧，我的生命力比天高，比地大，我才是最厉害的。”红叶石兰妈妈哺育着她的儿女，尽心尽力地爱护着，不让她的儿女们受到伤害。小红叶石兰们，没有辜负妈妈的期望，长得高高的，叶子上泛有青色的东西，十分好看。
春雨是大自然的使者，从空中洒落，像千百根牛毛。轻轻地洒落在学校，偶尔飘在脸上，冰冰的，凉凉的，真惬意!雨——悄悄地来了，雨，像一位美丽的少女，披上轻轻的白纱，轻柔的雨声如一支快活的曲子，唤醒了熟睡中的学校，雨轻轻掠过，不遗忘校园的每一个角落，飘着，飘在校园里，它舞动着自己小巧的身躯，施展着自己无边的魔力，让大自然的一切都充满活力。校园前的河水渐渐涨了，一切都是那么清澈、明亮!校园内有宽敞的操场，旁边有着一株株小嫩草，长得极为茂盛，风一吹，小嫩草弯下了腰，像在向我点头呢!野火烧不尽，春风吹又生!
啊!春天使校园充满春色，春天给我们带来欢乐和希望，我愿做一朵小花，在园丁的精心培养下，把校园增添春色。校园真美!令人陶醉!