新闻稿是公司/机构/政府/学校等单位发送予传媒的通信渠道，以公布有新闻价值的消息。通常会用电子邮件、传真、书信(电脑打印)形式分发予报章、杂志、电台、电视台(电视网络)、通讯社的编辑，亦有专业公司提供分发商业新闻稿的服务。下面小编来给大家做一个简单的新闻稿写作培训，希望大家喜欢。
一、概述
1、 新闻稿的特点：真实性，时效性，准确性
2、 写作立场：剥离感情，尊重事实
3、 结构：标题、导语、主体、背景、结语
4、 六要素：人物，时间，地点，原因，经过，结果
5、 格式：
标题：一般包括引题，正题，副题
导语：新闻开头的第一段或第一句话，它扼要的揭示新闻的核心内容
主体：新闻的躯干，它用充足的事实表现主体，是对导语内容的进一步扩展和诠释，主体展开有顺序
背景：新闻发生的自然环境和社会环境
结语：新闻的最后一段或一句话，阐明消息所述事实的意义
背景和结语有时可暗含在主体中
6、 分类：消息，通讯，特写
消息：狭义的新闻，用最简单最迅捷的语言来报道最近发生的事，要求简洁明了 通讯：是对新闻事件、人物等详细的报道，有来龙去脉，结构要变化，手法要多样，行文有感情
特写：新闻事实的横断面，事件有典型意义的镜头等做出报道
二、消息类新闻稿
1、 标题:语言精练，侧重报道事实，多用动词，多采用主谓句，注意生动传神，可
用谐音、对仗或流行语，简洁凝练。
2、 导语：1、一眼便知开门见山
2、 一见钟情吸引读者
3、 一锤定音决定基调
类型:1、概述型直线陈述
2、描述型有画面感
3、引语型引用语言
4、提问型尖锐鲜明
3、主体：主干突出，内容充实，结构严谨，层次分明
类型1、展开导语，具体
2、补充导语，充满
3、回答问题，明确
4、增加作料，兴趣
4、结语：类型：小结，评论，希望
1、首尾关照，巧妙呼应
2、稍加议论，画龙点睛
3、自然抒情，水到渠成
5、注意：1、尽量写得简练确切通俗。
2、把最精彩的放在前面抓眼球
3、尽量使用具体名词和本身有色彩的动词
4、不要用不恰当的比喻和警句，不要公开抒发自己的感情
三、通信类通信类：略
四、校园新闻稿
1、活动类
主旨：体现校园文化气息
类型：文娱晚会和名人讲座
1)、导语：时间，地点，承办单位，参与人员
2)、活动过程：活动过程，现场及现场观众反映
3)、意义
4)、注意：
1、时间地点准确(中文阿拉伯数字格式一致)
2、主题和主角：抓住表演者的动作神态，适当采访，关注环节，有简有略，注重细节，多用形容词抒发感受
3、总分段落突出特色(可用小标题，体现活动基调)
4、观众表现与互动(如座无虚席，慕名而来，一般放至倒数第二段),注意互动
5、围绕校园文化建设写活动意义(主题本身，校园文化建设，对青年学生、社会的希冀)，也可以在掌声中圆满结束等