劲风如刀雪似剑，夜漫长路人稀现。口吐白练眸坠雪，离乡心牵家中寒。
范文1
冬天来的时候，悄无声息，雪花来的时候，悄无声息。什么都不带，只带着没有上限的纯净和无瑕，悄悄的，悄悄的，降临了。你们好!我是冬日的雪花!
在我的家族里，有许多比我更大更美的雪花，每到冬天，我们会约好一起去某个地方好好玩上一顿。我们成群的从天上飘落，与星星告别，与月亮挥手。放眼望去，大地上的山，水，房屋，车辆尽收眼底，星星点点，五彩缤纷。落到地上时，我们会变得庞大，千千万万的小雪花坐落在四处，堆积成厚厚的雪毯。贪玩的我们，有的落在屋顶上，有的窝在草地里，还有的对清澈的溪流恋恋不舍。我们玩的自在，一时间忘了规矩，大声喧闹起来，竟把天上其它伙伴也吵醒了，它们也纷纷下凡一探究竟。大家凑在一起窃窃私语，各自谈论着刚才看见的美景。
“哇塞，好美的雪啊!大家快出来看看!”好听又略带稚气的童声从一旁传来。一位小伙伴对我说：“哈，你瞧，他夸我们呢!好开心啊!”“是啊，要是我们能天天下来，就可以与他们一起打闹了。”不一会儿，气氛便热闹起来，小朋友们一起打雪仗、堆雪人、投雪球。而我们就在一旁看着这道美丽的风景线。一个上午过去了，我们只好万般不舍地回去了。
寒风袭来，大雪飘扬的时候，我们还会再回来的!
范文2
早上醒来后，妈妈对我说：“今天下春雪了哟。”我疑惑了：春雪?是指春天的雪吗?我只听说过春雨，春雪是什么样的?
我走到窗户旁，俯视着下面。雪下的很大，车辆上，草地上都被覆盖了一层白被子。但是这被子不像冬天时那么厚，只是薄薄的一层。街道上的人们都穿上了雨衣，打起了雨伞，地面上的雪却不多，近乎没有。但因为时间紧迫，我并没有去仔细地观察思考，只是匆匆地去上学了。下了楼，见妈妈拿出雨衣，我慌忙拒绝：“我想体验一下春雪，方便以后画画写作文。”妈妈也答应了。
到了外面，雪落在我的衣服、头发、书包上，并没有像冬天时粘在我的身上，要好一会儿才融化掉，像一个顽皮不懂事的小孩子，缠着大人给他讲故事，哭了好一会儿，实在没办法才失望得走掉。而春雪，像一个听话懂事的大孩子，见到大人在工作，不去打扰他们，悄悄的走了。
在学校的课间，我与同学一起看雪景。雪花在空中跳着华尔兹，慢悠悠地飘舞着，享受着舞蹈的乐趣。看着看着，我忍不住伸出手来，等待这群舞者飘到我的手上。凉丝丝的，很舒服。我突发奇想：如果我张开嘴，会不会飘到我的嘴里?我好奇的尝试了下，结果这些雪花好像在逗我玩，看起来快要到嘴里了，却又飘走了。我有些失望，站在一旁的同学笑着阻止了我有些傻的举动。
我们凝视着一片雪花缓缓落到下面，发现下面有几双稚嫩的小手伸出栏杆外。他们会不会和我做一样的动作呢?
后来，雪越下越小，在我不知道的情况下，停了。
我很期待下一次春雪。
范文3
今天早上八点开始，天空中渐渐地飘下了六个花瓣的白色鲜花。一会儿工夫，天上就落下了许多这样的花儿。我和同学们飞快地跑出教室欣赏着这难得一见的雪花、雪景。
大家看到这一片美丽的雪景后纷纷说：“太棒了，真好啊!”风慢慢地大了起来，雪花也变得越来越大了。雪花随着风飘到了走廊上来了。我立刻伸出双手去接雪花。它是那么的美!但是，它在我的手上，不一会儿就化成了水。我想，雪花的生命怎么这么短暂!这时我想起了老师，虽然人的生命也不漫长，但是生命就是这样短暂，老师还是为培养我们下一代不辞劳苦，让人永远忘不了!
这时，一二年级的小朋友走出教室来到了天井里。有的在雪地里跑来追去，有的撑着伞在雪地里走，也有的玩起了雪……天井里的人越来越多，形成了一道亮丽的风景线。我们五六年级的学生兴致不比他们差，只是上下楼梯不太方便，所以就走到三楼的天台上去玩雪。我们来到天台上面，这时雪下得更大了，我们都用手蒙住自己的脸，但是玩雪的兴致一点没有减少。
中午，雪积了厚厚的一层，露天的地方都是雪，甚至连走廊上也是雪。我们班的男同学可就乐开了怀，笑得脸上都开了花。他们相互说着：“走，我们打雪仗去!”我因为要去借书，只得不和他们去打雪仗了。
在去借书的地方也有许多雪。我小心地走着。雪花不时地飘过来落到了我的身上。我真高兴，心里在想这一些小雪花也知道我的心情，前来和我逗乐。
下午放学时，突然，学校发出了一个通知说是明天不读书。我想这场雪真是有好也有坏。好的是，我们小孩子可以玩雪;坏的是，路上不好走，还让我们明天休息一天，少读了一天书。