庆元旦征文600字

时间:2017-11-25 作文 我要投稿

  新的一年即将来临,日历又翻开新的一页;下面是小编精选的庆元旦征文600字,欢迎参考!

  【1】庆元旦征文600字

  你知道吗?今天下午我们班就要举行元旦会了!老师也会参加,具体的节目嘛,请容我挑最好玩的给你讲,如果你在场的话,包你会捧腹大笑

  下面这段是刘汉卿跳骑马舞的场景,嘘,别吵,开始了……

  “下面有请刘汉卿来为我们跳骑马舞,掌声。”

  “哇哦……”

  刘汉卿在我们的掌声欢迎下来到了讲台,老师拿起扩音器准备好,待到一切准备就绪,李安名放起了江南Style的歌。霎时间,教室里充满的摇滚音乐的歌声,同学们都热血沸腾起来,老师也不例外。

  “哦吧刚囊Style”随着一声响和脚步声,所有人的目光都转向了讲台,此时,刘汉卿已唱起了江南Style,边唱边跳着骑马舞,一会儿做骑马的动作,一会儿移动双脚,跳很劲爆的舞,他搞笑的动作惹得我们捧腹大笑。

  当刘汉卿唱到“那嫩撒那嘿”的时候,不知是谁,竟冲上讲台,用喷雪器来喷了一圈后又跑回了原位。这下原已热血沸腾的我们再也坚持不住了,一窝蜂的用喷雪器到处乱喷,喷到人身上,食物上,玩具上,讲台上。不一会儿,教室里布满了“雪”,直到喷雪器用完时才停了下来,大家你看看我,我看看你,都哈哈大笑起来,那充满童真的欢笑声传遍了整个学校……

  哈哈哈哈,到现在,我想起当时的情景,我还是会捧腹大笑,好期待明年的元旦庆祝会啊,我相信明年一定和今年一样,欢乐多多。

  残雪掩饰不了元旦的欢欣场景,整片天好像都沉浸在了节日的美好中,留下一缕灿烂的金丝,仿佛在我脑海中又融入了什么东西,使我不禁又去寻觅,去回忆……

  衣着华丽的主持人们念着华丽的文字,使一个个华丽的节目展现在我的眼前。灯光尽情挥洒着快乐,闪烁着迷人的光芒。“俏也不争春,只把春来报”,它的光并不能胜过开场舞的演员们。男孩子穿着喜庆的红色,女孩子们穿着蝴蝶翅膀般美丽的服饰。在释放着自身的无限魅力。他们似一个个长袖善舞的仙女,在大红灯笼的映照下翩翩起舞。宛如破茧而出的蝴蝶般婀娜多姿。那优美的舞姿带动着青春徜徉的步伐,在白雪皑皑的冬季绽放出了属于自己的一片姹紫嫣红!我的心一下子在北风呼啸中享受到了春意融融的含义。

  他们的表演精彩绝伦,赢得了一片喝彩声。那个欢喜的场面永远地驻留在元旦的美丽字眼上。

  “才赏舞者姿,又聆国粹韵。”充满着古色古韵的京剧将我们带入了艺术的天地,我不由得对中华文化肃然起敬。我仿佛回到了古代,在木椅上静静的晒着太阳,看紫黑色的琉璃瓦折射出太阳的光辉,呈现出一片悠然的古代气息。联想之余,我有对这表演者肃然起敬,一位六年级的学生,竟唱得如此美的韵律。在一旁观赏的老年人们精神矍铄,随声附和着。他们那陶醉的样子也是这节日美丽的一部分,为欢庆的日子勾勒一笔夕阳的美意。表演结束,听众如痴如醉。那铿锵有力的声音绕梁三匝,仿佛在屋宇间升腾出一种意境……

  老师们也被这节日的欢歌笑语打动,一改冷峻的面孔,和蔼可亲的表演节目。先是《印度新娘》。女老师们穿着淡黄色的衣服,好像是印度的女郎,深邃的眼睛传达着殷永的情,更传达着对芊芊学子的爱。老师们曼妙的身材与优美的舞姿交织出一片欢乐与甜蜜。

  男老师们也不甘示弱,一首优美的歌曲带给我们无限的遐想。老师们西装革履,服装衬着那高亢的歌声,在我的心灵深处游荡,好似惊涛拍岸,又宛若秋风絮语。

  绵绵絮语般的音乐被奔放的歌声取代,街舞舞者们的动作带动了整个灵动的青春!联欢会在一片掌声和一曲《相亲相爱》中告别了,但经过歌声与笑脸的渲染后,它变得绚丽多姿!

  屋外的雪像洁白的纱绫飘落在校园中,轻轻敷在元旦联欢会的记忆上,悄悄隐藏在我的脑海,一抹夕阳余晖下,雪,熠熠生辉……

  【2】庆元旦征文600字

  有时,一句鼓励的话语会改变一个人的心态。

  有时,一个甜甜的微笑会使人的心豁然开朗。

  有时,一个对他人的肯定甚至是他人人生的转折点。

  有时,……

  因为有爱,爱中融合着赏识,才能让我们茁壮成长在一片温暖的阳光中。

  仍忘不了元旦汇演那一次。

  我们定好了表演的内容,便开始招兵买马。面对并不熟悉的英文,我们有些胆怯。

  “不要怕苦,只要多练几遍,自然会熟练的。”想起老师的话,我们咬咬牙,利用好每一段时间。于是,体育课上,操场上总能听见朗读英语的声音。与别的班一样,我们同样为一个目标冲刺。每每想起在台上的风光,我们全然忘记了台下的困难。

  时间在一天天地流逝,我们更是忙得不亦说乎,背台词、对台词、想动作……在老师的指导下,我们的英语口语水平在不断提高。

  元旦汇演如期而至,怀着忐忑不安的心情,我们等候在台下。我们努力过、付出过、快乐过、团结过……在汗水中我们收获欢笑,在一次次的失败中接近成功。这一切,在我们的背后都有一双期待而肯定的眼睛。

  上台前,老师对我们说:“别紧张,尽力就好!”我们上了台,鼓励是我们发挥得很好。一下台,老师笑着说:“这次演出很成功!”

  演出的确很成功,我们的照片挂在了校门口,但是,却单单没有老师的身影。

  “这次演出很是成功!”这简单的一句话,却让我们找到了朗读英语的方法,还增强了我们大声读英语的勇气。

  老师,您的鼓励,与我们的成长相伴!

  【3】庆元旦征文600字

  今年的元旦虽然没有往年的热闹与喧哗,却是最值得我留恋的一次。

  因为我们已经是初三了,所以不能再像一、二年级的同学那样了。在以前过元旦的时候,班级里早就布置好了,而且布置得漂漂亮亮的;而今年,我们班则异常冷清。因为班主任对我们说:“学校里不叫单过,我们要听从学校的安排”。我们反驳说:“人家那几个班怎么都过”。班主任说:“如果你们要过,就自己过吧!反正我不在学校里”。听到班主任的拒绝,同学们就像泄了气的汽球,原本兴高采烈的心情一落千丈。之后,大家便七嘴八舌地议论起来:哎!今天是在这过的最后一次元旦了,却弄得这般没劲!

  到了快上晚自习的时候,班长对我们说:“大家不要再不高兴了,其实班主任在走的时候,把剩下的班费早就给我了,但他不让告诉你们,就怕你们上课时老想着”。听到后,我心想,原来我们误会班主任了。之后班长又说:“班主任吩咐不要再兑钱了,用这些钱买点什么就行了,也不用再布置教室了。”班长说过后,同学们高兴得几乎跳起来,齐呼“万岁”。

  晚自习时因为没电,所以有的同学出主意把台灯放在电扇上,正在为难的时候,就来电了。大家兴奋万分,因为班主任不在,所以一切有班长负责。班长建议每人一个节目,谁都逃不掉。虽然班主任不在,但是班长却很负责任,在有同学表演的时候,其他同学也都能认真地欣赏。说实话,表演得虽然不怎么好,唱得虽然不怎么动听,我却觉得这是一次最有意义的元旦晚会,因为这毕竟是同学们有缘在一起过的最后一个元旦。

  元旦晚会结束后,我们在班长的带领下打扫过教室才回去的。在离开教室的那一刻,我想了很多很多……