秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!”下面是小编整理的阅读答案唐雎不辱使命，希望能帮到大家!
唐雎不辱使命
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善;虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?” 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月;聂政之刺韩傀也，白虹贯日;要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
【注】三年制初中语文教材中，“秦王不悦”为“秦王不说”。
唐雎不辱使命阅读答案一
8.(2分)解释文中加点的词语。
(1)加惠： (2)广：
9.(4分)把下面两句话翻译成现代汉语。
(1)受地于先王，愿终守之，弗敢易!
译文：
(2)以君为长者，故不错意也。
译文：
10.(2分)为什么说秦王“易地”的要求是别有用心的?
答：
参考答案
8.(2分)(1)给予恩惠; (2)扩充
9.(4分)(1)(2分)(我)从先王那里接受了封地.愿意始终守护它，不敢交换!
(2)(2 分)(我)把安陵君看做是忠厚的长者，所以不打他的主意。
10.(2分)双方的实力强弱相差悬殊，一向以强凌弱的秦王以大易小，这让人觉得很反常，因而怀疑秦王是别有用心的，
唐雎不辱使命阅读答案二
1.下列加粗词语解释有误的一项是 [ ]
A. 请广于君(广：扩充)
B. 秦王色挠，长跪而谢之曰(谢：道谢)
C. 大王加惠(加惠：给予恩惠)
D. 秦王怫然怒(怫然：盛怒的样子)
2.下列选项中“之”字的用法与例句相同的一项是 例句：天子之怒，浮尸百万，流血千里 [ ]
A. 虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易
B. 肉食者谋之，又何间焉(《曹刿论战》)
C. 吾妻之美我者，私我也(《邹忌讽齐王纳谏》)
D. 固国不以山溪之险(《得道多助，失道寡助》)
3.翻译下列句子。
(1)原文：安陵君因使唐雎使于秦。
译文：________________
(2)原文：以君为长者，故不错意也。
译文：________________
4.阅读文章第一段，哪些地方可以看出秦王与安陵君易地实际是包藏祸心，以强凌弱?请简要分析。
答：________________
5.唐雎与《三国演义》中“舌战群儒”的________(填人名)一样以出色的外交才干化解了一场政治危机。唐雎在这次外交事件中的说话技巧给了你哪些启示?
答：________________
参考答案
1.B;
2.C;解析：(1)谢：道歉(2)例句“之”，主谓间取消句子独立性;A和B句中的“之”均为代词;D句中的“之”，结构助词，的
3. (1)(2分)安陵君因此派唐雎出使到秦国。(只要译准两个“使”，其余译对大意即可给分)
(2)(2分)把安陵君看作忠厚长者，所以不打他的主意。(只要译准“以……为长者”、“错意”，其余译对大意即可给分)
4.秦王易地并非真心，意在吞并：A.秦王“使人谓”，并以“寡人”自称(只有对下，诸侯才可自称寡人)，可见出秦王对安陵君的轻视;B.“寡人欲以……安陵君其许寡人”可看出秦王口气强硬，并无商量余地;C.秦王不悦，可看出秦王名易实夺的心理(表述可以不同，只要言之成理，语言简明通顺，即可视情况给分)(3分)
5.第一问(1分)：诸葛亮
第二问(2分)：(此题是开放题。可自选角度，如可从言之有节，言之有据，言之有力等方面去谈。只要言之成理，语言简明通顺，即可视情况给分)(3分)