周公诫子说的是周公的儿子受封后，周公告诫儿子的文言文。下面是小编整理的周公诫子阅读答案，希望能帮到大家!
周公诫子
【原文】
成王封伯禽于鲁。周公诫之曰：“往矣，子无以鲁国骄士。吾文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣;土地广大，守之以俭者，安;禄位尊盛，守之以卑者，贵;人众兵强，守之以畏者，胜;聪明睿智，守之以愚者，哲;博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由此德也。不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。可不慎欤?”
【注释】
恭:肃敬,谦逊有礼、荣:荣华显贵、俭:行为约束而有节制,不放纵
尊盛:位高势盛、卑：低下、贵：地位显要、畏：同“威”，威严、聪明:指明察事理、睿智:聪慧,明智、愚:愚拙,不巧伪、哲:明智,聪明、博闻强记：见闻广博，记忆力强、由:奉行,遵从、慎:谨慎,慎重
【翻译】
周成王将鲁国土地封给周公姬旦的儿子伯禽。周公姬旦告诫儿子说：“去了以后，你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢、轻视人才。我是文王的儿子，武王的弟弟，成王的叔叔，又身兼辅佐皇上的重任，我在天下的地位也不算轻的了。可是，一次沐浴，要多次停下来，握着自己已散的头发。吃一顿饭，要多次停下来，以接待宾客，(即使这样)还怕因怠慢而失去人才。我听说，道德品行宽容，并用谦逊的品行来保有它的人，必会得到荣耀;封地辽阔，并凭借行为约束而有节制来保有它的人，他的封地必定安定;官职显赫，并用谦卑来保有它的人，必定高贵;人口众多、军队强大，并用威严来统御它的人，必定会胜利;用愚笨来保有聪明睿智,就是明智;见识广博，并用浅陋来保有它的人，必定智慧。这六点都是谦虚谨慎的美德。即使尊贵如天子，富裕得拥有天下，便是因为拥有这些品德。不谦虚谨慎从而失去天下，(进而导致)自己身亡的人，桀、纣就是这样。(你)能不谨慎吗?”
周公诫子阅读答案【一】
19、解释下列加点的词语。(4分)
①成王封伯禽于鲁： ②吾于天下亦不轻矣：
③犹恐失天下之士： ④守之以恭者 ：
20、用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
①不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也;可不慎欤!
②然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。
21、周公告诫儿子伯禽的中心内容是什么?(3分)
参考答案
19、把、也、还、肃敬，谦逊有礼
20、①不谦虚谨慎从而失去天下，进而导致自己亡身，桀纣就是这样的下场,(你)能不谦虚谨慎吗? ② 尽管这样，我还常常洗一次头中间要停三次，手握未洗完的头发来招呼客人，吃一顿饭中间要停三次来接待客人，还惟恐因怠慢失去天下的人才。
21、去了以后，你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢、轻视人才。
周公诫子阅读答案【二】
1.解释下列词语。
封： 相： 畏： 博闻强记：
2.翻译下列句子。
(1)往矣!子无以鲁国骄士。
(2)然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。
3. 周公提出的六种 “俭德”。用六个字，它们分别是__、___、__、__、__、__。
4. 文中哪句话属于反面论证?
5.你从这篇文章中学到了什么?
参考答案：
1.帝王授予臣子土地或封号 辅佐 威，威严 见闻广博，记忆力强。
2. (1)去了以后，你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢、轻视人才。
(2)尽管这样，我还常常洗一次头中间要停三次，手握未洗完的头发来招呼客人，吃一顿饭中间要停三次来接待客人，还惟恐因怠慢失去天下的人才。
3. 恭 俭 卑 畏 愚 浅
4. 不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。
5.(1)作为领导，要尊重人才，善待人才。
(2)做人要谦虚谨慎、戒骄戒躁、大智若愚。
周公诫子阅读答案【三】
1.给下列字注音。(4分)
禄( ) 姬( ) 怠( ) 嚼( )
2.下列句中的“之”与“成王之叔父也”中的“之”用法相同的一项是( )(2分)
A.守之以愚者 B.医之好治不病以为功
C.莲，花之君子者也 D.执策而临之
3.翻译句子。(4分)
①又相天子，吾于天亦不轻矣。
②德行宽裕，守之以恭者，荣。
参考答案：
1.lù jī dài jiáo 点拨：第四个字另有读音“jiào”、“jué”。
2.C 点拨：选项C中“之”的意思是“的”。
3.①又身兼辅助天子的重任，我在天下的地位，不能算轻贱。 ②用恭敬的态度保持宽以待人的品行，就会得到荣耀。 点拨：所译句子一定要准确完整。
周公诫子阅读答案【四】
1.解释加粗词义。(4分)
俭： 畏：
贵： 哲：
2.翻译句子。(4分)
①博闻强记，守之以浅者，智。
②夫贵为天子，富有四海，由此德也。
3.文中提到的桀、纣是谁?(3分)
4.文章最后一句采用反问句形式有何效果?(4分)
5.根据周公诫子的内容，想象其子伯禽到鲁国后会如何做?(5分)
参考答案：
1.俭：行为约束而有节制，不放纵。 畏：威严。 贵：地位显要。哲：明智、聪明。 点拨：对书下注释要记牢。2.①见闻广博，记忆力强，却用浅陋来保持，这是聪明。 ②贵为君王的，之所以拥有天下，是因为遵从了这些品德。3.桀是夏朝末代的君主，纣是商朝末代的君主。这二人皆是暴君，由于没有好的品德而听信谗言，最终亡国。 点拨：该题涉及了历史知识，所以要相互贯通。4.能加强语气，表达作者不容置疑的口气。 点拨：从反问句的作用来考虑。5.如：伯禽听从父亲的教导，到鲁国后，礼贤下士，广纳人才，时时以六种谦德反省自己，不久，鲁国更加强盛。 点拨：此题为开放题，言之成理即可。