我一直想对你说三个字，可你知道它的份量，我怕一旦说出咱们连朋友都没得做。可我控制不住感情鼓起勇气对你说：你是猪。愚人节快乐!
好玩的愚人节篇1
今天是愚人节，我昨晚就计划好今天要怎样捉弄人了。
今天早上我一来到教室，心里暗自高兴。下课后，我打算找一个可以开玩笑的同学下手，会是谁呢?突然，一个整天活蹦乱跳的同学走了过来，是她，就是她—— XX，于是，我就决定好要捉弄她了。我假装一本正经地对她说：“XX，老师叫你去办公室。”“是吗?那我现在就去。”说着，她就向办公室走去。没想到XX真的上当受骗了，我心里暗自高兴。
过了一会儿，XX走了回来对我说：“老师不在办公室。”我说：“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在XX的后面等待着她出丑的那一刻。过了一会儿，老师来了，她便对老师说：“老师，您找我有什么事?”老师笑眯眯地说：“我没有找你啊?”“可是AA说您找我?”这时，老师似乎想到了什么，便悄悄地对小雨说了一些话，微笑地走了。小雨转过身来看见我，便笑着用生气的语气说：“你为什么骗我，就是因为今天是愚人节吗?”我惊讶地说： “你都知道了?是老师说的吧?”小雨点点头。我把小雨拉到一旁，悄悄地对她说了一些今天怎样捉弄人的话。我们又异口同声的说：“不要告诉别人喔!”说着，就一起进了教室。
可是并不是每一次骗人都能够成功的。“丁呤呤”下课铃响了，我们又把目光投在了男同学CCC的身上。我们走过去对他说：“CCC，老师叫你重扫教室，还不快去!”可我没想到从他口中吐出一句令我意想不到的话，他笑嘻嘻地说：“你们不用骗我了，今天是愚人节，全班男同学已经知道了!”“竟然被他看透了，唉，真没意思。”我尴尬极了。可我们还不死心，我又和XX商量好对策，打算再捉弄别的同学。可是不知道为什么，到了课间十分钟，到了该骗人的时候，我的口中竟然说不出那些骗人的话了。
看来，骗人也不是那么容易的。经过这件事后，我再也不敢骗人了。
好玩的愚人节篇2
愚人节可谓是小朋友们特别喜欢的节目。
因为在愚人节当天，大家可以尽情的捉弄别人。回想去年，唉!真是一言难尽。今年，本人不幸被“倒霉之神”看上，充当了一天的倒霉蛋。
早上刚进校门，就听楼上的同学大喊：“上课了!”我惊慌失措，“迟到可是要‘义务劳动’的啊”。怎么办?当然是快跑呗。等我上气不接下气地跑到门口时，同学大笑：“还早着呢。”哇呀呀，气煞我也，算了，咱大人不计小人过，放他一马。到了做课间操时，我去上厕所，出来时有同学告诉我今天不做课间操。我信以为真，刚到教室才发现教室里空无一人，又上当了!我快马加鞭奔向操场，全班只差我一人，唉，倒霉!
上体育课，有人大喊，我没有穿运动鞋(体育老师规定：不穿运动鞋上课，罚跑操场十圈)。我低头一看，虚惊一场，又是谁在造谣?
中午回家时，有人通知要补课，我留了下来，不知不觉中，全班只剩下我还有一半同学傻呆呆的坐在教室里，又一次被耍了，倒霉啊!郁闷。
下午上信息技术课，又有人通知不上信息技术课，我们半信半疑，但“师命难为”，半天还是没有人敢动。十分钟后老师打电话来叫我们上课，大家便一拥而出。本人因身体较弱，只好随着人群流动，因为太挤，我只差没被挤成“相片”了。
无奈之余，我只好唱起“最近比较烦，比较烦，比较烦……”
愚人节的倒霉蛋，除了我还能有谁?
好玩的愚人节篇3
四月一日“愚人节”，我和XX约好，连手起来骗同学们。
我和XX商量着，看到谁就骗谁。骗他们什么呢?有了，他们最怕做作业了!我就提议：“骗他们第三单元词语盘点抄写!”XX先说，我在旁边添油加醋，引他们上钩。商量好后，我们就朝教室走去。
我们的第一个目标是教室里的AA和CC。XX对他们说：“哎，你们第三单元的词语盘点抄了没?”AA瞪大了眼睛说：“嗯?昨天好像没这个作业吗?”XX装着疑惑说：“诶?难道你们没有收到短信吗?我都收到了，而且我也做了!”看他们不相信，我就连忙帮着说：“对呀对呀!我也收到了!8点半发来的，我也抄了!”说完，我和XX对了一个眼神。他们俩还真信了，马上坐到位置上准备抄写。我们看他们这么慌张，忍不住当着他们的面笑了起来。当他们知道自己骗了，就气得直跺脚!我们俩赶紧逃跑了!
下楼训练时，我们又锁定了第二个目标——WW。我们拦下她后，施畅故意问：“哎，你昨天抄写抄了吗?” WW的答案跟AA一样：“昨天好像没这个作业吗?”我马上接着说：“章老师8点半时发的短信，说要抄词语盘点三。”WW却不屑一顾地说：“去，别骗人了!”XX见一计不成，就又生一计：“你不信?我就去拿给你看!”WW见XX如此认真，就信了。她忧心忡忡地问我们：“如果没做有什么惩罚?”我故意逗她：“那可能把第三单元的课文抄一次哦!”WW听完后急得团团转!看到又一条“鱼儿”上钩了，我们乐得哈哈大笑!小陈知道真相后，气急败坏!幸好我们跑开了，不然……
哈哈，在“愚人节”和XX一起骗人真有趣!