寓言一般都具有鲜明的讽刺性和教育性。多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。主题思想大多借此喻彼、借远喻近、借古喻今、借小喻大。
二年级寓言作文范文一：
在一片森林里，到处绿草茵茵，动物们要举行“动物大比拼”。
小猴想向小兔学写作文，小兔说：“开头很难，后面就很好写。只要努力，就能写好。”小兔写的作文写得形象生动，小猴写得乱七八糟，小猴觉得很烦躁，他就不写了。
小猴又去找小鸡，小鸡刚巧在吹喇叭，吹得悦耳动听，小猴也跟着吹，吹得一点儿都不好听。小猴又不想学了。小鸡告诉他说：“你看我吹得多好听，只要坚持就会吹得很好的。”小猴说：“我不是这块料，我不想学了。”
接下来，小猴跟山羊伯伯跑步。山羊伯伯是跑步高手，，像离弦的箭一样向前冲，小猴跑了一会就累得满头大汗，小猴又不想学了。
到了“动物大比拼”的时间了，小兔写的作文很好，小鸡吹喇叭也吹得很好，山羊伯伯跑步很快，他们都得了金光闪闪的奖牌。小猴因为没有耐心，半途而废，所以什么都不会，他惭愧地低下了头。
这个故事告诉了我，半途而废是学不到本领的。
二年级寓言作文范文二：
因为小猪生下来就笨，所以人们对猪就不重视，我就很喜欢小猪，因为小猪很可爱，所以我一直有一个愿望就是去农村去看看我喜爱的小猪。
这只小猪叫可爱，耳朵像一把小扇子，两颗黑黑的大眼睛像夜明珠一样亮，鼻子就像一个噘起来的小嘴，你知道它因为什么叫可爱吗?因为它的两个小脸蛋胖胖的很可爱，所以它的爸爸妈妈给它取名叫可爱.
它的主人对它们一点也不好，慢慢地小猪长大了，它决定好好地惩罚一下它的主人.有一天，小猪把主人的脸盆里放了一些水，又把洗衣粉倒到他的洗面奶里，第一步就完成了.可爱把主人的牛奶里撒了一点胡椒粉，又撒了一些麻酱，第二步完成了.小猪知道每天主人要骑马去森林转一圈，小猪把马绳上撒了一泡尿，主人刚进马棚就闻到了一股臊味，躲在一旁的小猪咯咯地笑起来.
小朋友们小猪可爱、聪明吗?
二年级寓言作文范文三：
早上，我和爸爸妈妈一起坐火车去桂林过年。我们坐了一天时间，我的腰都酸了，我睡觉的时候我想念我的姥姥，姥爷。第二天早上，到之前，我刷了牙，洗了脸，还有一站地我们就到地方了。
到了桂林我终于看到了姥姥姥爷来接我，我很高兴，姥爷说我长高了，我笑了，姥姥姥爷租了一辆出租车，在路上我一句话也没有说，到地方了，姥姥姥爷牵着我把我接到他们家里了。晚上，我做梦都想现在过年，突然，别人扔了一个小炮，吓死我了，我醒了。我问爸爸：什么时候过年?爸爸说：“还有十天就过年了”，我等了好久，终于到过年那天。
我梦见爸爸给我买了鞭炮，我很高兴，我举着炮，爸爸给我点火，嗖的一声!那一瞬间我听到了炮的声音，我看到天上像一朵花一样，真好看!
我好期待桂林过新年呀!
二年级寓言作文范文四：
从前，有一群小动物们在开运动会，它们正开的高兴，有一群伐木工人来了，小动物们问伐木工人：“你们要做什么?”，伐木工人回答：“我们要干什么，与你们何干，你们这些小动物真是多管闲事!走一边去。”小动物们眼睁睁的看着伐木工人在砍树，它们伤心极了，无奈的离开了。
一天又一天，小动物们无法抵抗伐木工人，眼看最后一棵树都要被砍倒了。过了几天，森林的大树全部砍到了，龙卷风来了，所有的屋子、动物们都被龙卷风刮走了。那些伐木工人没有家了，伤心的说：“我们真的不该砍树!破坏了我的家园，我们的小山村。”
伐木工人后悔极了，他们对天发誓说：“从今天开始我们要种树，要把我们的小山村变回原来美丽的样子!”
一天又一天，他们的小山村变回了原来的样子，原来的和平，小动物们有从新回到了这里，一起过着快乐的日子。