二年级《昆虫记》读后感精选

　　同学们看完昆虫记都想了些什么，要不一起你看别人怎么想的吧！下面是闪靓儿童网整理的《昆虫记》读后感，供大家阅读参考。

　　【篇一】

　　刚看《昆虫记》记，我就十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类生活十分相似，使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

　　当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。法布尔严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风值得我学习!

　　【篇二】

　　读完《昆虫记》这本书，我知道了昆虫世界有许多奥秘，如果我们不去观察、不去思考是无法知道这些奥秘的。

　　这本书中，作者法布尔用生动、细致的语言来为我们讲述每一只昆虫的故事，这些语言让我身临其境，就好像我是法布尔一样在观察它们;还有这些故事，让我知道了昆虫的另一面，还有昆虫的习性、特征以及它们的善恶。

　　《昆虫记》对我的启发很大，我很喜欢《昆虫记》这本书。

　　【篇三】

　　我阅读了一本书，它是《昆虫记》里的一本，名字叫《聪明的猎人手术专家》，作者是法布尔。

　　书中写了两个昆虫，名字叫节腹泥蜂和砂泥蜂。节腹泥蜂阿布正在忙碌着盖房子呢!因为她马上要生小宝宝了，盖完房子的阿布产下了一窝小小宝宝，可是阿布却不休息，她想小宝宝要吃东西，我要赶快捉些象鼻虫给小宝宝吃，于是，她捉了一个象鼻虫回到了自己的家，小宝宝健康地长大。

　　砂泥蜂小苗一生下来就掉在了叶鹅幼虫身上，小苗吃掉了叶鹅幼虫，变成了真正成年的小苗，不停的捕捉食物，同时，小苗也认识了许多新朋友，就这样过上了幸福快乐的生活。

　　我感觉阿布的坚持不懈值得我学习，小苗用那脆弱的身体活了下去，从这里可以看出她很坚强，我应该学习它们的精神。

　　【篇四】

　　在我校实施了六年读一百本书计划后，我已读了第四本昆虫记。

　　昆虫记得作者是法国著名的昆虫学家——亨·法布尔，作者非常喜爱昆虫，植物，尤其是昆虫，他为了让更多的人认识昆虫，法布尔付出了毕生的精力，观察了500多只的昆虫，写出了昆虫记，昆虫记中有昆虫：蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂、蜻蜓、蚂蚁、蚂蚱……

　　《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫，介绍了它们的本能，习性……

　　在读《昆虫记》时，眼前不是文字，而是既神秘而有美妙的大自然。蝉歌唱，蟋蟀在管理家务，蜘蛛再捕获食物……神秘的大自然中也有这么多有趣的事物，真是令人不由得赞叹哪!

　　【篇五】

　　最近，我读了法国著名的昆虫学家法布尔花费了将近20年时间写成的《昆虫记》，这本书让我爱不释手，一口气读了三遍。《昆虫记》不仅让我熟悉了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物;还让我了解了昆虫们的生活习性、本能、计谋手段等。法布尔用浅显易懂的故事形式给我们讲述了一个平凡、奇特、有趣的昆虫世界，从这本书中我知道了蜣螂是怎样滚粪球，是草原上的“清洁工”;被管虫用极微小的圆球为宝宝制作美丽的衣服，是昆虫界“聪明的裁缝”;蝉是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奋者，蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。由此我想到法布尔是一位有着惊人耐心、细致观察力、刻苦钻研精神的人。与他相比我真是惭愧不已。有一次我碰到一道难题，没有动脑就去问妈妈;特别是上学期期中考试由于我的马虎、粗心，数学成绩拖了班级后腿，使我懊悔不已。以后在生活、学习中，我要学习法布尔探索大自然的精神。

　　《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和无数的启发，我认为是一本值得阅读的好书，无论是谁只要认真阅读一下《昆虫记》就会被大自然的神秘吸引，快来看看吧!