活动目标：
1.通过游戏，知道五官名称。
2.感受五官的重要，知道爱护五官。
活动准备：镜子、娃娃脸谱(大、小)、音乐
设计意图：
小班幼儿以自我为中心现象尤其明显，他们的注意力较易分散，在“保护自己”的主题活动中，通过让幼儿“照镜子”，自己照照，与同伴互相照照，指指说说，帮助幼儿了解五官名称，懂得眼睛累了，看远处，多看绿色对眼睛有好处，初步感受爱护身体的重要，尝试学习简单的自我保护方法，使幼儿快乐、健康地成长。
活动过程：
一.照镜子(在轻快的音乐伴随下，幼儿照镜子，自由玩)
讲讲：Whatdoyousee?
二.认识五官
1.认识朋友：
当幼儿说出五官名称，教师即在黑板上布置一个娃娃脸谱。
2.我说你点：
教师说感官名称，幼儿点感官部位。Touchyoureyes。Touchyournose。Touchyourmouth。Touchyoeuears。Touchyourteeth。
3.找朋友：
教师指点感官部位，幼儿尝试说名称。
4.情景表演：
眼睛累了，怎么办?(看远处、看绿色)
三.幼儿操作：人手一个娃娃脸谱，听教师指令，幼儿摆摆说说。待幼儿熟悉规则后，可开展竞赛，比谁摆得又快又正确。
四.Game：
1.什么不见了?(Closeyoureyes。whatlost?)
2.Pointto：幼儿听指令指指说说。
指导建议：
1.幼儿人手一面小镜子，可自己照，互相照。
2.幼儿说出感官，教师随即在大的娃娃脸谱上展示。帮助幼儿验证正确与否。
3.听指令幼儿动作时，教师可问：Whatisthis?
【年味优秀作文（通用36篇）】相关文章：
年味优秀作文通用15篇02-05
年味优秀作文(精选15篇)05-03
年味作文03-25
年味初二作文（通用34篇）08-18
年味优秀作文集锦15篇07-25
春节年味作文12-20
年味春节作文11-15
幸福年味作文08-27
年味作文欣赏10-20
浓浓的年味作文2500字「优秀篇」09-24