目标：
1.用曲线学画妈妈的头的头发。
2.激发爱妈妈的情感。
准备：
1.幼儿用书、黑色蜡笔。
2.妈妈的照片。
过程：
1.夸夸妈妈：
(1)幼儿看照片向同伴介绍自己的妈妈。
(2)结合幼儿的介绍，
教师演示妈妈的头发的几种表现方法。
2.幼儿作画，教师个别指导：
(1)提出创作的要求。
——“做发型师，为妈妈设计漂亮的卷发。”
(2)引导幼儿在作画时，要把妈妈打扮得漂亮些，长着许许多多、数不请的头发。
3.妈妈的新发型展：
(1)将幼儿的作品布置出来。
(2)欣赏幼儿为妈妈设计的新的卷发发型。
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