语言的发展到底什么时候开始?蒙台梭利讲得很清楚，从胎儿时期就开始了。之所以发不出声音是因为运动机制没有成熟，要去练习，就像打球要不断练习才能抓得到球，孩子也要练习发音的机制。也就是说一个小朋友还不能发出声音前已经理解成人跟他讲的所有的话，他只是没有办法通过声音表达，可是可以通过肢体表达听得懂。
整个语言的发展敏感期从听到声音就已经开始了，而且非常强烈，尤其孩子跟别人接触的时候更强烈，因为他一直观察别人是怎么说话的。在谈到语言发展的时候，孩子不单单是听到声音，还吸收了大人说话的表情，感受到说话者的企图，而且连大人说话时的文化模式也吸收了。所以有种有趣的说法，当孩子真正能够发出声音的时候已经是“当地人”了，语法、说话的手势动作一模一样，连腔调也一模一样。孩子18个月开始就出现语言爆发的现象，到了两岁多的时候句子也出来了，18—20个月是语言的爆发期，24个月是语句的爆发期，30个月的时候语言的敏感期已经开始下坡了。
这个敏感期已经接近尾声了，最敏感的时候过去了。
所以我们要指导一个孩子的语言发展，应该是从她的初始阶段到高峰阶段，等到下坡时候就出现事倍功半的情况了。在他敏感期出现的时候家长如果适时指导，提供他说话、练习或听的机会，就可以得到事半功倍的效果。
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